部编版六年级上册语文古诗文练习(试题)(word 版 无答案).docx
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1、六年级上册古诗文、日积月累练习一、把下面诗句补充完整。1.九曲黄河万里沙,。2.,同到牵牛织女家。3.,花木成畦手自栽。4.一水护田将绿绕,o子如何不丈夫。二、默写七律长征。,o更喜岷山千里雪,三军过 后尽开颜。三、爱国名言警句填空。(1),死而后已。(2)位卑未敢 o(3)祖宗疆土,当以死守,o(4),视死忽如归。四、按课文原文填空。1 .伯牙鼓琴,O方鼓琴而, 锤子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间 而,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,。” 锤子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为 鼓琴者。2 .蜀中有杜处士,,所宝以百数。有戴嵩牛 一轴,尤所爱,, O3 .方鼓琴而志在太山,锤子期曰: “,。”
2、少选之间而志在流水, 锤子期又曰:“,4 .古语有云:,。”不可 改也。5.,水村山郭酒旗风。南朝四百八十 6.我们从古以来,就有 的人,有的人,有的人,有的人这就是中国的脊梁。五、默写唐代诗人贺知章的回乡偶书,O儿童相见不相识,笑问客从何处来。六、课文理解性默写1. 默写宋代诗人朱熹的 春 日: , 。 , o其中,饱含哲理的名句是:,O2. 浪淘沙中,描写黄河的雄伟气势的诗句 日 ZC,O书湖阴先生壁中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是,O3. 江南春一诗中“, ”展现了江南的自然风光以及江南独特 的人文风貌。5.宿建德江这首诗中“,。”这两句写出了作者羁旅夜泊,日暮添 愁。然后由“,
3、”这两句写出了宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。4. 六月二十七日望湖楼醉书这首诗通过“”和两个形象的 比喻,既写出了天气骤然变化时的 气氛,也烘托了诗人赏雨的 心情。5. 西江月夜行黄沙道中全词从 觉、觉和 觉三方面抒写夏夜的山村风光,展现出夏夜的美丽景色及作者对 的由衷喜悦。8 .这首诗中“,”这两句开门见山地赞美了红军不怕困难, 勇敢顽强的革命精神。然后“,o,四句分别从山和水两方面写红军是如何战胜困难的。最后用“,”对首联进行 回应,以此作结,使全诗的乐观主义精神得到了进 一步的表达。9 .浪淘沙一诗中“,”采用了典故,驰骋想象,表示自己要 迎着狂风巨浪,顶着万亘黄沙逆流而上,直到牵牛织女家,表现了 诗人的豪迈气概。10 .江南春一诗中“,展现了江南的自然风比以友江南 独 特的人文风貌。11 .书湖阴先生壁一诗中“, ”运用想象描写和拟人手法,写出了湖 阴先生对山水的深情。12 .伯牙鼓琴中,喜欢弹琴, 有很高的音乐鉴赏能力。不管 弹奏什么,都能准确地道 出弹琴者的心意。因得知音而大喜。死后,绝弦,终生不再弹琴。
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