三年级语文上册期中考试试卷分析.docx

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1、三年级语文上册期中考试试卷分析三班级语文上册期中考试试卷分析一、本次考试整体状况：本次考试15人参考，及格人数9人，及格率60%优秀人数7人，优秀率46. 67%,最高分94分。二、试题分析：第一题都是对生字拼写的考查。得分率还可以，最终一个词语“超 常“很多同学都拼写成了 “操场”，导致失分。其次题比一比，再组词。“测”和“测”两个字同学弄混了，许 多同学都失分在这里。其他的字比较简洁，都能作对。第三题是按查字典的学问填空，这方面的学问同学都把握得比较 好，只有个别同学把笔画数错了，多数同学都能得满分；第四题选词填空，是对几个“续”词的区分和在不同语境中的选 择，因平常练习做得较多，同学这道

2、题的得分率较高。第五题把句子补充完整，许多都消失在语文园地里的“日积月累”, 得分率较高；第六题是仿写句子，仿写比方句，这一块同学把握得还不错。第七题是对句子的考查，用带点词造句，“被”字句改成“把” 字句、依据诗意写出相应的诗句，这道题分数较高，也是同学失 分较多的题。个别同学还没有把握“把”字句和“被”字句。第八题推断对错，是对课文内容和词语理解的考查，本是简洁的 题，高分同学却考得不甚抱负。第九题是排列句子挨次的题，同学对这一块的把握始终不是很好, 也是我近来在加强训练的题型；第十题阅读题，得分状况正常，基础较差的同学在这一部分完成 得不抱负。阅读的最终一道题是写出相应颜色的词语，这答题

3、答 得不够好，这块学问在课本中有，我没要求同学背，所以导致失 分多。最终一题十一题是作文，作文作为三班级语文最重要的学习内容, 也是多数同学能否考取高分的打算性题目，在这一部分，同学的 表现很是令我不满足，这也直接影响了这一次的考试成果。这是 写人的作文，在平常习作中训练过。在作文中缺乏好词佳句，在 描述一件事时不够生动、详细，以后要多要求同学看作文，积累 好词佳句，仿照好作文怎么写。三、试后反思：三班级语文的教学对我来说是第一次，在学期开头前我对整个班 级整个学期的学习做了具体方案，划分出句子、阅读和作文作为 整个学期重点抓的重难点，在这半个学期中，我也着重抓了阅读 和作文，但由于同学刚升入三班级，对很多学问显得束手无策和 茫然，我在这次段考后反思了一下，我不能急于求成，孩子的学 问积累急不来，太急了反而简单适得其反。在后半段的教学中， 我会适当放慢我的脚步，一步一步引导同学，培育同学良好的学 习习惯重视对同学阅读力量的培育，扩大阅读量，要多读、多思、 多写，这是终身受益的语文学习力量。特殊是对文本内容的理解 和感悟力量要多训练。.我信任，孩子在接下来的学习中会越学 越好。