期末达标测试卷-2022-2022学年部编版道德与法治八年级上册(含答案).docx

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1、部编版道德与法治八年级上册期末达标测试卷一、单选题.小闽班级开展对同学的“微行为”的评价的活动，以下评价你赞同的是（）同学的微行为同学评价过马路时，自觉遵守交通秩序有法制意识、规则意识、安全意识上课不听老师讲，考试前搞突击懂得自主学习，学习效率高与同学发生口角时努力克制自己有涵养，善于调控情绪考试期间拒绝传递答案没有处理好合作与竞争的关系A.B.C.D.1 .人的成长是不断社会化的过程，不断的社会化给我们带来的好处是（）知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念口渐养成A.B.C.D.“感动中国2021年度人物”江梦南自幼双耳失聪，但是她对着镜了学口型，摸着父母的喉咙学发音，从小到

2、大，凭借优秀的学习成绩最终成了清华的博士。颁奖词里有这么一段话：“你觉得，你和我们一样，我们觉 得，是的，但你又那么不同寻常江梦南的不同寻常体现在（）直面挫折，勇对困难热心公益，关爱他人珍视生命，乐观坚强自立自强，积极上进A.B.C.D.对于知耻的正确认识是（）A.自尊的人必定知耻B.知耻即懦弱C.知耻就是不尊重自己D.知耻太难为情. 2019年，个名为“武侠世界”（）的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名 字的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅几年，却在美国拥有大批粉丝，并进步获 得其他国家读者的追捧与点赞。这说明（）A.网络为经济发展注入新的活力B.网络为文化传播搭建

3、了新平台C.网络为科技创新搭建了新平台D.互联网促进了民主政治的进步.”每人前进一小步，社会前进一大步。”这则公益广告说明了（个人生存发展离不开社会条件的支持个人的进步与社会发展密切相关个人的发展受社会环境和制度的制约社会发展离不开个人的共同努力A.B.C.D.“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下，受到越来越多人的青睐。4月15日， 湖北省30个县的县长在直播间”为湖北拼个单“：山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”，视频播 放量突破200万。“立播带货”（）刷新了我们的消费方式为经济发展注入了新的活力使我们的生活更加F富已成为经济发展的主要方式A.B.C.【）

4、.我向总理说句话是中国政府网的常设栏目，一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上，为国家决 策提供参考。对上述材料理解正确的是（）A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台B.网络促进了民主政治建设C.网络丰富了我们的日常生活D.网络是把双刃剑.接种疫苗是对抗疫情最有效的手段。接种疫苗既是保护自己、保护家人、保护他人，也是在为我国的疫情 防控工作做贡献。由此可见（）A.我们的社会生活是丰富多彩B.个人是社会的有机组成部分C.个人可以脱离社会独立存在D.人的身份在社会关系中确定.志愿服务是促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。奉献精神是高尚的，这是忐愿 服务精神的精髓。因为在服务

5、社会的过程中（）我们的视野不断拓展，知识不断丰富获得更多物质刊益，提升自己获得满足感，保护了自己的合法权益我们的人际交往能力不断提升A.B.C.D.吸毒是违法行为。读漫画，据此回答问题。11.漫画警示我们要（）珍爱生命远离毒品拒绝诱惑严守底线提高警惕加强防范遇到侵害有勇有谋A.B.C.D.预防违法行为，需要公民（）认清违法行为的危害分清是非，增强守法观念自觉地保证遵章守法严格执法，加强宪法权威A.B.C.D.下列说法正确的有（关心社会只上网就可以，关心社会也要感受社会变化关心社会变化，是亲近社会的重要表现自觉服务社会首先必须乐于奉献承担责任，最重要的当然是国家责任和社会责任，承担责任需要行动A

6、.B.C.D.图标法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。下图所示的是违法和犯罪的关系。下列也可以用此图 表示的有（）主刑和拘役规则和法律诉讼和民事诉讼购置财产和签订合同A.B.C.D. 2019年II月28日外交部发言人耿爽严肃表明：“杏港是中国的杏港，杏港事务纯属中国内政，任何外国政府和势力都无权干预。外交部的发言表明国家安全以（）A.人民安全为宗旨B.政治安全为根本C.经济安全为基础D.军事、文化、社会安全为保障.近年来，低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，因此，刑法修正案拟将最低刑事年龄由原来14周 岁调低至12周岁。这说明（）规则不是一成不变的要制定原来没有的规则规则都能适应社

7、会需求要积极调整和完善规则A.B.C.D.近日，甘肃地区发生洪涝灾害，武警战上、消防官兵连续奋战，紧急救援受困百姓。在撤离途中，某地群 众夹道欢送，学生们排成一条长队，向消防官兵和武警战士敬礼送别。群众和学生夹道欢送消防官兵和武警 战士说明（）做文明有礼的人要在社会生活中不断学习和观察提高全社会的信用水平，营造全社会诚信的环境负责任的人能嬴得别人的尊重、信任、接纳与认可承担责任既有代价也有回报，精神回报更为重要A.B.C.D.生活中，有一些人对于规则的态度是“我就不遵守”。在他们眼中，只看中自己走否H由、便利。这些人续 有认识到（）A.自由和规则是可以分开的B.自由就是随心所欲，不受社会规则的

8、约束C.社会规则是人们享有自由的保障D.遵守规则就会失去自由19.某班举行法律知识的研讨活动，许多同学发表了自己的看法，你不赞同（）A.小红：一般违法危害比较小，不要紧，只要不犯罪就行了B.小马：依法向人民法院提起诉讼是维护合法权益最后屏障C.小明：青少年辨别是非的能力不强，容易受不良因素影响D.小美：当受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益.把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。青少 年作为祖国的未来，需要（）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者树立创新精神，勇丁探索，积极参与社会实践活动全身心投入课本知识的学习，

9、不参加任何课外活动以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任A.B.C.D.“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们（）A.礼仪规范的掌握必须通过朋友才能实现B.礼仪是尊重他人人格的具体表现C.礼仪是友好交往的桥梁D.礼仪是展示优雅风采和自身能力的具体要求二、材料分析题20 . 2021年1月19 口，四川省成都市中级人民法院公开宣判第十二届全国人大司法委员会副主任委员秦光荣 受贿案，对被告人秦光荣以受贿罪判处有期徒刑七年，并处罚金人民币150万元，对秦光荣受贿所得财物予 以追缴并上交国库。（I）材料体现了法律的哪些特征？（2）除了法律，日常生活中还有哪些行为规范约束人们的行为

10、？（写出2点即可（3）法律让我们的生活更美好。法律具有怎样的作用？21 .观察卜边漫画，回答卜.列问题。警惕网络圈套远离不良信息（I）根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？22 .小超是一名初二学生。晚上在他做作业时，父母经常会在家里与朋友喝酒打麻将，使他无法全身心地投入 学习，导致成绩下降。后来，父母离婚，小伟被判给父亲抚养。父亲将对前妻的怨恨通通发泄到小超身上， 经常对他又打又骂。家庭中没有温情，他就开始旷课流浪街头，自甘堕落。看到伙社会青年生活潇洒，他 便整天跟这伙“哥们儿”抽烟、喝酒、厮混，继而起在街头用扑克牌设赌，还多次小偷小摸，后被带到派出所 接受

11、处分，但他仍不思悔改，后来竟拦路抢劫，最终被判处有期徒刑六年。阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：(I)【我思考】材料说明什么道理？(2)【我分析】小伟的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是严重违法行为？(3)【我践行】为了使你和同龄人远离违法犯罪，请你提出几点建议。答案解析部分1 .【答案】C【解析】【分析】“过马路时，自觉遵守交通秩序”是法制意识、规则意识、安全意识较强的表现，评价正 确，符合题意；“上课不听老师讲既没有珍惜受教育的权利，也没有履行受教育的义务，的评价不正确，与题意不符： “与同学发生口角时努力克制自己”是善于调控情绪、有涵养的体现，的评价正确，符合题意：”考试期间拒

12、绝传递答案”是诚信的表现，是正确处理合作与竞争的关系的体现，的评价不正确，与题意不 符；故答案为：Co【点评】本题考查自觉遵守规则、合理控制情绪和学会学习等知识点，主要考查学生的分析能力和理解能 力，需要同学们熟记教材中的相关内容。2 .【答案】D【解析】【分析】本题考查参与社会生活的意义。人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、与同伴交 往、老师的教诲、社会的关爱，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价 值观念H渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。是正确的。故答案为：D【点评】本题考杏的是参与社会的生活的重要性这个知识点，这是对课本基础知识的考察，考察了

13、同学们的 识记问题的能力。3 .【答案】C【解析】【分析】根据所学，江梦南自幼双耳失聪，凭借优秀的学习成绩最终成了清华的博士。江梦南的不同 寻常体现在她敢于直面挫折，勇对困难，坚强又乐观，即使在恶劣的条件下也自立自强，积极上进，不曾放 弃，正确。错误，材料中没有体现。故答案为：C【点评】本题考查自强及其意义，主要考查学生的分析能力和理解能力，明确题意，依据教材所学，对照选 项排查即可。4 .【答案】A【解析】【分析】自尊的市要表现是知耻，自尊的人必定知耻。所以A符合题意；B错误，知耻的人发奋图 强，不会懦弱；C错误，只有知耻才有自尊；D错误，知耻的人都很大度，无太难为情之说：故选A。【点评】本

14、题考查的主要知识点为自尊和知耻。只有知耻的人，才能有自尊：自尊的重要表现是知耻，自尊 的人必定知耻。审清题意，把握知耻的含义、对照选项、仔细排查即可。5 .【答案】B【解析】【分析】B符合题意，题干说明网络的作用，网络为文化传播搭建了新平台，促进文化交流：ACD题干未体现网络对经济、民主，科技发展的作用：故答案为：B =【点评】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要 积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善H我。仔细审题，把握新媒体及其作用，结合选项排查即可。6 .【答案】C【解析】【分析】“每人前进小步，社会前进大步”这句话说明个人的进步与社会发

15、展密切相关，社会的发 展需要个人的努力，社会的发展是人们共同努力的结果，这表明符合题意，正确。不符合题意，排除。故答案为：Co【点评】本题考行对个人与社会的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题福要在正确理解题意的基础 上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。7 .【答案】A【解析】【分析】“带货主播”这些新生事物的出现刷新了我们的消费方式，体现了网络对经济和人们生活的影 响,说明网络为经济发展注入了新活力，网络使生活更加便利和丰富多彩，说法正确。错误，成为经济发展的方式之一。故答案为：A【点评】本题考查网络的利，主要考查学生的分析能力和理解能力，结合所学知识，认真审题

16、，仔细分析即 可。8 .【答案】B【解析】【分析】中国政府网的常设栏目我向总理说句话，有利于丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有 利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，促进民主政治的进步，所以B符合题意，正确。 ACD不符合题意，应排除。故答案为：B.【点评】本题考查对网络的利的认识，主要考在学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据 所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。9 .【答案】B【解析】【分析】接种疫苗既是保护自己、保护家人、保护他人，也是在为我国的疫情防控工作做贡献，这说 明人的生存和发展离不开社会，个人是社会的有机组成部分，所以B符合

17、题意，正确。AD不符合题意，应排除。C错误，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养，个人不可脱离社会独立存在。故答案为：B.【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题需耍在正确理解题意的基础 上，根据所学知识，结合排除法，可以选出正确的答案。10 .【答案】B【解析】【分析】根据所学，服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展， 能力不断提升，境界不断提高，从而实行自身的价值，所以奉献精神是高尚的，因此符合题意，正 确。错误，志愿服务是不言代价与回报的。故答案为：Bo【点评】本题考查对服务社会的行为的认识，主要考查学生的理解能力，服务社会

18、体现人生价值。一个人的 价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实 现我们自身的价值。11 案】11. A12. A【解析】【点评】本题考查预防犯罪的做法，主要考查学生的分析能力和理解能力，结合所学，认真审题，仔 细分析即可。11 .分析题文，依据所学知识可知，漫画中的青少年，敢于对毒品说“不”，警示我们要珍爱生命远离毒品，拒 绝诱惑严守底线，提高警惕加强防范，符合题意。错误，图片中青少年还没有遭到侵害。故答案为：A.分析题文，依据所学知识可知，吸毒是违法行为，漫画中的青少年能够自觉拒绝毒品的诱惑，由此可 见，预防违法行为，需要公民认清违法行

19、为的危害，分清是非，增强守法观念，自觉地保证遵章守法， 符合题意。错误，公民没有执法权。故答案为：A.【答案】B【解析】【分析】我们要亲近社会，服务社会，要关心社会变化，乐于奉献，积极承担社会责任与国家责任 等。说法正确，符合题意。说法错误，关心社会不能只上网，还要付出实际行动。故答案为：B。【点评】青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社 会，养成亲社会行为。解答本题要认真分析各个题肢，排除错误说法，完成解答。12 .【答案】A【解析】【分析】图示体现的是包含关系，根据所学，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 规则包括道德、法律和纪律等

20、。诉讼包括民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼，所以符合题意，正确。 不符合题意，购国财产和签订合同不是包含关系，应排除。故答案为：Ao【点评】本题考查对违法行为，社会规则，诉讼和刑罚的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知 识，逐个分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。13 .【答案】B【解析】【分析】外交部的发言表明国家安全以政治安全为根本，我们要树立国家安全意识，自觉履行维护国 家安全的义务，B符合题意。ACD错误，与题意不符。故答案为：B【点评】本题考查坚持总体国家安全观，主要考行学生的分析能力和理解能力。国家安全以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、

21、社会安全为保障。14 .【答案】B【解析】【分析】刑法修正案拟将最低刑事年龄由原来14周岁调低至12周岁，这说明规则不是一成不变的, 随着社会的发展和社会生活的变迁，规则需要积极调整和完善，所以符合题意，正确。不符合题意，题干材料说明的是完善原有的规则，而不是制定规则。观点太绝对，是错误的。故答案为：B.【点评】本题考查对改进规则的认识，主要考查学生的理解能力，规则不是一成不变的，有的规则需要制 定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言 献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。15 .【答案】D【解析】【分析】武警战士、消防官兵连续奋

22、战，紧急救援受困百姓，他们不言代价与回报地承担对社会责 任，受到群众学生的尊重和认可，这说明他们付出了代价也得到了精神的回报，表明负责的人能赢得别人的 尊重、信任、接纳与认可，符合题意，正确。不符合题意，题文中没有体现文明有礼和诚信，应排除。故答案为：Do【点评】本题考查对做负责任的公民和承担责任的回报与代价的认识，主要考查学生的理解能力，在我们周 围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活 才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。16 .【答案】C【解析】【分析】C正确，本题考查规则与白山的关系。根据所学知识可知，题干中有些人缺乏规则意识

23、，没 有认识到社会规则是人们享有自由的保障，没有认识到遵守规则需要从自己做起：A错误，规则与自由密不可分；B错误，自由是相对的、受限制的；D错误，遵守规则才能享有自由；故答案为：Co【点评】本题考查规则与自由的关系.社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到道德、纪 律、法律等社会规则的约束，社会规则是人们享有自由的保障。熟练掌握教材知识，结合材料，仔细分析， 排除错误选项，得出正确答案。17 .【答案】A【解析】【分析】A错误，一般违法组然危害比较小，但也属于违法行为，需承担法律责任，再者，若不改 正，会走向犯罪的深渊：B正确，公民维护合法权益的途径包括非诉讼途径和诉讼途径，其中，诉

24、讼途径是维护合法权益的最后屏障； C正确，青少年身心不成熟，辨别是非的能力不强，容易受不良因素影响：D正确，公民的合法权益受法律保护，当合法权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益： 故答案为：A.【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，涉及的知识点有一般违法和犯罪的关系、维权途径、 未成年人的特点、依法维权等。认真审题，把握一般违法和犯罪的关系、维权途径、未成年人的特点、依法 维权等知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。18 .【答案】B【解析】【分析】正确，本题考查青少年承担历史重任的做法。青少年作为祖国的未来，需要我们从 学习上、思想上、行动上等方面做起。说法错误，

25、排除，故答案为：Bo【点评】劳动是创造财富的源泉，人们可以通过多种途径获取财富，但是劳动是财富生成的基本条件，是创 造财富的前提和基础或最根本的源泉，审清题意，掌握创造财富的源泉的意义，对选项进行分析筛选得出结 论即可。19 .【答案】C【解析】【分析】材料中的观点表明，讲文明，懂礼仪，才能交到更多的朋友，所以C符合题意；A观点太绝对，是错误的：B错误，尊重他人是礼仪的具体体现：D观点虽然正确，但不符合题意，故答案为：Co【点评】此题旨在考查学生对文明礼仪的认识，主要考查学生的理解能力，本题的关键是明确题意主旨，排 除错误和不符合题意的选项。20 .【答案】（1）法律是由国家强制力保证实施的；

26、法律对全体社会成员具有普遍约束力（2）道德，纪律、规章。（3）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社 会环境。【解析】【分析】（1）根据材料和所学可知，材料体现了法律的两个主要特征，即法律是由国家强制力保证实 施的：法律对全体社会成员具有普遍约束力=（2）根据所学可知，除了法律，口常生活中约束人们的行为规范还有道德，纪律、规章等。（3）根据所学可知，法律具有规范和保护两大作用，即法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生 活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。【点评】本题旨在考查社会规则的种类和法律的特征及作用，主要考查学生

27、的理解和识记能力。难度值一 般。21 .【答案】（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了 一些虚假的、不良的信息。（2）提高媒介素养。学会“信息节食”。学会辨析网络信息。恪守道德、遵守法律。【解析】【分析】（I）本题考查网络信息的认识。依据教材知识，可从网络信息良莠不齐，网络诈骗信息，侵害他人利益及隐私。（2）本题考查应该如何合理利用网络。依据教材知识，可从提高媒介素养，利用互联网获取新知、沟通、完 善自我，学会信息节食等方面作答。故答案为：（1）网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了 一些虚假的、不良的信

28、息。（2）提高媒介素养。学会“信息节食学会辨析网络信息。恪守道德、遵守法律【点评】本题考查的是善用新媒体、网络两面性等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析 题形式呈现，依据所学和题意解答。22 .【答案】（1）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为（不良行为不加改正就会发展为违法犯罪等）（2） 一般违法行为：在街头用扑克牌设赌，多次小偷小摸。严重违法行为：拦路抢劫。（3）耍认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。应增强法治观念，依法自律，做一个自 觉守法的人。要依法从事各种活动，既要维护白己的权益，又要尊重他人的权益。要认清犯罪危害， 远离犯罪。要杜绝不良行为。要从小事做起，避免

29、沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【解析】【分析】（1）本题考查青少年应当怎样同违法犯罪行为作斗争。解答时，联系教材知识点，可从善于 运用法律武器维权、敢于并善于依法维护正当权益、讲究方法和策略等方面作答。（2）本问考荏犯罪行为，旨在考杏从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情 感态度而和价值观目标，难度一般。材料中的小伟的行为均具有严重的社会危害性，违反刑法，属于犯罪行 为。据此作答。（3）本问考查案例的启示，考查学生分析问题和解决问题的能力。此材料带给我们的启示，从尊重他人， 珍爱生命：自觉遵守规则，树立法律意识，依法规范自身行为：善于调控不良情绪：友善待人，学

30、会换位思 考等方面进行回答。答案角度多元化，言之有理即可。故答案为：（1）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为（不良行为不加改正就会发展为违法犯罪等）（2） 一般违法行为：在街头用扑克牌设赌，多次小偷小摸。严重违法行为：拦路抢劫。（3）要认识一股违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。应增强法治观念，依法自律，做一个 自觉守法的人.要依法从事各种活动，既耍维护自己的权益，又要尊重他人的权益。要认清犯罪危 害，远离犯罪。要杜绝不良行为。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【点评】本题以材料为教体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有不良 行为、违法行为及类别、犯罪的特征、同违法犯罪行为作斗争等。本题涉及的知识点较多，解答时，需认真 阅读题干及设问，把握不良行为、违法行为及类别、犯罪的特征、同违法犯罪行为作斗争等知识点，找到设 问与教材知识的结合点，进而分析作答。