输电线路在线监测与故障诊断课程教学大纲.docx
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1、输电线路在线监测与故障诊断课程教学大纲课程中文名称:输电线路在线监测与故障诊断课程英文名称:On-line Monitoring and Fault Diagnosis of Transmission Line课程编号:C1258应开课学期:7学时数:24学分数:1.5适用专业:电气工程及其自动化(输电线路工程方向)(卓越计划)课程类型:专业拓展课程/选修先修课程:高电压技术、电力系统分析II、架空输电线路设计、工程电磁场、电力电缆 一、课程性质本课程是电气工程及其自动化(输电线路工程方向)(卓越计划)专业学生的专业选修 课之一,其主要任务阐述各种在线监测技术(绝缘子污秽、避雷器、导线接头温度
2、、远程可 视、线路覆冰雪、导线舞动、防盗及驱鸟等)的原理、实现和应用,传感器技术及通讯技术, 重点讲述各种在线监测系统的构造及应用,拓展学生在输电线路运行维护技术方面的知识, 以适应输电线路向状态检修,直至数字化运行方向发展的需求。二、课程目标通过本课程的学习使学生认识和熟悉输电线路在线监测与故障诊断这门具有交叉学科 性质的新兴技术,了解输电线路故障监测与诊断的前沿知识,熟悉输电线路各种常见故障的 在线监测方式及在线监测系统的工作原理,掌握各种在线监测系统的基本功能和应用。三、支撑的毕业要求四、教学内容、学时安排和基本要求课程对毕业要求的支撑课程教学目标、达成途径和评价依据等1工程知识:具有从
3、事输电 线路工程工作所需的相关 数学、自然科学以及经济和 管理知识,掌握输电线路工 程专业的基本理论知识教学目标:理解输电线路在线监测与故障诊断技术的发展对输电线路 运行维护技术发展的重要性和必要性,熟悉输电线路在线监测系统的 硬件及软件的组成;掌握输电线路在线监测系统与故障诊断技术在现 实工程的应用现状以及存在的问题。能够运用在线监测的原理进行 对电气系统复杂工程问题具有分析和解决的能力,能将在线监测技术 原理与技术应用于工程实践。达成途径:课堂讲解;课堂提问和讨论;平时作业。评价依据:作业完成情况;考勤;课堂提问和讨论的表现;期末考试 试卷完成情况。评价方式:考勤情况;评估平时作业的正确性
4、与完整性,给出成绩; 评估课堂提问和讨论的表现,给出成绩;大作业或大论文撰写,给出 成绩。总成绩由四部分成绩合成。4设计与分析:具备设计针 对输电线路工程问题的解 决方案能力,并能使用各种 工具对方案进行分析与模 拟教学目标:通过对输电线路故障形式、故障危害、故障机理及影响因 素的学习;对线路隐患的查找原理及测量方法的学习、分析制定有效 的预防故障产生的措施以及故障发生后的识别判断及处理措施,具备 获得有效结论的能力。达成途径:课堂讲解;讨论。评价依据:作业;考勤及平常表现;大论文。评价方式:根据考勤、课堂、平时作业、大作业或大论文评价学习成 绩6工程与社会:具有人文社教学目标:围绕“架空输电
5、线路运行规程”、电业安全工作规程(电会科学素养、社会责任感和 工程职业道德,能正确认识 工程对于社会的影响;力线路部分)二 掌握输电线路检修作业基本知识,明确分析处理的 对象;理解自己在电力行业实践和解决电力系统复杂工程问题中的角 色,以及应承担的社会责任。达成途径:课堂讲解;实验。评价依据:作业;考勤及平常表现;期末考试。评价方式:根据考勤、课堂、平时作业、大作业或大论文评价学习成 绩。7工程与环境:了解与本专 业相关的职业和行业的生 产、设计、研究与开发、环 境保护和可持续发展等方 面的方针、政策和法津、法 规,能正确认识工程对于客 观世界的影响;教学目标:理解输电线路正常运行的安全条件和
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