2022教师职称述职_教师述职职称_1.docx
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1、2022教师职称述职_教师述职职称 老师职称述职由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“老师述职职称”。 述职 本人于2022年6月毕业于苏州高校小学教化专业,获教化学学士学位,在实小这个大家庭工作的六年中,有欢乐也有眼泪,有日丽也有风雨。工作以来,执教于低中高三个年级段,让我在不同阶段得到了熬炼,提升了自己。 思想上,坚决拥护中国共产党的,拥护十一届三中全会以来的路途和政策,主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱党的教化事业,自觉遵守老师法中的法律法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,仔细完成学校各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的
2、业务水平。 所获综合表彰: 2022.1xx市“优秀共青团员”, 2022.9xx市“教坛新秀”, 2022.6校“教学新秀”, 教化教学中,坚持“三爱”思想,仔细完成学校的各项教化教学工作。 小一以来: 2022.6 参与xx市小学老师语文课堂教学评比活动荣获一等奖, 2022.5 参与学校“135”老师说课、赛课活动荣获一等奖, 2022-2022 于xx镇中心小学支教期间,参与镇青年老师赛课活动获一等奖,在xx村完小送教活动中所上语文课被评为优质课。 2022.9 xx市中小学生五好小公民主题教化读书实践征文活动辅导奖, 2022-2022 指导学生参与江苏省中小学师生书法展示赛多人获奖
3、,指导学生参与双龙杯全国少儿书画大赛多人获奖, 2022.5 指导学生参与xx市中小学美术、书法竞赛多人获奖。多次获得了学校“教学进步奖”。 教科研方面,我勤于练笔,刚好,主动参与各类案例的评比,主动投稿。小一以来, 2022.12创设环境,提高学生语言训练发表于xx日报, 2022.3小学生家庭挫折教化浅议发表于高校生凤凰教化论坛。 2022.12试论现代小学生家庭挫折教化的意义与培育策略在xx市第十三次教化科研优秀评比中获二等奖, 2022.6浅谈创建性的语言训练在学校教化科研论文评比中获二等奖, 2022.3教学设计小松鼠找花生果获江苏省“蓝天杯”优秀教学设计评比中获优秀奖, 2022.
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