2022-2023学年青海省西宁市城西区湟川中学高三（上）学情调研历史试卷（12月份）（B卷）（附答案详解）.docx

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1、2022.2023学年青海省西宁市城西区涅川中学高三（上）学情调研历史试卷（12月份）（B卷）1 .汶川大地震中，四川受灾严重，但有一处修建于战国时期的水利工程没有受到严重损害, 这一著名的水利工程是（）A.郑国渠 B.都江堰C.大运河D,灵渠2 .如图为中国古代不同时期的中央官制示意图。图中所示变化从本质上反映了（）皇帝柳史大夫太尉更相少府J治栗内史 宗正 1典客 It廷尉 太仆 卫尉J郎中令 |奉常A.政府分工的简约化B.中央官制的成熟化C.宰相权力的扩大化D.皇帝威势的隐形化3 .明史职官志记载：“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书

2、舍人。”明太祖这样做的直接目的是（）A.加强中央集权 B.强化君主专制A.加强中央集权 B.强化君主专制C.提高行政效率 D.实现权力制衡4 .下列王朝直接亡于农民起义的是（A.西汉A.西汉B.东汉C.唐朝D.明朝5 .汉书记载：“武帝施主父之册使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行的是（）A.宗法制A.宗法制B.郡国并行制 C.推恩令D.行省制度6 .下列属于魏晋南北朝时期民族交融途径的有（民族迁徙友好往来少数民族统治者的改革士族发展A.A.B.C.D.如表为明末清初江南地区水稻与蚕桑生产投入与获利对比表，表中所反映的现象可以用 来印证当时江南地区（）故选：B

3、o本题以明史记载江西烧造瓷器数量切入，考查了中国古代陶瓷业的成就，中国古代丝织品、 瓷器大多为皇族、贵族的奢侈品而非商品。本题考查了中国古代陶瓷业的成就，关键信息是“诏江西烧造瓷器十余万”，由此判断出这些瓷 器是由官窑制造的，考查了学生获取材料信息的能力。11 .【答案】D【解析】根据材料可知，夏商之际已经出现了以贵重金属来抵赎刑罚的赎刑制度，结合所学可知， 在奴隶社会时期早已出现私有制，贫富分化加剧，有一定财富的人多是贵族和官僚，金钱赎罪制 度的实行，有利于保降贵族官僚特权，D项正确。夏商之际尚未出现“德主刑辅”的思想，排除 A项；材料与青铜技术没有直接的联系，排除B项；“开端”一词说法过于

4、绝对，排除C项。 故选：Do本题考查中国早期政治制度的特点。要求考生掌握夏商社会性质分析作答。本题考查中国早期政治制度的特点，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题 的能力。12 .【答案】D【解析】元代实行行省制度，一方面为了确保在广大疆域法德国土里能够提高行政效率，另一个 方面也有利于加强中央集权，防止地方割据。故D正确。A项说法不准确。故排除。B项错误，曲解了实行行省制度的意图。故排除。题干打破了山川走势的范围。故排除C。故选：Do本题考查元朝的行省制度。关键信息是：且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依。本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。元代实行行省制加强了中央集

5、权，有效地加 强了对地方的控制。古代的地方行政体制发展演变的过程学生需要准确把握：西周时期实行分封 制，在春秋战国时期，分封制遭到破坏；秦统一后，实行郡县制，加强了中央集权；汉初实行郡 国并行制；到了元代是实行行省制。同时，对边疆和少数民族地区的管理也不断的完善。13 .【答案】A【解析】材料中“万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子终因大臣们的一致反对而作罢，类似 这样的事情在明朝时常发生”说明在明朝时期，作为官僚政治的重要组成部分一一君主立嫡的继 承制度，即使君主想改变也非常困难，表明当时官僚政治运行机制成熟，故A正确。B项与史实不符，排除；君主继承以立嫡为主而非立庶，正是宗法制的体现，故c错误

6、；D与材料信息无关，故排除。故选：Ao本题考查明朝君主专制制度的加强。主要考查明朝政治制度的成熟。解答本题关键是学生能够通过材料叙述，正确分析明朝政治体制运转的主要特征，主要考查学生 对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。14 .【答案】C【解析】题干“门阀之家，在选举上占优势，原因其在乡里有势力之故”体现是九品中正制的弊 端是不利于人才流动；“而科举之制，使“白屋之子可以平步而至公卿”则说明科举制能促进 社会人才流动，故C正确。AB均不合题干主旨，排除。D项“彻底”说法绝对，排除。故选：Co本题考查科举制的影响。关键信息有：”而科举之制，使“白屋之子可以平步而至公卿”。 本题考查中国古代

7、相关制度演变情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据 材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。15 .【答案】A【解析】张廷玉是军机大臣，从材料“年遵旨缮写上谕，悉能详达朕意”，结合军机处职能可判 断A项正确；军机大臣只是秉承皇帝旨意办事，没有实权，故B项错误；军机大臣没有决策权，故C项错误；军机大臣是辅助皇帝处理政务机构，没有监察职责，故D项错误。故选：Ao本题考查清朝的军机处，军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直 接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。同时，军机处在权力上是执政的最高国家机关，而在形式 上始终处于临时机构的地位。军机处在办公场所和

8、官员设置上没有正式的规定，也无品级和俸禄。需要强调，军机处虽然是国 家最高权力机构，但归根结底听命于皇帝，成为封建皇权的统治工具。16 .【答案】C【解析】根据材料可知，西汉加强了对南越地区的管辖，汉高祖册封南越王，让其稳定南部边疆 地区，汉文帝谴责南越王称帝，令其臣服中央王朝，汉武帝平定南越叛乱，推行郡县制，强化了 汉朝大一统局面，C项正确；汉高祖、汉文帝时期，南越王管辖南越地区，汉武帝设置“九郡”，排除A项；汉初社会贫困，汉高祖册封，汉文帝不允许南越王“称帝”，表明了西汉王朝视南越为中央王朝一部分的决心，汉武帝推行郡县制度，加强了中央对南越地区的管辖，排除B项；根据“平定南越”可知，“践行

9、以和为贵思想”的表述错误，排除D项。故选：Co本题考查汉朝加强中央集权，需要考生掌握汉代管辖南越地区的措施及影响。本题考查汉朝加强中央集权，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。17 .【答案】B【解析】材料体现是秦汉时期的铁制农具主要出土在山西、山东和河南等地区，这些地区主要位 于北方黄河流域，说明的当时黄河流域农耕工具完备，故B正确；材料未涉及北方同其他地区的冶金业比较，故A排除；材料未涉及牛耕技术，故c排除；材料未涉及播种工具，故D排除。故选：Bo本题考查中国古代农业生产工具，题干中的关键信息是“山西、山东”“河南”。本题主要通过中国古代农业生产工具来考查考生阅读史

10、料、获取与解读信息、调动与运用知识等 能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。18 .【答案】A【解析】依据材料“标明器主的族氏和祭祀对象，记载商王对器主的恩赐，说明器物的用途”可 以看出商代的青铜器主要涉及商王权力，体现了对国家政权机能的强化，故A项正确。BCD三项均在材料没有体现，排除。故选：Ao本题考查夏商政治制度，解题的关键是正确分析材料“标明器主的族氏和祭祀对象，记载商王对 器主的恩赐，说明器物的用途”的主旨，得出青铜器涉及的内容进而得出答案。本题考查对商代政治制度及其目的的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的 能力。19 .【答案】B【解析】文学作品是现实生活的反

11、映，材料“一些商人、工匠、游民和普通百姓”作为文学作品 描述对象，说明明清时期工商业发展导致文学作品题材变化，B正确；材料没有涉及政府的政策，A错误；材料没有体现社会弊端，c错误；印刷技术提高主要促进纸张变化，不是材料中文学题材变化，D错误。故选：Bo本题考查明清小说，需要结合明清小说的特征来解答。本题考查明清小说，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20 .【答案】C【解析】材料意思是：“你认为百姓很饥饿，为什么不告诉君主，让他发放粮食来赈灾？而你把 自己的粮食给饥民，你这种行为是在彰君之过，显己之德”救助饥民本来是谁都应该去做的，但 孔子却认为不同的人的救助体现出的意义是不同

12、的，显然认为谁去救助也是有等级之分的，这体 现了孔子的等级观念，故C正确； ABD材料未体现，排除。故选：Co本题考查孔子的思想，解题的关键是“汝以民为饿也，何不白于君，发仓縻以赈之？而私以尔食 馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣”。本题为中档题，考查孔子的思想，孔子思想核心是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为 政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。21 .【答案】C【解析】“天之命，有理而无心者也生有生之理，死有死之理，治有治之理，乱有乱之理， 存有存之理，亡有亡之理。天者，理也；其命，理之流行者也”表明王夫之唯物地批判了儒学的 “天命论”，故C正确；ABD材料未体现

13、，排除。故选：Co本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是“天之命，有理而无心者也生有生之理，死有 死之理，治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理。天者，理也；其命，理之流行者 也”。本题难度中档，考查明清之际的儒家思想，王夫之：认为世界是物质的，主观的认识是由客观对 象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。22 .【答案】C【解析】材料中内阁是明朝时期才设置的，故AB项排除；明太祖时期废除了丞相，明成祖时期设置了内阁，故C项符合； 清朝的军机处与材料无关，故D排除。故选：Co本题考查明朝加强专制统治的措施，了解明清在加强专制统治方面的措施，并理解对中国社会产 生的影响。明清君主

14、专制制度的加强对中国社会发展的影响：积极影响：有利于多民族国家的统一、巩固。有利于社会安定、经济发展、文化繁荣。为康乾盛世的出现提供政治保障；消极影响：君主专制，决策具有个人独断和随意性的特点，容易出现暴政；官吏惟上是从，助长官场因循守旧之风；造成官僚机构的膨胀，官僚主义、贪污盛行；造成个人自然权利的流失，近代民主共和制度的建立缺乏社会基础，妨碍社会进步等。23 .【答案】A【解析】根据材料说明，雍正后，军机处成为中央的中枢机构，联系所学，军机处设置，有官无 吏，提高了行政效率，故A正确；清朝没有丞相，故B排除；C项与军机处的设置无关，故排除；军机处有官无吏，减少了行政处理的环节，故D排除。故

15、选：Ao本题考查明清专制主义加强。主要根据清朝军机处设置的影响去判断，可用排除法。本题考查所学基础知识的记忆和理解能力。主要考查军机处的职能特点和影响。24 .【答案】A【解析】由材料“不计官品而上（尚）阀阅”到“婚姻不问阀阅”可知，婚的标准发生了变化， 世家大族的地位逐渐衰落，这是选官制度-科举制的发展造成的，故选A项。材料反映的就是婚姻标准的变化，B项所述不是原因，排除；C、D两项所述材料无法体现，排除。故选：Ao本题考查中国古代政治制度。主要考查唐宋时期选官制度的影响。解答本题，学生要能够通过材料结合所学知识分析科举选官制度对婚姻的影响。主要考查学生基 础知识掌握能力和材料信息解读能力。

16、25 .【答案】D【解析 1据材料“刺史班宜周行列国，省察治状”“刺史假印绶有常治所到所部，郡国各遣 一吏迎之界上，所察六条”“孝武之来始置刺史监纠非法，不过六条”体现了汉代刺史的主要职 责是监察，故D正确。ABC的表述在材料中无法体现，排除。故选：D。本题考查古代监察制度的变化，解题的关键是对材料解读。本题以汉代刺史为切入点，考查学生对古代监察制度的变化的掌握及综合运用能力。26 .【答案】A【解析】依据题干“盐、铁由私人经营，国家设官征税，一些大商人借机垄断关乎国计民生的行 业，造成国家财政收入困难。汉武帝时期，颁布盐铁官营和均输平准的政策，将盐铁经营和市场 物资供应纳人国家工商管理体制之

17、下”可以看出汉武帝看出私人经营的危害，将盐铁由私人经营 收归国有，说明他认识到国家干预经济的重要性，故A项正确。BC两项说法过于绝对化，应排除。D项不能从材料中得出，应排除。故选：Ao本题考查中国古代的经济政策。需要掌握盐铁官营制度。解题的关键是对“盐、铁由私人经营， 国家设官征税，一些大商人借机垄断关乎国计民生的行业，造成国家财政收入困难。汉武帝时期， 颁布盐铁官营和均输平准的政策，将盐铁经营和市场物资供应纳人国家工商管理体制之下”的分 析理解。本题考查对盐铁官营制度的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。27 .【答案】C【解析】由所学王安石变法的内容可知，募役法（免役

18、法）规定：原本百姓按户等轮流到州县当 差役的方法，改为由州、县官府出钱雇人应役。募役费用由当地主户按户等分担，称“免役钱”， 原本免役的官户，僧道户等，也缴纳同样的钱，称“助役钱。募役法（免役法），使原来轮流 充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，使很多农民免除劳役，官 府也因此增加了一宗收入，材料“商业由城市向农村拓展”说明该政策对传统经济结构产生一定 冲击，C项正确；城乡一体化是中国现代化和城市化发展的一个新阶段，古代没有城乡一体化，排除A项； 题干募役法属于赋役制度改革，不能直接体现当时的商业政策，“瓦解”的说法不符合史实，排 除B项；赋税制度是田赋和杂税的征收，

19、题干是劳役征派方式的变法，D项不符合题干主旨，排除D项。故选：Co本题考查王安石变法，熟记所学募役法的内容和影响分析作答。本题考查王安石变法，侧重考查考生对基础知识的记忆能力和灵活运用能力，考查了考生的时空 观念和历史解释的素养。28 .【答案】C【解析】西汉时期，中国的丝织品远销亚欧地区，故C错误，符合题意；ABD均正确，不符合题意。故选：Co古代中国手工业发展情况：丝织业：中国是世界上首先发明丝织技术的国家。距今四五千年，已出现丝织业。西周：出现平纹织物、斜纹提花织物。汉代：丝绸远销欧洲，有“丝国”之称。战国时期：丝织品种多、产量大。唐代：纯丝技术。宋末元初：棉纺织业成为新兴的手工业部门。

20、明清时期：苏州、杭州是著名的丝织业中心；民营丝织业兴盛；使用花楼机；产品种类繁多。 本题考查中国古代手工业的发展。熟记不同时期手工业发展特征即可。29 .【答案】B【解析】“规定在政府允许开放的港口设立海关，征收进口税和出口税”表明隆庆开关加速了世 界白银流向中国，故B正确；ACD均不符合题意，排除。故选：Bo本题考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响，明政府禁阻私人出洋从事海外贸易的政策。海禁目的是为消灭反叛势力、打击海盗及走私，保障社会稳定。然而，实际上真正受到打击的是 本国对外的贸易及渔业，海盗和走私商人的活动亦反而因为海禁而更加猖獗，对中国及其周边国 家的社会和经济发展产生了消极影响。30

21、 .【答案】B【解析】题目中的信息“中国两千年来教育政策一直没变，完全遵循汉武帝以儒为教的政策” 体现了封建统治者对传统儒学在教育中道德教化的重视，故B正确；A太过绝对，排除；C不符合史实，排除；D儒家教育开创者是孔子，而非汉武帝，故错误。故选：Bo本题考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，解题的关键是“中国两千年来改朝换代二十多次，每 一个朝代的帝王在方方面面都有兴有革，唯独教育政策一直没变，完全遵循汉武帝以儒为教的政O本题为中档题，考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，汉武帝通过起用儒士参政、兴办太学和地 方郡学、将儒家经典确定为教科书等措施大大提高了儒学的地位。31 .【答案】【小题1】（1）第

22、一小问：依据材料关键信息“请立诸子，唯上幸许”、“天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便”等可知分歧是对分封制与郡县制的取舍。第二小问：依据材料“侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之”、“海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制”等可知焦点哪一种制度有利于对地方的管理。（2）依据材料“仪文制度，遵用汉法，其故何如？ ”可知元朝在治理国家方面存在“旧俗与汉法之争”之争。（3）依据材料“中书省夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省”【小【小【小等结合所学知识可知地方实行行省制。结合所学知识可以得出意义。题2】题3】题4】（4）本题结合郡县制和行省制实行的实际效果可

23、知趋势是：中央集权逐步加强。故答案为：（1）行分封，还是行郡县。哪一个更有利于中央对地方的管理和控制。（2）旧俗与汉法之争。（3）行省制度。进一步加强了中央集权，巩固了统一多民族国家，是中国省制的开端，影响后世。（4）中央集权逐步加强。【解析】（1）本题考查对分封制和郡县制的认识。关键信息有“请立诸子，唯上幸许”、“天下 无异意，则安宁之术也。置诸侯不便”。（2）本题元朝政治制度的演变情况，关键信息是“本朝旧俗与汉法异”等。（3）本题考查元朝加强对地方管辖的相关知识，关键信息有“中书省夫外郡县，其朝廷远者, 则镇之以行中书省”等。（4）本题考查中国古代地方行政制度发展变化的趋势。依据秦朝与元朝

24、加强中央集权的措施结合 材料的相关信息可得出结论。本题题围绕各朝代地方机构设立问题上的争论和变化这个主题立意，分别展示了郡县制与分封制,汉法与旧俗的斗争，反映了中央集权不断强化的历史趋势。有一定的综合性，难度适中。32 .【答案】【小题1】特点：农业与家庭手工业相结合；男耕女织的经营方式；精耕细作的农业 生产模式；自给自足。【小题2】商业活动打破时间和地点的限制；出现了世界最早的纸币-交子；商业活动不再受官府 直接监管；城市经济功能增强；海外贸易发达，海外贸易税收成为国家赋税收入的主要来源。【解析】（1）本题考查中国古代农业经济。本小问，依据材料一小农经济，以家庭为生产、生活 的基本单位，精耕

25、细作。农业和家庭手工业相结合，相对封闭。生产出未的产品用来自己消费或 缴纳赋税，是一种自给自足的自然经济”分析概括，并正确把握农业经济的特点。（2）本题考查宋朝商业发展。本小问，结合宋朝商业发展特征分析。本题考查对中国古代农业经济特点和宋朝商业发展表现的把握，旨在考查学生解读材料、获取有 效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。劳动投入（两）肥料投入（两）其他投入（两）总投资（两）获利（两）水稻生产（每亩）1.460.550.212.220.78蚕桑生产（每亩）3.471.053.137.665.65A.自然经济开始解体B.资本主义萌芽产生 C.农业生产逐渐衰退D.农业结构发生变化8 .

26、江南苏州是明代最著名的丝织业中心。丝织“大户”雇佣“小户”从事生产的现象特别 突出。“大户张机为生，小户趁织为活。”材料反映了明代（）A.政府强化了对经济的控制B.政府高度重视江南地区经济发展C.政府放弃了重农抑商政策D.出现了资本主义性质的生产关系9 .汉文帝说：“农，天下之大本也，民所恃以生也。”宋代李靓说：“民之大命，谷米也。” 这两句话都体现了中国古代的思想是（）A.民贵君轻B.君主专制 C.以农为本D.自给自足10 .明史记载：“隆庆时，诏江西烧造瓷器十余万。万历十九年命万九千，既而复增八 万，至三十八年未毕工。”以上材料表明（）A.明朝官窑瓷器大量投放市场B.政府对瓷器的需求量不断

27、增加C.江西是全国制瓷业中心D.政府对官瓷的工艺水平要求越来越高11 .夏商之际已经出现了以贵重金属来抵赎刑罚的赎刑制度。根据尚书吕刑记载，西 周时墨刑赎铜六百两，副刑赎铜一千二百两，荆刑赎铜三千两，宫刑赎铜三千六百两，大辟 赎铜六千两。这种制度（）A.受“德主刑辅”思想影响B.使青铜制造技术得以提高C.成为封建司法腐败的开端D.有利于保障贵族官僚特权12 .元朝开始实行行省制。元朝的行省不仅辖区辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可 依。任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。依据材料分析，元朝的行省制度加强了中央集权，主要是因为（）A.采用了传统的地方分

28、权制度B.尽量缩小行省的管辖区域C.依据山川走势划分行省辖区D.利用山川形势制约地方势力13 .万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子，与大臣们前后斗争了十几年，终因大臣们的一致 反对而作罢，类似这样的事情在明朝时常发生。这反映了明朝（）A.官僚政治运行机制成熟B.皇权专制不再强化C.传统宗法观念日益淡化D.早期启蒙开始兴起14 . “门阀之家，在选举上占优势，原因其在乡里有势力之故，离开了乡里，就和“白屋之 子无甚不同；而科举之制，使“白屋之子可以平步而至公卿。”材料（）A.指出了九品中正制垄断选官权B.反映了九品中正制的双重作用C.肯定了科举制带来的社会流动 D.说明科举制彻底扭转了门第观念15

29、 .清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修圣祖仁皇帝实录宣力独多，每年遵旨缮写 上谕，悉能详达朕意，训示臣民，其功甚巨”，遗诏允其配享太庙，从而成为清代唯一获此 殊荣的汉官。张廷玉获此殊荣的原因是他（）A.文笔谋划严格，秉承皇帝意旨B.因满官职权下降而掌大权C.处理军机处事务决策得当D.在僵化的体制下认真监察百官16 .如表为西汉王朝与南越关系的相关史实。据如表可知，汉朝对南越的措施旨在（）时期史实汉高祖时期封赵佗为南越王，命其“和辑百越，毋为南边患害”。汉文帝时期汉谴使责赵佗“自立为帝”的行为。赵佗表示“去帝制”“为潘臣，奉贡 职”。但在内部，“窃如故号名”。汉武帝时期平定南越并将其地分设为九

30、郡，实行与内地统一的制度法令。A.拓展同姓封国区域B.实施地方自治政策C.维护国家政治统一D.践行以和为贵思想17 .如表是新中国出土的秦汉时期铁制农具统计情况。表中信息佐证了秦汉时期（）功能类型出土的比例出土较多的地区初耕工具铁铲、铁犁、铁斧61%山西、山东播种工具楼作7%河南中耕工具铁铲、铁锄22%河南收获工具铁铲10%河南A.北方冶铁水平领先全国B.黄河流域农耕工具完备C.铁犁牛耕技术相当成熟D.播种工具生产效率低下18 .商代是青铜文明的繁荣时期。青铜器以礼器和兵器为主，常铸有铭文，标明器主的族氏 和祭祀对象，记载商王对器主的恩赐，说明器物的用途。从材料看，商代铸造青铜器的一个 重要目

31、的在于（）A.强化国家政权机能B.扩大统治区域 C.突破血缘组织框架 D.完善宗法制度19 .明清时期的三言二拍等白话小说中出现大量反映了井市街民的日常生活，像卖油郎独 占花魁、转运汉遇巧洞庭红等作品的主人公常常是一些商人、工匠、游民和普通百姓。这一历史现象说明了（）A.政府对小说业的鼓励B.工商业经济发展C.社会的弊端严重D.印刷技术提高20 .孔子家语中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓縻以赈之？而私以尔食馈之， 是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”其意在强调（）A.救饥是仁的具体化B.君臣关系的重要性C.应该遵循等级秩序D.治国要以德政为主21 .王夫之明确指出：“天之命，有理而无心者

32、也生有生之理，死有死之理，治有治之 理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理。天者，理也；其命，理之流行者也。”由此可 知，王夫之（）A.把自然规律与人伦物理相统一B.全面地继承了程朱理学C.唯物地批判了儒学的“天命论”D.系统地总结了传统儒学22 .钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公室，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇 帝的内廷秘书，不是外朝正式的宰相之职，于是皇帝在法理上，便变成在政府里的真正领袖”。 钱穆认为皇帝成为“政府里真正的领袖”是因为（）A.唐朝设政事堂 B.元朝设中书省 C.明朝废除丞相制D.清朝设军机处23 .史载：“自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处。”这一

33、变化（）A.提高了清朝行政效率B.消除了皇权相权矛盾C.扩大了清朝统治基础D.增加了政务处理环节24 .唐文宗对郑覃说：“民间修昏（婚）姻，不计官品而上（尚）阀阅。我家二百年天子, 顾不及崔、卢耶？ （宋）郑樵通志氏族序云：“自五季以来，取士不问家世，婚姻不 问阀阅。”发生这一变化的主要原因是（）A.选官制度的发展B.婚姻观念的转变C.社会习俗的变革D.藩镇割据的冲击25 .如表是不同史籍关于汉代刺史的记载。据此能够认定的历史事实是汉代刺史（）记载出处“诏书旧典：刺史班宜周行列国，省察治状，黜陟能否断治冤 狱，以六条问事，非条所问，即不省”汉书武帝兀封五年初分十二州，刺史假印绶有常治所到所部，

34、 郡国各遣一吏迎之界上，所察六条”汉旧仪“孝武之来始置刺史监纠非法，不过六条，传车周流，匪有定 镇”后汉书A.位卑权重 B.权限不断扩大 C.居无常所 D.行使监察职责26 .汉初，盐、铁由私人经营，国家设官征税，一些大商人借机垄断关乎国计民生的行业,造成国家财政收入困难。汉武帝时期,造成国家财政收入困难。汉武帝时期,颁布盐铁官营和均输平准的政策，将盐铁经营和市场物资供应纳人国家工商管理体制之下。材料说明汉武帝（）A.认识到国家干预经济的重要性A.认识到国家干预经济的重要性B.有效解决了国家的财政问题C.有效打击了商人的投机行为C.有效打击了商人的投机行为D.积极谋求社会秩序的稳定27 .宋神

35、宗时期，实行以钱代役的政策，对乡村户和城市的坊郭户均征收役钱，商业由城市向农村拓展。这反映了当时（A.城乡一体化的逐步实现B.重农抑商政策逐渐瓦解C.传统经济结构有所突破C.传统经济结构有所突破D.赋税制度货币化的完成.下列有关古代中国手工业发展情况的表述，不正确的是（）A.中国是瓷器的故乡B.商周时代，青铜铸造进入了繁荣时期C.西汉时期，中国的棉纺织品远销亚欧地区D. 16世纪前，中国炼钢技术一直保持世界领先地位29 .明穆宗隆庆元年（1567年）颁布法令，规定在政府允许开放的港口设立海关，征收进口 税和出口税，史称隆庆开关。隆庆开关（）A.标志着古代海禁政策终结B.加速了世界白银流向中国C

36、.促进了中国融入世界市场D.促进了中国经济质的飞跃.英国历史学家汤因比认为：“中国两千年来改朝换代二十多次，每一个朝代的帝王在方方面面都有兴有革，唯独教育政策一直没变，完全遵循汉武帝以儒为教的政策。”该观点说明在中国古代（）A.儒家学说始终占据统治地位B.教育以道德教化为主旋律C.汉武帝确立了教育的基本内容D.汉武帝是教育的开创者30 .阅读下列材料：材料一丞相绢等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子， 唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雒， 诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重

37、赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” -史记秦始皇本纪材料二元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地, 建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？ ”-元史材料三（元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者日：中书省夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省-经世大典叙录官制请回答：(1)据材料一，指出秦统一后在朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪两种意见？这两种意见 的最主要分歧是什么？材料二表明，元初在治理国家问题上存在着怎样的争执？(3)材料三表明，元初地方行政设置发生了怎样的变化？有何意义？(4)以上材料说明中国古代

38、地方行政制度发展变化的趋势是什么？31 .阅读材料，完成下列要求。材料一：我国传统农业社会生产的基本模式是小农经济，以家庭为生产、生活的基本单位， 精耕细作。农业和家庭手工业相结合，相对封闭。生产出未的产品用来自己消费或缴纳赋税， 是一种自给自足的自然经济。-摘编自我国传统农业的基本特征材料二：(宋代的)政治史表明国家的军事力量逐步 衰落，但这仍是制度和文化有重要发展的时期。隐藏在这一发展后面的是中国经济的大发展， 特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。这一迅速的发展使中 国的经济发展水平显然高于以前并产生出直至19世纪在许多方面保持不变的经济和社会模 式。-费正清、赖

39、肖尔中国：传统与变革(1)据材料概括我国传统农业的基本特点。(2)根据材料一并结合宋朝商业发展的史实，指出宋朝“商业革命”的主要表现。答案和解析.【答案】B【解析】根据所学知识可知，都江堰是战国时期秦国在四川地区修建的水利工程，故B正确。A在关中，C在中原地区且沟通南北，D在广西，均不符合。故选：Bo本题考查中国古代水利工程。题干中的关键信息是“四川”“修建于战国时期”。本题是基础题，主要通过中国古代水利工程来考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能 力和时空观念素养。1 .【答案】B【解析】根据材料和所学可知，左图为三公九卿制，其中的九卿官员有很多管理的是皇帝的家事， 体现了家国不分的特

40、点；右图为三省六部制，真正实现了国家官员管理国家事务的飞跃，是中国 古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度，标志着中国官僚政治制度的成熟，B项 正确；“简约化”并非材料变化的本质，排除A项；从三公九卿到三省六部，宰相的权力呈现弱化的趋势，排除c项；从三公九卿到三省六部，皇权呈现加强的趋势，而非“皇帝威势的隐形化”，排除D项。故选：Bo本题主要考查的是中国古代管制，解答本题需要结合三公九卿制和三省六部制的相关知识分析。 本题主要考查的是中国古代管制，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。2 .【答案】B【解析】材料“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡

41、惟庸，遂罢中书省。 其官属尽革，惟存中书舍人。”反映的是明太祖在中央废除丞相，撤销中书省，他这样做的目的 是为了强化君主专制。所以B符合题意。故选：Bo本题考查的是明太祖废除丞相制度，解答的关键信息是“诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽 革，惟存中书舍人”本题考查了专制主义中央集权制度，考查了明太祖废除丞相制度，考查了学生准确解读材料信息， 运用知识解决问题的能力。3 .【答案】D【解析】根据所学知识可知，明朝直接被李自成领导的农民起义推翻，故D正确；西汉、东汉和唐朝均直接因权臣篡权而灭亡，故A、B、C三项不合题意。故选：Do本题考查历史文化常识，题干中的关键信息是“直接亡于农民起义”。本题主

42、要通过历史文化常识来考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能力。4 .【答案】C【解析】A.结合所学知识可知，宗法制是按照血缘分配政治权力的制度，这与题干所给材料不 符。B.结合所学知识可知，郡国并行制是指郡县制与分封制并存，这与题干所给材料不符。C.题干所给材料中“使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析”反映的是汉武帝 时期的推恩令，把诸侯的封地再进一步划分，以削弱其实力。D.结合所学知识可知，行省制开创于元朝，这与题干所给时间不符。故选：Co本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，解答本题需正确解读题干所给材料中“使诸侯王得分户 邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析”的主旨，并正确

43、掌握汉武帝解决王国问题的措施。本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难 度中等。6 .【答案】A【解析】根据所学知识可知，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，各民族与汉族杂居共处，少数民 族统治者（如北魏孝文帝）主动推行汉化改革，促进了各民族的交流与融合。所以，均属 于魏晋南北朝时期民族交融途径，故A正确。士族发展与民族交融无关，所以，与题意不符，故排除B、C、Do故选：Ao本题考查魏晋南北朝的民族交融。题干中的关键信息是“民族交融途径”。本题是中档题，主要通过魏晋南北朝的民族交融来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识 的能力和时空观念、历史解释、家国

44、情怀等素养。7 .【答案】D【解析】A.结合所学知识可知，自然经济开始解体是在鸦片战争后，这与题干所给材料中的时 间不符。8 .结合所学知识可知，资本主义萌芽产生的标志是雇佣关系的出现，题干所给材料没有涉及。 C.依据题干所给材料可知，农民获利增加，不能说明农业生产衰退。D.从表格数据来看，每亩蚕桑生产的获利远远高于水稻生产，这种现象会导致农民扩大桑蚕生 产，相应减少水稻生产，从而改变农业结构。故选：Do本题主要考察明清时期的商业发展、中国古代小农经济，本题的解答是根据表格中数据的变化， 即蚕桑生产尽管每亩总投资高于水稻生产，但获利远远高于水稻生产，相对而言蚕桑生产获利更 多，从而农民更倾向于

45、蚕桑生产，这样农业结构就会发生变化，据此确定正确答案。本题主要考察明清时期的商业发展、中国古代小农经济，考查学生获取、解读信息及调动、运用 知识的能力，难度中等。8 .【答案】D【解析】根据材料“丝织大户雇佣小户从事生产的现象特别突出”可以看出这一时期， 江南苏州地区出现了雇佣关系，即出现了资本主义性质的生产关系，故D项正确； 材料强调的是出现了雇佣关系，没有体现政府强化了对经济的控制，故A项错误； 材料没有政府高度重视江南地区经济发展的相关信息，故B项错误； 明朝厉行重农抑商政策，故C项错误。故选：Do本题考查资本主义萌芽的产生，解题的关键是解读材料“丝织大户雇佣小户从事生产的 现象特别突出

46、”，结合资本主义萌芽产生的表现分析。本题考查资本主义萌芽产生的表现，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。9 .【答案】C【解析】根据“农，天下之大本也，民所恃以生也。” “民之大命，谷米也。”可得出材料强调 农本的思想，C项正确；结合所学知识可知ABD项与材料强调农业为本的思想无关，排除ABD项。故选：Co本题考查古代农业的发展，需要结合古代农业政策的特征来解答。本题考查古代农业的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。10 .【答案】B【解析】A.官营手工业的产品主要是供皇室和贵族使用，并不参与市场流通，故A错误；B.根据材料“诏江西烧造瓷器十余万继而复增八万，至三十八年未毕工”可以看出这些瓷 器是由官窑制造的，且数量在不断增加，故B正确；C.从材料中无法看出江西在全国制瓷业中的地位，故C错误；D.材料表明政府要求瓷器的数量在不断增多，没有提到其对工艺的要求，故D错误。