2022教导处工作计划_教导处工作计划五篇_9.docx

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1、2022教导处工作计划_教导处工作计划五篇 教育处工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教育处工作安排五篇”。 20222022学年度 终吉小学教育处工作安排 一、指导思想： 根据教化局提出的有关目标和镇中心学校的工作要求，贯彻学校学期工作安排，努力推动教化教学的管理，强化校内文化建设；切实推动有效教学工作，提高教化教学质量；充分推动素养教化实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校内、文化校内。促进我校教化教学的均衡发展、优质发展、特色发展。 本学期，坚决推动素养教化，充分发挥教育处“探讨、指导、服务、引领”的功能，加强有效教学探讨，进一步将 “减轻学生的过重学习负荷

2、，实施有效的课堂教学，提高教学质量”的工作目标落实到实处，以“关注课堂，提高教学质量”为工作主线，以变更老师的教学行为和变更学生的学习方式，培育学生创新意识和实践实力为重点，以抓老师业务素养和狠抓学校教化教学质量为落脚点，力争使我校各项工作在原有成果上有较大发展，不断提升的竞争实力，使学校教化、教学工作上一个新的台阶，努力办好人民满足的教化。 二、教学工作目标： 1、加强理论学习，组织老师接着学习新课程理念，常常温习新课程标准，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高老师的自身素养，主动开展以提高老师教学实力、教科研实力为重点的校本培训。 2、狠抓教化教学探讨，以研促教争做教化科研的策划者、引领

3、者和实施者。全面提升我校老师的教化教学水平。 3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节（教学安排、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等）。 4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教育处、教研组、备课组、老师的网络建设。 三、主要工作： （一）树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观，实行教学精细化管理，全面提升教学质量。 “抓薄弱”“求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教化教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生学问驾驭和培育实力提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间与班级之间

4、的均衡发展。 上学年在全体老师的共同努力下，教学工作取得了优异成果，使我们增加了信念，看到了希望。这里倾注了我们课任老师大量的心血，是每位老师辛勤和才智的结晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的“正教风、树形象、抓质量、提质量”的全市教化形势，我们要总结阅历，吸取教训，要攻坚克难，力争完成各种目标任务。 1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放过每一个学生，关切爱惜每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高，特殊重视学生学习习惯的养成和学习实力的培育，在学生获得学问的同时促进学校教学质量的全面提高。 2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体老师要充分相识贯彻执行教学常规的重

5、要性，要仔细执行好市局、我校教学常规要求，要强化课前打算，过好备课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习学问的过程，要关注各层次学生。强化课后反思， 反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思索调整改善的策略。强化训练与辅导，细心编制或筛选好每一次的学生习题，仔细对待每一次的测试和考试，细心评判好每一份试卷，耐性做好每一次质量分析与探讨，刚好为学生查缺补漏、亡羊补牢，刚好改进教学方法，刚好梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行状况的督查与考核，坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。 3、要坚持“守球门”的理念。各年级、各班要严格把

6、好质量关，在抓好学生常规管理的同时，要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。 4、留意特长学生的培育，组织学生参与各级各类竞赛。 本学期接着加强对特长学生的辅导，组织参与数学、语文、英语等学科学问竞赛。（语文组、数学数、综合组负责） 5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并协作好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级竞赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术相互渗透的融合点；二要

7、加强艺术老师自修，实现一专多能；三要努力培育学生的多样艺术素养。班主任应用班会课开好卫生健康教化课，开展卫生宣扬活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教化，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教化，要求学生个人做到“五勤一整齐”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整齐，合理支配学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。 6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为0，巩固率100%。 7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。 8、平安教化警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行平安学问、自护自救常识等教化，提高学生平安意识和自我爱护实力。全校师

8、生在主动开展平安宣扬教化同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要留意学生人身和学校财产平安，做到人人管、每天讲、月月查；二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发觉、早解除；三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特殊是较为严峻事故要刚好汇报。 9、对学生进行知法懂法教化，利用班会、队会等进行大力宣扬。 10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进行会诊。 （二）以促进老师专业化成长为核心，以加强老师职业道德建设为重点，切实加强队伍建设，提高老师教书育人水平。 老师是学校发展的核心

9、要素，“抓核心”即抓老师群体整体素养的不断提高。不断增加学校持续发展的内力，参加竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝合力的进一步提升，合作氛围的进一步深厚，老师探讨意识和实力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教化的快速发展，而队伍壮大要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。 老师的专业发展离不开学校的专业氛围，更离不开老师自身的钻研，离不开自主探讨，否则学问老化、学问退化的现象将接踵而至，更不能适应新课改下教学的须要。我们学校目前的各类教研活动仍旧停留在形式上，看

10、不到太大的实际效果，即使效果明显也不行能帮助解决老师的全部问题，他只能赐予你某种启示，引起思索，学习一些解决问题的策略，领悟一些探讨的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。因此，老师要在日常教学中擅长发觉问题，探讨问题，通过自主探讨和同伴互助来解决问题，在 问题解决中积累提高，在探讨问题中产生才智。在新学期中我们要着力主动开展好校本培训，有效整合校本资源，让校本资源成为提高教学质量的最有效的生产力，进一步加强合作探讨，主动开展教学案例探讨，吸取群体才智解决自己教学中的问题，在常常互动中提高自我；充分利用群体资源，进行教学反思，阅历沟通，教学探讨，让阅历共享，困惑共担；运用

11、团队的力气，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高教学质量。 （三）搞好师资培训，提高老师队伍素养 1、进一步加强青年老师培育工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培育力度，使青年老师在教化、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好老师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型老师和学习型学校。 3、开展走出去，请进来活动。激励老师主动参与国家、省、市、县级

12、开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 4、接着开展全校性的现代信息技术培训。 5、加强对教研工作的管理，要仔细制定教研活动安排，主动主动开展工作，多组织开展专题教研活动，使每次活动都有安排，有针对性，每个老师应主动主动参加教研活动，发扬团队合作精神，发挥老师群体才智，不断提升教研活动的质量。 6、以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深化开展备课、上课、说课、评课活动。每个老师要多在“说”上下功夫，教研活动多在“评”上下功夫，通过“四课”活动，以“研”促“教”提升本组老师业务水平，提高全校优质课的数量，促进教学质量的提高。各老师本学期必需完成每人至少

13、一节校内公开课的任务。 7、激励大胆运用现有的现代化教化手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。 （四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源 以研促教，以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参与教化科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教化教学的品位。本学期全面开展小课题探讨，由语文教研组、数学教研组、综合教研组详细各拟定一份小课题探讨安排和一份探讨方案，然后课题试验老师按探讨方案在教化教学活动中试验应用，期末由课题试验老师撰写课题试验总结。 四、其它工作。 1、对每个老师明确分工，要求团结协作，相互支持，亲密协作，同心协力做好教育处的教务工作，提高服务意识，尽量满意教

14、学要求。 2、每学期开学前一周，做好各项打算工作。 （1）排好班级上课课程表、老师任课表、作息时辰表，并发给有关任课老师。 （2）打印好教学安排等有关表格。 （3）听课记录、教学参考书、课本刚好发给任课老师。 3、做好各功能室的建设和管理。 远程室、试验室做好器材设备的维护、打算、损坏的台帐记录工作，保证老师和学生的正常运用。 4、做好卫生保健工作和流行性疾病防治宣扬工作，加强学生健康档案管理。坚持“健康第一”思想，贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标创优，强身健体，以增加学生体质，促 进学生健康成长，接着推动“阳光体育运动”，大

15、力开展“每天熬炼一小时”运动。主动开展校内丰富多彩的文体活动，促进学生德智体美全面发展，定期举办文化体育艺术活动。加大卫生的管理力度，把学校的卫生与校内文化建设有机的结合起来。加强食品平安和卫生防疫的力度，建立疾病预防长效机制。 5、做好各种迎检工作。 6、做好上传下达工作，对各项工作仔细落实、部署。 7、主动协作学校各项工作。 总之，教育处会做好大家的服务工作，我们会进一步仔细学习教化理论，更新教化观念，解放思想，开拓进取。提高我们的管理水平，注意管理方法的转变，向管理要质量。 五、活动支配： 八月份： 1、做好开学初的各项打算工作。 2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生状况制订切实可

16、行的教学安排、排好教学进度表，通读各学科教材。 3、编排课程表 4、各教研组制订好教研工作安排。 九月份： 1、老师备课 2、修定工作安排、制定课题探讨安排 3、开学典礼，召开“优秀学生”“书香少年”表彰大会 4、搞好转入生的分班、归档工作。 5、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议 6、假期作业检查（作业展评、读书检查） 7、跟踪听课。 8、迎接市局素养教化教学督导评估 9、班级文化建设打算。（各班主任） 10、班主任评聘（校长、中层干部）。 11、教研组检查教案、作业（各教研组） 十月份： 1、迎国庆活动。（少先队大队） 2、校级语文数学公开课。（语文数学教研组）。实行“公开课”“展示课

17、”“示范课”“常态课”活动。 3、小课题试验老师课题试验起先。（小课题试验老师） 4、语文、数学教学教研活动。 5、教研组检查教案、作业（各教研组） 6、读书沟通会 十一月份： 1、期中考试 2、作业展评 3、教研组检查教案、作业（各教研组） 4、检查老师听课笔记、业务学习笔记。（教育处） 5、检查各种记录。（教育处） 6、各学科老师制定学科复习安排。（科任老师） 十二月份： 1、教学资料归档，迎接目标检查 2、科任学科考试 3、教案展评 4、品德课题总结 5、教研组检查教案、作业（各教研组） 一月份： 1、教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结） 2、课题试验的老师写好课题

18、试验阶段工作总结。（课题试验老师） 3、期末检测并做质量分析。（科任老师） 4、迎接全县教学质量检测。（全校师生） 5、撰写学生操行评语。（班主任） 6、检查教案、作业。（各教研组） 备注： 1、每月 2829日为抽查学生作业和教案时间；数学、语文、英语每月要进行月考，由各教研组长负责；每周二下午组织业务培训学习一次，包括老师看录象课、听讲座等。 2、每周周 二、周三为语文、数学教研活动日。 3、未尽事宜，请听候通知。 息陬镇终吉小学 2022年9月1日 教育处工作安排 西充县槐树镇小学2022年教育处工作安排教学工作是学校工作的中心，抓好教学工作是提升学校教化教学质量的关键。2022年我校的

19、教化教学工作又上了一个大台阶，如何在新学年里承前. 教育处工作安排 天全县老场中心小学20222022学年上期教育工作安排一、指导思想本学期教育工作将紧紧围绕天全县教化局2022年工作要点深化实行科学发展观，坚持以提高教学质量为核心，. 教育处工作安排 一、指导思想坚持以“十六大”精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，通过学习“二期课改”，进一步解放思想、更新观念，坚持“以学生发展为本”，注意教学方式创新，形成与“二期. 教育处工作安排 一、指导思想坚持以“xx大”精神为指导，努力实践“xxxx”重要思想，通过学习“二期课改”，进一步解放思想、更新观念，坚持“以学生发展为本”，注意教学方式创新，形成与“二期课改”. 教育处工作安排 2022学年教育处工作安排范文（精选3篇）时间就犹如白驹过隙般的消逝，很快就要开展新的工作了，该好好安排一下接下来的工作了！那么如何做出一份高质量的工作安排呢？下面是小编整理的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页