教师个人学法用法心得体会参考范文.docx
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1、充分发挥领导班子这个“关键少数”的模范带头作用,以 上率下,带动全员学法,不断增强领导干部法治意识,全面提 高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、 维护稳定能力;76范文精心整理了 “精编教师个人学法用法心 得体会参考范文”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!精编教师个人学法用法心得体会参考范文【一】作为一名基层领导干部,要带头学好法律知识,努力提高 法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。 下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识, 推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大 而长期的工作。自觉
2、学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思 想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略, 公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作 的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是 本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多 法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工 作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党 员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法 这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形 象。把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日 常生活中,使普法无处不在,无时不闻。坚持“以人为本”
3、就要增强普法的科学性。20年的普法, 使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详; 从过去把法律置于“事后”,到此刻把法律置于“事前”,都说明 广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满 足于学一点法律条文,而是期望把法治”精神贯穿到他们的生 活中。所以,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在“灌输 条文上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律 文化、倡导法治思想,作为普法的目的,贯穿于普法工作始终。坚持“以人为本”目的是为了满足人们的内在需求。仅有 满足人们的内在需要时,普法教育才能持之以恒和深化发展。 从心理学角度来将,仅有普法的资料、形式贴合普法对象的个
4、人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发进取的 态度。所以,我们在工作中要坚持以人为本,贴近实际、贴近 生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于 乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、 法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法 有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可 或缺的一部分,而不再是为了普法而普法。精编教师个人学法用法心得体会参考范文【五】利用暑期两个月的时间,本人较充分地学习了教育法、 义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法 规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非
5、浅、感触颇多,下面 就个人学习所得谈几点体会:一、教师要爱国守法。教师是教育过程中主导力量,因此 更应学法、知法、守法、用法,不断提高综合素质,不断增强 依法执教意识,并把学法、知法、守法、用法意识贯彻到实际 生活与教育教学工作中。二、教书育人为人师表。终身学习是师德师风建设重点内 容,古人对教师职责概括为:传道、授业、解惑,这其实只指 出了老师“教书育人”职责中教书一面,而“为人师表”则对 老师提出了更高人格上。教师职业特点是培养塑造下一代,因 此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象,重视教师 职业特质修养和个性魅力。要严格要求做到以德服人、以身立 教,在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献
6、,为学生树立起楷模 形象。三、教师要爱岗敬业、关爱学生。在教育教学过程中教师 要自觉遵守法律法规、严格执行师德师风规范,要求教师有高 度事业心、责任心。坚持做到尊重每学生,用教师爱心去化解 学生逆反心理和对抗情趣,限度激发学生学习主观能动性。在 平时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利,不歧 视学生更不体罚或变相体罚学生,做学生良师益友,使学生在 学校这个大家庭中健康、快乐地成长。现代教育是开放性教育,学校法制安全教育工作必须要与 家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自功能,相互合作,形成合力,齐抓 共管,才能取得更好效果。精编教师个人学法用法心
7、得体会参考范文【六】经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法 治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展 中,我们更就应清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处, 依法行政的意识和潜力与学习实践科学发展观的要求相比还存 在着差距。作为一名愿为湖区建设做贡献的中共党员,更要努 力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的潜力, 为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。下方结合自我本职 工作,谈谈学法用法心得体会:一、提升学法用法思想认识提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会 主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣 传法律,关键在于提高思想认识。
8、一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国 家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依 法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和 重要保证,因此务必充分掌握所需法律法规才能保证各项工作 规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先就应是 国家法律带头的执行者和遵守者,同时,用心地学法用法对整 个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品 格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展(o ) o三是广大人民群众的迫切愿望。随 着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民 群众要求社会依法行政、阳光行政
9、,体现法律面前人人平等的 呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法 律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。二、增强学法用法实效学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、 充实资料、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的用心 性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的 重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上, 我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质 得到不断提高。透过学习,我更加明确了社会主义现代化建设 与民主法制的关系,提高了依法行政的潜力和水平。二是坚持理论与实践相结合,严
10、格依法办事,是学好法、 用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健 康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”: 即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。 三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,能 够充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法 制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳 定,做到了学法用法的和谐统一。三、用心推进依法行政当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡 导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻 按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使 人民赋予的权力。行政机
11、关要严格按照法定权限和程序行使职 权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完 善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行 政执法人员学法用法检查。三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学 法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功 夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要 解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,能够充 分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结 构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下, 一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们 要用事
12、实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。四、今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类 法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强 学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。二是在使用法律 过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以 致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立 宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路, 将法律意识贯穿于整个工作中。精编教师个人学法用法心得体会参考范文【七】今年2月以来,我用心参加学校里开展的学法活动,透过 学习宪法、民法通则等基本
13、教育法、义务教 育法、高等教育法、职业教育法、民办教育法、 教师法等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织 的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律 意识和法制理念,依法行政潜力也有了必须的提高。一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法 治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职 责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。 树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基 础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观, 树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效 履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效
14、检 验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员, 要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚 定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融 入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大 局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本 职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真 正为大局服好务。二、学法律,要更加规范自我的行为。义务教育法规 定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人 师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得, 教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整 体形象。作为一名教师就
15、就应随时注意自我阳光、忍耐、宽容、 严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。三、要让法律法规时刻警醒自我。教师法、义务教 育法的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行, 以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自我,觉得自 我能够按照相关规定指导自我的实践,规范自我的行为。我觉 得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警 醒自我,规范自我的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教 师,就就应努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生 营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生 在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,就应始 终牢记法律法规
16、的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生, 对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻 找孩子身上的闪光点。精编教师个人学法用法心得体会参考范文【八】俗话说:“书读万卷,遇事不乱”,读书不仅可以净化人 的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为 我们排忧解难。让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然 国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是 相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。法律与我们每个人的生 活、工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟 练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作
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