幼儿园：中班《会倒立的小丑》.docx

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中班科学活动：会倒立的小丑目标：1 .发现小丑倒立的秘密与辅助物之间的关系，尝试让小丑平衡。2 .大胆猜测，主动操作，坚持反复尝试，体验成功快乐。重点：探索小丑倒立的秘密。难点：尝试不同材料让小丑倒立。准备：1 .小丑卡片；2 .硬币、吸铁石、回形针、燕尾夹、双面胶若干：过程：一、小丑来访L看看是谁来了？你在哪里见过？他有什么本领？3 .看看我的小丑有什么本领？4 .试试看你的小丑能倒立吗？5 .为什么我的小丑能倒立，你的不能？我们的小丑哪儿不一样？二、想倒立的小丑L设问：贴了东西就能让小丑倒立成功吗？6 .给大家准备了材料（燕尾夹、硬币、磁铁等），自己去试试。7 .幼儿操作，教师观察，帮助个别孩子黏贴成功。8 .集中梳理：你让小丑成功倒立了吗？怎样成功的？为什么你的不成功?（引导幼儿发现一是要重，二要两边一样重，三是要往下贴）三、会倒立的小丑1 .幼儿再次动手尝试，教师观察指导，帮助幼儿了解黏贴、加重的方法。2 .这次你成功了吗？是怎么做的？为什么要这样做？四、小丑秀带上我们的小丑来表演他的倒立本领吧。2020年5月28日