高桥县春风乡小学校20xx-20xx学年度教职工绩效考核方案.docx
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1、高桥县义务教育学校教学过程管理材料专用笺学校编号175学校编号175材料编号07评价得分上传时间高桥县春风乡九年制学校小学部20xx-20xx学年度教职工绩效考核方案为了全面贯彻实施义务教育学校教师绩效工资分配制度,切实加 强教师队伍建设,调动发挥教师的工作积极性和创造性,健全学校教 师鼓励长效机制,标准管理,提高教育教学质量,根据仁教函(20xx) 85号等文件及相关会议精神,本着“以人为本、构建和谐、多劳多得、 优绩优酬的原则,结合学校实际,特制定春风乡九年制学校小学部 教师绩效考核实施方案。一、成立春风乡九年制学校教师绩效考核委员会主任:XX成员:XX XX 张建设王小军 夏玉明职责:(
2、一)根据有关规定制定本校教师绩效考核实施细则;(二)领导和组织本校教师绩效考核工作,确定教师绩效考核的 等次分值;(三)对有异议的考核结果进行复核和确认。二、成立春风乡九年制学校教师绩效考核工作小组组长:XX成员:XX XX张建设王小军夏玉明高假设虹 刘文生 冯任宇职 责:在学校教师绩效考核委员会的领导下,具体负责实施对 教师的考核工作,并根据考核情况提出绩效考核的等次和分值意见。三、春风乡中小学校教师绩效考核内容及所占比例。附件4:春风乡九年制学校小学部课时考核奖励细则为贯彻落实各级文件精神,本着“以人为本,多劳多得的原贝L 结合学校实际,特制定本课时考核奖励方法。一、奖金总额:绩效工资奖励
3、性局部总额X10%,每学期各5队二、“课时的界定:指一周内教师任课的总课时数。三、教师任课:指课程方案中的任课,早、午自习,课外活动, 学校统一安排的特长辅导、培训等。四、课时采用系数进行计算:(一)所有课程方案中的任课每一节系数为“1。(二)早、午自习,课外活动每一节系数为“1。(三)午会每一节系数为“。(四)特长辅导、培训系数根据实际确定五、核算方法与步骤(一)根据3计算出教师的“周课时数。根据教师的“周课时 数,计算出“周平均课时数1。(二)根据“周平均课时数1,计算出校委会成员、工勤人员 的“周课时数:副校长、教导、工会主席、副教导、会计周课时系 数为“,出纳、伙食团管理人员、门卫课时
4、系数为“(任课累力口)(三)根据4、(1)和(2)计算出所有人的周课时数,并计算出学校周平均课时数和局部教师的周超课时数。(四)周超课时数与周平均课时数的奖金核算比例为2: 1。六、假设一学期病、事假累计超过30天.次,课时考核不予计算 奖励。高桥县春风乡九年制学校20xx年9月25日附件5:春风乡九年制学校小学部教学常规考核方案及细则为进一步标准教师教学行为,提高教育教学质量,结合学校实际, 特制定春风乡九年制学校小学部教学过程检查评估奖惩方案。一、奖金总额:绩效奖励性总额的15虬 每学期各占7.5虬二.成立检查评估领导小组,加强领导。组长:XX 副组长:XX (负责组织 实施)成员:徐文中
5、教研组长三、检查评估的实施(一检查时间:每学月一次(动态)(二)检查评估程序:教导处组织人员检查、教导处汇总检查情况、 组织教师召开学月检查总结会。(三)评估等级:教导处组织每学月检查,于每学期末汇总评定出 教师教学常规管理等级,按等级予以奖励。(四)奖励实施:按等级、按比例给予以奖励,未评定等级者不 予奖励:一、二、三等奖奖金比例为1: 0.9: 0.8o严重违反教学 常规和教学过程检查评估奖励方案者不评定等级;未评定等级 者和在学区、县局检查中被通报批评者不予以奖励,并视其情节给予 通报批评或取消评优、评先、晋级资格。四、检查评分细则(一)适用于语、数、英学科教师(一)备课(20分)1 .
6、按时足量(5分) 超备或备课进度与上课进度一致者得3分, 未备课先上课者扣3分;备课无脱漏课文或练习者得2分,凡每脱漏 一篇课文或一个练习者扣1分(语文略读课文可以不备)。(该小项扣 分不保底)2 .工程齐全(2分)凡“教学目标、教学重点、教学难点、教学环节、作业设计每缺一项一次扣0.5分。(该小项扣分保底)3 .备课质量(13分) 书写1分,根据书写工整程度给分;备 课表达新课程理念12分:a、三维目标齐备、明确2分;b、按“创设 情景引入新课、师生互动探究新知、运用知识稳固提高、课堂总结布 置作业、反思与调整五环节设计5分,缺一个环节一次扣0. 5分;c、 五个环节的质量5分。该小项扣分保
7、底)(二)上课18分)1 .按课表上课5分。凡不按课表上课一次扣1分。(该小项扣分不 保底)2 .上课情况10分。凡上课迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、 吸烟、坐着讲课、拨打 或接听 、未使用普通话等情况,一次扣 1分;学生课堂行为标准差,一次扣1分;学生自由活动时间体育课 不得超出10分钟(其余课堂原则上无学生自由活动时间),凡违反一 次扣3分;凡教师迟到、早退5分钟以上一次扣3分;凡教师未到堂 一次扣5分;以巡查或随堂听课或学生、教师反响为准。(该小项扣分 不保底)3 .两操情况3分。凡当堂课科任教师未组织、催促学生“两操 一次扣1分。(该小项扣分不保底)(三)作业24分)L作业适
8、量4分。语文、英语课课有作业设计,数学以练习为单 位分次设计作业(既有教材上的,又有补充设计的),每缺一课、次扣 1分,以学生作业本和教师作业设计本为准。(该小项扣分保底)2 .作业设计质量6分。视作业设计得针对性、层次性、生活性、 开放性、时代性和实践性等情况给分;凡教师作业设计与学生作业很 不一致一次扣1分;一个练习或一篇课文,教师无易错题或典型题记 录一次扣0. 5分。该小项扣分保底)3 .作业批改及时3分。一般作业在布置后第二天前批改完,作文 在下次作文前按规定批改好,凡违反一次扣1分。该小项扣分保底)4 .批改量3分。一般作业100%批改,作文教师批改不少于50% (另 外50%由学
9、生批改,教师检查),凡违反一次扣1分。(该小项扣分保 底)5 .批改质量3分。根据“批改无错漏,有批改时间和等级或分值, 作文有评语等情况给分,缺一项次扣05分,鼓励使用提示性或鼓 励性语言。(该小项扣分保底)6 .学生修改及评讲5分。学生是否修改及修改质量3分,讲评是 否及时1分、讲评过程中或讲评后有无针对性矫正或补充练习1分, 凡缺一项次扣0. 5分。该小项扣分保底)(四)辅导6分)L有无记录2分。有辅导学生名单和辅导内容(每周至少一次), 缺一次扣1分。(该小项扣分保底)2.是否落实4分。通过学生座谈和巡查对“是否以课堂辅导为主、 课外辅导为辅,耐心辅导、坚持个别辅导等情况给分,凡教师出
10、现 用脏话骂学生一次扣1分,凡有体罚或变相体罚一次扣2分。(该小项 扣分不保底)(五)检测(10分) 未检测该大项为0分。1 .及时检测2分。语文至少2个单元一次检测,数学至少2个单 元一次检测(根据教学进度和内容恰当安排),未及时检测一次扣2 分。(该小项扣分保底)2 .批阅统计2分。对检测题及时且100%批改1分;及时统计在学 生成绩册1分,违反一次扣1分。(该小项扣分保底)3 .分析评讲4分。有符合要求的质量分析2分(在备课本上),无 分析扣2分;及时评讲2分,未评讲扣2分。该小项扣分保底)4 .查漏补缺2分。讲评过程中或评讲后有针对性补充练习2分(补 充练习可在质量分析后,也可单独),
11、无则扣2分。(该小项扣分保底)(六)教研学习12分)1 .听课情况6分。根据“听课记录是否工整,工程是否齐全,有 无意见交换等情况给分,每1节听课记录缺一项次扣0. 5分;每学 月至少听3节课(每学期不少于15节),每少一节扣1分,(听课必须 真实,不听课就写的听课记录一节扣1分)。该小项扣分不保底)2 .参加情况3分。各级教研活动迟到或早退一次扣1分,缺席一 次扣3分,评课不认真一次扣1分。(该小项扣分不保底)3 .学习记录3分。一月两次业务学习记录,缺一次扣1分;并根 据学习记录“是否工整、是否过于简略等情况给分。(该小项扣分保 底)(七)上交材料(4分)按时按要求上交材料4分,迟交一次扣
12、1分,未交一次扣2分, 不符合要求一次扣0.5分。(该小项扣分不保底)(A)参加活动(6分)凡学校布置得各类活动,相关教师及学生要积极参加,凡未参加 一次扣6分,消极参加一次扣2分。(该小项扣分不保底)五、检查评分细则二适用于非语、数、英学科教师(一)备课(10分)1 .按时足量5分)超备或备课进度与上课进度一致者得5分(分周备课或按每篇课文备课,未备课先上课者(每缺一周或缺一篇 课文)一次扣3分。该小项扣分不保底)2 .备课质量5分)书写1分,根据书写工整程度给分;备课表达新课程理念4分。(该小项扣分保底)(二)上课(40分)1 .按课表上课10分。凡不按课表上课一次扣2分,少上1节扣4 分
13、。以巡查或学生反映为准。该小项扣分不保底)2 .上课情况30分。凡上课迟到(5分钟以内)、早退15分钟以内)、 吸烟、拨打 或接听 等情况,一次扣2分;学生课堂行为标准差, 一次扣3分;学生自由活动时间体育课不得超出10分钟(其余课堂原 则上无学生自由活动时间),凡违反一次扣5分;凡教师迟到、早退5 分钟以上一次扣3分;凡教师未到堂一次扣10分;以巡查或随堂听课 或学生、教师反响为准。(该小项扣分不保底)(三)课堂效益及作业(15分美术学科至少每周学生有一副(件)作品,并要有教师的批阅的 时间、分数或等级,每缺一项次扣5分,(以学生美术作业本为准); 品德、科学学科(3至6年级)分单元要有一次
14、学生作业,并要有教 师的批阅的时间、分数或等级,无则扣10分以学生学科作业本为准)。(该小项扣分不保底)(四).教研学习(20分)1 .听课情况10分。根据“听课记录是否工整,工程是否齐全,有 无意见交换等情况给分,每1节听课记录缺一项次扣0.5分;教师 每学月至少听3节课(每学期不少于15节),校委会成员每两周至少听 3节,每少一节扣2分,(听课必须真实,不听课就写的听课记录一节 扣2分。(该小项扣分不保底)2 .参加情况5分。各级教研活动迟到或早退一次扣1分,缺席一 次扣3分,评课不认真一次扣1分。(该小项扣分不保底)3 .学习记录5分。一月两次业务学习记录,缺一次扣1分;并根 据学习记录
15、“是否工整、是否过于简略等情况给分。(该小项扣分保 底)(五)上交材料5分)按时按要求上交材料4分,迟交一次扣1分,未交一次扣2分, 不符合要求一次扣0. 5分。(该小项扣分不保底)(六)参加活动(10分)凡学校布置得各类活动,相关教师及学生要积极参加,凡未参加 一次扣6分,消极参加一次扣3分。(该小项扣分不保底)六、本方案解释权属春风乡九年制学校小学部。高桥县春风乡九年制学校20xx年9月25日附:考核表1、2附件6:春风乡九年制学校小学部开展性评估考核奖励细则为贯彻落实仁教函20xx) 85号文件精度,强力标准教育教学行 为,深入实施素质教育,结合学校实际,特制订春风乡九年制学校小 学部开
16、展性评估考核奖励细则。一、奖金总额:绩效工资奖励局部总额的15%,以学期为单位核算, 每学期各占7. 5%o二、奖励方法:(一)考核工作小组根据考核奖励细则采用平时考核和期末 定期考核,期末汇总的方法,计算出每位教师的得分。(二)设立等级:95分及以上为一等奖,85分一95分为二等奖, 80分一85分为三等奖,80分以下不评定等级。(三)按等级、按比例给予以奖励,未评定等级者不予奖励:一、 二、三等奖奖金比例为1.2: 1: 0.8o三、成立检查评估领导小组,加强领导。组长:XX副组长:XX 负责组织实施)成员:XX 王小军四、评估计分方法。(一)按课程设置和课时方案开齐课程,开足课时,10分
17、,凡没 按课表上课1次扣1分;没开齐开足一经查实扣10分。(二)关爱学生,确保教育公平公正,10分。凡出现拒绝或赶走 学生入学一人次扣5分,辱骂学生一次扣1分,体罚或变相体罚学生 一人次扣2分。(三)认真开展学生综合素质评估,资料齐全,评价手册填写齐 全认真10分。没开展扣10分,学科教师没及时送交相关材料给班主 任1次扣1分,评价手册填写不齐全一人次扣0. 5分(抽查)(四)认真组织学生参加社会课外实践活动,有方案、有总结、 有记录,5分。无方案扣1分,无总结扣1分,无记录扣3分。(五)认真组织学生参加科技活动、文娱活动、读书活动、体育 活动等学校及相关局部组织的活动,10分。凡一次不参加扣
18、5分。(六)坚持催促学生“两操活动,保证每天1小时的体育活动, 10分。没按要求组织催促学生“两操 一次扣0.5分,没按要求组织 安排学生1小时体育活动一次扣1分。(七)每周1次政治学习,并有记录,且记录详细、工整,5分。 迟到一次扣0. 5分,缺席一次扣1分,记录每差1次扣0.5分(当次 记录不详细、不工整视为差一次记录)(八)订有一份教学业务刊物,且有读书笔记(每学期不少于5 千字10分。没订教学业务刊物扣5分,无读书笔记或读书笔记不符 合要求扣3分。(九)坚持间周1次业务学习,且记录详细、工整,5分。迟到 一次扣0. 5分,缺席一次扣1分,记录每差1次扣0.5分(当次记录 不详细、不工整
19、视为差一次记录)(十)认真参加学科教研组和校级教研活动,每学期各开展4次 以上,有记录,5分。迟到一次扣1分,缺席一次扣2分,记录每少 一次扣0.5分。(十一)认真参加学区及以上教研培训活动,5分。迟到一次扣2 分,缺席一次扣3分。(十二)每学期初和学期末交一份教育教学工作方案、总结,5 分。(下载或抄袭不计分)(十三)每学期独立撰写一篇教育教学论文或经验文章,5分。(下 载或抄袭不计分)(十四)坚持运用现代教育技术辅助教学(每学期至少5节)5 分。每少一节扣1分;科学、信息技术学科按要求,每少1节(次或 份)扣1分。(十五)特长开展(加分)(一)师德考核。(此为教师绩效考核的先决条件,假设师
20、德考核 不合格则无教师绩效考核资格。(二)班主任绩效考核奖励(15%)(三)出勤考核奖励10%(四)课时考核奖励10%(五)教学常规考核15%(六)开展性评估考核奖励15%(七)学科质量评估考核奖励20%(八)教育科研及特长开展考核奖励5%(九)平安稳定工作考核奖励10%四、教师绩效考核的方法及程序。(一)教师绩效考核实行平时考核与定期考核相结合,定性考核 与定量考核相结合,教师自评与考核组评议相结合。(二)教师平时考核由工作小组根据学校绩效考核实施细则在日 常教育教学过程中进行;定量考核由工作小组根据学校绩效考核实施 细则在学期末进行。(三)1.根据平时考核和定量考核的情况,确定每一位教师各
21、项 考核的等级或分值;2.在全校教师会上宣读并公示,受理对考核结果 有异议教师的复核申请;3.学校将考核结果和考核工作总结报教育主 管部门备案。(四)绩效考核争议的处理,教师对考核结果有异议:向学校绩 效考核委员会提出书面复核申请;学校绩效考核委员会受理后,学校 绩效考核工作小组进行复核和考核结果的再次确认。1 .按时足量(5分) 超备或备课进度与上课进度一致者得3分, 未备课先上课者扣3分;备课无脱漏课文或练习者得2分,凡每脱漏 一篇课文或一个练习者扣1分(语文略读课文可以不备。(该小项扣 分不保底)2 .工程齐全(2分)凡“教学目标、教学重点、教学难点、教学环节、作业设计每缺一项一次扣0.
22、 5分。该小项扣分保底)3 .备课质量(13分) 书写1分,根据书写工整程度给分;备 课表达新课程理念12分:a、三维目标齐备、明确2分;b、按“创设 情景引入新课、师生互动探究新知、运用知识稳固提高、课堂总结布 置作业、反思与调整五环节设计5分,缺一个环节一次扣0. 5分;c、 五个环节的质量5分。(该小项扣分保底)(二)上课(18分)1 .按课表上课5分。凡不按课表上课一次扣1分。(该小项扣分不 保底)2 .上课情况10分。凡上课迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、 吸烟、坐着讲课、拨打 或接听 、未使用普通话等情况,一次扣 1分;学生课堂行为标准差,一次扣1分;学生自由活动时间体育课
23、 不得超出10分钟其余课堂原则上无学生自由活动时间),凡违反一 次扣3分;凡教师迟到、早退5分钟以上一次扣3分;凡教师未到堂 一次扣5分;以巡查或随堂听课或学生、教师反响为准。(该小项扣分 不保底)3 .两操情况3分。凡当堂课科任教师未组织、催促学生“两操 一次扣1分。(该小项扣分不保底)(三)作业24分)1 .作业适量4分。语文、英语课课有作业设计,数学以练习为单 位分次设计作业(既有教材上的,又有补充设计的,每缺一课、次扣 1分,以学生作业本和教师作业设计本为准。(该小项扣分保底)2 .作业设计质量6分。视作业设计得针对性、层次性、生活性、开放性、时代性和实践性等情况给分;凡教师作业设计与
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