德育工作总结小学教师5篇.docx

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1、德育工作总结小学教师5篇教师工作总结篇1时间飞快，一学年行将结束，我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了，这一 学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的情况汇报如下：一、德这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自 己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅 教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师，师德是 其立身之本，而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加 学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要 求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳 恳，兢兢业业，

2、使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。我带的是三年 级，三年级的孩子，在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我 把他们看成是一个完整而的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学 习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊。二、能第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要 勤学好问，对待他们，我是按照爱与严格想结合的原则。第二，我也很注重课后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些能力提 高题以提高他们的能力，对于成绩落后的同学，我通过组织班上的小老师为他 们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同 学都能获得一些小奖励

3、，以此可以促进孩子们学习热情。第三，这一学年，我也很积极参与听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己 的教学水平。同时，我也很认真地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了 然于胸。那么，作为生管老师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一 熄灯睡觉，并且熄灯后保持安静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每 周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保 持好纪律、卫生等习惯。三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学 校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。一年来，我对于学校分配的所 有工作，我都能及时完成，这一学年也从未缺勤过。四、

4、学通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了很多，也希望有更 多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己 的教学水平，也会看一些教育著作，比如给教师的100条建议来提高自身 的教育理论水平。五、绩通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、老师都给予我 极大的肯定，我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛，我们班从一等奖到 三等奖全部包揽，令人欣慰。这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师,经验不足，可以用激情去弥补，我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下, 我迟早能成为一名优秀的人民教师。教师工作总结篇2首先作为一名数学教师

5、，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各 项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚 交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误 孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子 们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班 最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法。二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。1、开学初，组织全体教

6、师进行业务培训。具体做了以下工作：聘请县书 法协会的林老师为我们进行了书法培训I；聘请小学的任老师和刘老师 为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训I ；教学常规培训I ；对年 轻教师进行全方位的培训。2、重视教师自身学习成长，鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供 各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织 举办了实验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利 用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学 科的座谈会、

7、六年级教师的座谈会、备课座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上 的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学的进程，课堂特色悄然形成。6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指 导和为他们上好示范课。帮助他们提高。三、组织教学检查和考核工作1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度, 有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各 个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后

8、及时总结，并与相关教师交换 意见，有效促进了我校教学质量的提高。2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效 促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写 字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学计划，加强了 过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查 到现在的听到预备铃响文艺自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育 的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引 了孩子们的目光

9、，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了 普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现 场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三 次书法展示。五、组织参与学校的重大活动和重要事项1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县 普教科安排的各项学籍工作。2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组 织等。2、接待外单位来我校活

10、动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学 教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、 语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力 支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。教师工作总结篇3从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。从年9月成为一名光荣的 人民教师以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一 年来的工作进行总结。一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提 高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通 过学习，勇于解剖自己

11、，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学年,本人担任六班班主任兼数学老师.在教学中，本人认真钻研新大 纲，吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法 及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流, 自主探究，勇于创新的等能力。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。 在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时， 任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、教育教学成果一份耕耘，一

12、份收获;经过自己的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一 年里，本人先后被评为“县优秀团员”、“县优秀班主任”，所任教的六 班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。在县举行的教具制作大赛 中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本 人两获一等奖第一名，上学年被评为校“成功班主任”，任教的六班在镇 举行的口算比赛中获团体二等奖。未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格 要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自 己的力量。教师工作总结篇4这一学年来，本人担任高二的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解 学生，去摸

13、清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、 上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知 识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教 学任务。本人对一学年教学工作的一个总结：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪 些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习 新知

14、识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争 取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上 激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师，有了兴趣，学生就会产生 求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增 强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。这一学年来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班 的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以

15、下几点：1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48. 5个词以上。2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化 教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。4、让其了解阅读理解的主要题型。5、掌握必要的阅读理解解题技巧。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and, besides, but, nevero 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将 更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 贡献自己的力量。教师工作总结篇5一年就这样悄

16、悄地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，鼓励教 师，培养人才，让我们学校不断向社会输送人才。第一，师资培训我们学校师资力量雄厚，但我对很多老师的教学水平并不满意。为了让更多 的优秀教师和班主任出现在我们学校，举办了一个教师培训班，希望能提高所 有老师的教学水平。这是我们学校的内部培养，培养的老师都是学校的一些骨 干教师，为学校培养了很多优秀的人才和有经验的人。凭借实力，他们成为了 学校的火花。点燃学校里很多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给能力不 足的老师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让所有老师都明白教 学的奥秘，一直是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部

17、 分，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培养成合格的老师。我们不会教他 们专业知识，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会发展思维。第二，各科教师的评价我们学校每月评估老师的工作。毕竟我们学校需要的是负责任的老师，而不 是那些在岗位上浪费时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评 估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是学生的 考试成绩，二是教师的教学水平，三是学生对教师的评价。通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。按照规定，我会在 每个月中旬带领老师开始评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生 在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们 通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的老师会被我们认可，成绩差的 老师会被批评。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最后的解 释。第三，工作职责作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的老师。为了让老师在教学中 没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取老师的意见和他们对教学的看 法，因为我是管理者，毕竟和学生接触，离在职授课的老师很远。所以为了符 合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学 效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受处罚。为了提高教 师的教学责任感，我会主动引导教师向这个方向努力。