2022晋升小学高级教师述职报告_晋升高级教师述职报告_2.docx
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1、2022晋升小学高级教师述职报告_晋升高级教师述职报告 晋升小学高级老师述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“晋上升级老师述职报告”。 述职报告 吴春艳,女,1982年3月诞生,湖南永州人,1999年6月毕业于零陵师范,同年9月安排到梳子铺乡排龙山学校工作,2022年9月调入水字桥完小工作。从教十三年来我以担当语文教学工作为主,并始终兼任班主任。2003年12月我被评为小学一级老师,至今已有9个年头。几年来,我兢兢业业,踏踏实实地工作。回顾这九年的教学生活,点点滴滴涌上心头。现我将本人在任职期间的详细工作及所取得的成果汇报如下: 一政治思想上 本人遵守国家法律和法规
2、,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教化方针,执行国家的政策法规。恪守中小学老师职业道德规范,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教化思想端正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。听从组织支配,仔细履行岗位职责,任劳任怨,爱岗敬业,为人师表,甘愿为教化事业奉献自己的青春。 二、教学工作 任职以来,我主要担当语文教学。工作中,我主动钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺当完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都主动地钻研教材教法、教学大纲,并依据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学安排,以确立学期目标、明确阶段目标,把握 好教学重难点。课前,我主动钻研教材教
3、法、学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,仔细备好每一节课。课上,本人以素养教化为导向,主动采纳启发式、探讨式等重“导”轻“灌”的教学法,培育了学生的自学实力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,我通过充分利用现有的电教设备,采纳敏捷多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“提倡自主、合作、探究的学习方式”为指导,主动开展课堂教学改革。通过改革,转变了老师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和老师的主导性,提高了学生学习的参加度,调动了学生学习的主动性,提高了教学质量。课外,本人仔细批改作业;主动反思教学,仔细写好教学随笔,通过总结得失,争取
4、不断提高自身的业务实力。所教学科每期在全乡统考中排名第一。 三、班主任工作 任教十三年来,我始终担当班主任工作,工作中我始终把学生的德育工作放在首位,同时紧抓平安教化不放。关切学生身心健康,从来不挫伤孩子的自尊心,从学生的生活点滴关切起,在学校就像是孩子们的妈妈一样给以他们无微不至的关怀。我还切实做好后进生的转化工作,擅长发觉他们身上的主动因素,因势利导,努力做好思想教化工作。家访、找学生谈话及开家长会是常有的事。其次是抓好班级管理,健全严明的班级规章制度,加强班级管理力度,我所带的班级有良好的班风和学风,使学生在 德、智、体、美等方面得到全面的、主动的、生动活泼的发展,并养成良好的行为习惯,
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