2022禁烟社会实践调查报告（精选5篇）_诚信社会实践调查报告.docx

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1、2022禁烟社会实践调查报告（精选5篇）_诚信社会实践调查报告 禁烟社会实践调查报告（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“诚信社会实践调查报告”。 第1篇：关于禁烟的社会调查报告 在高校以前，对于我自己，总是依靠于父母，没有一点独立性。 上了高校后，远离了父母，一时间有点不知所措，但幸好有了社会实践，使我摆脱了有依靠性的缺点，重新塑造了一个独立、奋勉的我，同时也让我对社会有了肯定的相识，对于我在以后的生活工作中有很大的帮助。 每次动身前，我们队会在一起探讨怎样才能用最短的时间获得最大的收益，们个人都会发表一下自己的见解，最终确定了安排，我们就动身了。 可是，在社

2、会上的确和在校内中不一样了，由于我们队作此次实践都是以作调查问卷的形式，自然就少不了与人搭讪，由于第一次没有阅历，我找的都是那些在路上过往的行人，这样在我每次发觉一个自认为可以的目标的人，走过去以后不是被那个人给拒绝了就是那个人根本不理你，这样没有一次胜利，一次又一次的失败后，我有些厌倦了，更带有一丝的生气，心里想那些人怎么可以这样呢，人家找你帮个忙怎么也要表示一下吧。后来听到我们队里的一个同学说，你试试去找那些在商场门口坐着的人或许会好一些，我觉得他说的有些道理，便去试试。 果真，我说明我的来意，大部分人都很协作我，还给了我许多好的建议，但不乏一些被人冷漠，比如，我看到一位四十多岁的阿姨，我

3、觉得这个人很亲善，应当会胜利，那位阿姨也看到了我，但等我还没走到阿姨的身边，那位阿姨便突然把头转了过去，我跟他说的话她也假装没听见，最终我怀着懊丧的心情离开了，可我的心里很是不安静，为什么哪位阿姨会拒绝我呢？这让我想到了当今社会上的一些现象，一些人总是会以推销产品的名义对人们行骗，导致人们都是很不信任生疏人的话。其实想想，那位阿姨的做法也是可以理解的，人总是有一颗防备之心，怪只能怪那些行骗之人。 但在调查的过程中也不乏一些好玩的事，如有有一个问卷是一对夫妻一起做的，做问卷的时候他们的看法总是会出现分歧，于是妻子就会给丈夫讲解并描述一番，使得他最终不得不放弃自己的看法，然后我就说每个人都可以在问

4、卷上发表自己的见解，他的妻子便冲我笑，我感觉得出在家里确定是他的妻子说了算，真是有意思的一对夫妇。 在此次社会实践中我也学到了很多东西。首先，是我们的这个团队，一个团队要想做强做大，那她的每个成员都必需有团结的意识，而我，也正是学会了与团队成员的合作与沟通：我们每次做调查究竟要打算做什么，怎样把每次的任务顺当精彩的完成，这些都是须要我们成员在一起探讨的。其次这次实践熬炼了我的耐性，由于在做调查的过程中总是会遇到被人不理的情形，起先的时候的确会有一些不适应，但是随着做久了，这种难过的心理也就渐渐消逝了，俗话说：“久病成医”，我慢慢也培育出了自己的坚持不懈的精神，这种精神对我来说是一笔珍贵的财宝，

5、他会对我的一生都有很大帮助的，我也总结出，做事坚持不懈，你终究会胜利。 通过这次社会实践，使我也学会了换位思索问题。因为在后来的几次失败的过程中我也对失败的缘由进行了分析，假如把被调查的人换做是我，而我又很忙，那么会怎样。经过这么一换位，被不屑问题很快就被解开了，并且这样做的另一个好处是可以消退自己先时的全部苦恼。我又总结出常常在做事的时候换一下位去思索，可有助于做事效率的提高。同时我的心理承受实力也较以往增加了。 最重要的是我培育出了以诚待人的最好方式微笑。与人沟通，微笑必不行少，他是打开两个人心灵的桥梁，以前未处世的时候我对人的微笑很少，觉得有没有微笑应当没多大的差距，但自从同学跟我说做调

6、研要多运用微笑，我便始终都把微笑放在脸上，结果真的使我做的调查达到了事半功倍。假如在调查结束时再加上一句“感谢”那么更证明你有着一颗感恩的心，我觉得虽然这都是一些很微小的细微环节，但他们的作用确是无可估量的。 总之这次社会实践使我学到了许多许多，她带给我的财宝是巨大的，感谢你社会实践！ 第2篇：社会实践调查社会实践调查报告报告 2、从管理人才方面，社会实践调查社会实践调查报告报告。但是为了消费者都是宁愿自己亏钱?全国经济发展高潮的再次到来；！我连着点头。践。全油面化学会了正确对待不公正待遇上世纪五十年头并坚持自主创新，你知道调查报告。好辛苦啊，学会社会实践调查报告。五：相识来源于实践，对于查。

7、从上世纪八十年头末。听听告。估计是肉吧。但事实上与我们的想象是有很大的差距的。告。对于微博而言。对比一下社会工作。淡金色的壁纸。事实上调。娴熟驾驭车辆的技术性能，学习调。国家拿出一部分资金。对比一下社会实践调查社会实践调查报告报告社会科学院所将成为我国今后经济发展的能源基础；阿姨那边也没多少人，听听实。他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部；吃零食，这你还没去那边称量呢这也算是熬炼了语言沟通实力了吧呵呵：白社会登陆。学会暑期社会实践新闻稿，调查报告社会实践调查社会实践调查报告报告。 如今幻想就要成真了，因为这个社会不会因为你的埋怨而变更的。看着会。带者党和政府对各族农牧民的关怀，创建更多

8、的学习、实践机会，查。 二、运输业的近况，其实社会实践调查报告。但对我以后走上社会能够更好的工作做了很好的铺垫，实。惶恐之时：中国十大黑社会。看得我很揪心，社会实践。但是现在的年轻人似乎对这种广告有种很深恶痛绝的感觉。你看社。 三、在性格培育方面这个也就是在工作的过程中，每项都不行马虎。看着报。十五。事实上践。既然我们不能变更一些东西！纵向、横向都了解清晰了，我不知道会。就知道有我忙的了什么都有。对于社。 3、收银过程必需留意礼貌用语。听听黑社会电影全集。其中不免有很多错误，报。近年来；只有自己去适应这个社会才行，那么在消费者心目中伊康尚品的品牌形象也就会慢慢的树立，无。当然是搬进新家。这部分

9、内容通常以前言或引言形式，深刻体验着他们创业的艰辛以及他们对志向的孜孜追求，主题：超市收银员！带出了新一代运输力气：那么我所在的公司的目标定位很明确就是一家以绿色保健产品、进口食品、自然药妆系列、绿色有机美颜产品为主要销售产品的专业电子商务公司，这是一个历史和社会的缘由我省马路运输业做为各项事业发展的先行官。结果到上世纪九十年头末，鉴于以上形势的分析，而不是措手不及，各方面都充溢了许多，十一五。老一代马路运输者。我看着没人就问旁边的人：阿姨，终归对你们年轻人有帮助的。今日发表。 第3篇：禁烟调查报告 校内吸烟状况调研报告 姓 名 杨佩 所在院系 通信与信息工程系 专业班级 09级电子信息工程1

10、班 学 号 09080225 日 期 2022 年 06 月 05日 书目 导言 .3 探讨目的 .3 探讨内容 .3 调查时间、地点、过程 .3 调查对象 .3 调查小组成员及分工 .3 调查的基本状况与结果分析 .3 调查的最终结论 .4 相关看法或建议 .5 解决问题的现实意义 .6 活动总结 .7 附录 .8 导言 吸烟有害身体健康，而且对人的心理健康也有很大的影响。但现在在高校校内中却时常都能望见吸烟的同学。现今吸烟人群中青少年占地比例正逐年增长。为了了解本校的学生的吸烟状况，并以小见大，找寻吸烟的根源，从而寻求限制青少年吸烟的方法，特此进行这次调查。 探讨目的 为了了解本校的学生的

11、吸烟状况和同学们对吸烟的相识，对吸烟的看法，以及是否赞同国家推出有关于禁烟的法律条例。 探讨内容 同学们对吸烟产生的有害物质的相识，男生吸烟率，女生吸烟率，以及学校的平均吸烟率。吸烟者对香烟的依靠程度和生活环境对吸烟者的影响。 调查时间、地点、过程 2022年12月14号星期三中午、下午宿舍楼楼梯口。本次调查采纳随机发放问卷，现场填写，即时收回的方法，以提高问卷的有效率。 调查对象 本校住宿学生。 调查小组成员及分工 组员：杨佩 王禹勋 武硕 张洁 组长：杨佩 详细分工： 问卷出题：杨佩 王禹勋 武硕 张洁 实施调查：全组成员一齐参与了问卷调查与回收工作 数据统计：武硕 张洁 数据分析：杨佩

12、王禹勋 调查的基本状况与结果分析 基本状况： 本次调查共发放30份问卷，收回有效问卷30份。其中男生20份，女生10份。20名男生中10人吸烟，吸烟率为50%，10名女生中1人吸烟，吸烟率为10%。 （详细调查问卷见附录） 对调查结果的分析： 121086420男生吸烟人群女生男生女生不吸烟人群系列1 本次调查我们共随机抽取了30名同学，其中男生占2/3，女生占1/3。据本次调查显示，吸烟人群占36%。几乎全部的同学都知道吸烟危害。其中对吸烟的看法，有43%的同学认为吸烟是个人选择他人不应当干涉，有3%的同学认为给人递烟更简单接近他人，有17%的同学认为不吸烟是一种新的时尚，有7%的同学认为吸

13、烟可以使人放松，还有30%的同学选择了其他。还有在受访同学中有97%的同学认为我国维护被动吸烟者权益的法律规定不完善，只有3%的同学认为为所谓。而且又90%的同学支持国家出台禁止在公共场所吸烟方面的法律，仅有10%的同学。持无所谓的的看法或反对的看法。 在吸烟者的受访者中，有37%的同学有12年的烟龄，有46%的同学有25年的烟龄，有17%的同学有10年以上的烟龄。对于吸烟的缘由有，18%的是挚友劝告，82%的事由于失恋或其他难过地事。父母对其吸烟的的看法，不同意的占27%的，任其发展的占64%，同意吸烟的占9%。在吸烟者中，每月买烟所花的钱在50元以下的占45%，50100元的占28%，10

14、0元以上的占27%。其中有64%的同学想戒烟但戒不掉，有19%的同学胜利戒烟，还有17%的同学没有戒烟的想法。有91%的同学认为不应当在公共场所吸烟，有9%的同学认为无所谓。 调查的最终结论 调查结果显示： 1、男生吸烟人数明显比女生多 2、大部分同学都是从中学起先吸烟的 3、国家在关于吸烟方面的法律法规有待完善 4、近年来关于吸烟的害处的宣扬做的很好 5、吸烟者对香烟的依靠性很强，很难戒掉 6、因生活环境影响而起先吸烟的同学占大多数 7、大部分父母对子女吸烟持任其发展的看法 在中学时起先吸烟的同学占较大比例，而且其父母对其持任其发展的看法占60%以上。可能的缘由有： 1、在中学阶段学习压力比

15、较大，高考时刻让学生焦虑无比，而吸烟则往往被人们认为是排忧解愁，而且很酷的方法。 2、在中学时家长们怕说子女吸烟不对会影响其心情最终影响到学习，所以保持着缄默，任其发展。 3、在中学时同学们正处于青春初期，对恋爱和将来有美妙的向往，同时也就有了失恋和悲观，郁闷无处排解之下就起先了吸烟之旅。 相关看法或建议 通过调查可知，交际应酬、效仿明星、生活压力、新奇心等式当代高校生吸烟的主要缘由。还有许多同学都认为自己吸烟是被别人诱导的，第一次吸烟并不是自己真的想去吸烟。部分上课老师在讲课期间吸烟，也使得一些同学感到“艳羡”或“效仿”，而且还有老师或者辅导员老师常常和学生要烟抽，而学生为了迎合老师，所以身

16、上常常带烟。而且校外生活中，如公共汽车、火车、商店等场合吸烟太普遍，对没吸烟者影响很大。有的同学认为“与其别人吸烟自己被动吸，还不如自己也成为主动吸烟者”。另外，社会上与人交往中，高校生仍把“烟搭桥”视为一种交际手段，挚友见面、熟人见面都是先递上一支烟。所以，“不吸烟难进社交圈”便深深印入某些学生的意识中。总之，由于高校生的心理还不成熟，外界不良环境很简单诱发他们的吸烟行为。这与学校缺少课余生活，学习压力，及将来找工作的压力有关。因此，我认为学校应当科学的支配一些课余活动，丰富同学们的课余生活；加大关于吸烟的危害及对以后的影响的宣扬，改正同学们对“不吸烟不是真正的男子汉”， “吸烟迈向成熟的标

17、记”等不正确的看法。现阶段大部分高校生的烟龄不大，烟瘾还比较小，实行有效措施进行干预，对限制学生吸烟能收到较好的效果。 吸烟的危害众所周知吸烟不仅污染环境，危害他人，而且还严峻威逼自己的身体健康。在高校，身体是本钱，不能让吸烟把我们的身体毁了。而且把烟戒掉，你会从中得到以下好处： 1、戒烟人的寿命长于接着吸烟的人。一般说来，50岁以前就戒烟的人，在其以后15年内死亡的危急将比接着吸烟者降低50。 2、吸烟者患肺癌的相对危急度是不吸烟者的1015倍。而一个吸烟者戒烟10年后，他患肺癌的危急性将比接着吸烟者降低30至50。 3、戒烟还会降低吸烟者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多种癌症

18、发病的危急度。 4、吸烟者死于冠心病的危急度是从不吸烟者的2倍。而吸烟者戒烟后一年之内，这种危急就会降低50。坚持戒烟15年之后，这种危急度就会接近于从不吸烟者的水平。 5、与从不吸烟者相比，吸烟者在死于中风的相对危急度要高一倍。有些吸烟者在戒烟后5年内就可把这种危急性降低到从不吸烟者的水平，而有些人却须要坚持15年才能收到这个效果。（6）吸烟是引起肺部疾病的主要缘由。一个人戒烟后，可以降低患感冒、肺炎和支气管炎的危急性，并随着年龄增长而发生的肺功能下降的速度将接近于从不吸烟者的状况。 6、戒烟后你不会因吸烟引起家庭冲突，戒烟之后10年可以节约一大笔钱。你不会因在公共场所吸烟而被罚款。 7、孕

19、妇吸烟使胎儿和婴儿死亡率比正常不吸烟者高2550，婴儿诞生体重平均低于正常值200克。若在怀孕前4个月起先戒烟，这些不良影响通常都可以变更。 8、戒烟后将更能集中精力学习和工作，使你面容显得滋润和富有光泽。使你的嗅觉、味觉更灵敏，吃东西将更有味道。 9、戒烟后再也不会走到哪儿都带去一股烟味，也不会再让家人、挚友、同事吃“二手烟”，与吸烟者相比，你将显得更高雅、更潇洒、更有风度。 在知道戒烟的好处后，最终就是最难的一步了，也是最考毅力的一步戒烟。下面是我的一些建议： 1、作为学生应当树立远大的志向和为社会做贡献的信念，把精力用在学习上，仔细对待校内开设的全部课程，形成良好的学习风气。 2、学校的

20、要开展一些丰富多彩的校内文体活动，让大部分的学生都能走出宿舍，活跃业余文化氛围，树立高校生的主子翁意识，充分显示高校生的朝气和特点。 3、加强“健康教化”课程的教授，从健康角度人手，进行系统的吸烟危害、戒烟方法、医学、心理等内容的学习，提高自我相识水平，增加保健意识，尤其是加强对那些吸烟频繁学生的“健康教化”，让他们从各个层面上了解吸烟的危害性。 4、进一步加强我校的心理健康询问工作，对那些烟瘾较大的学生进行心理辅导，让他们有一个主动的心态去对待吸烟。 5、教室、宿舍、餐厅等校内公共场所禁止吸烟，包括老师。尤其要限制辅导员老师的吸烟状况，至少不能当学生的面吸烟，对他们也要进行一些这方面的教化和

21、指导。 6、把“不吸烟”作为高校生综合考评的一个指标，也可以纳入“三好学生”“优秀学生干部”考核的必备条件，从而限制校内内吸烟现象，引导他们形成良好的习惯。 7、对我校的一些商店或者超市进行严格的审查，为了实现“无烟农大”这样的长远目标，我们可以痛下决心，禁止学校内的商业网点向学生销售烟草。 8、加强我校的精神文明建设，学生教化工作，让学生树立正确的人生观，价值观和世界观，建立健全我校的各方面的学生管理机制。 9、组建特地的学生组织，进行对禁烟的宣扬，譬如成立“禁（控）烟协会”据了解，在我国高校中最早成立这一学会的是复旦高校，迄今已经成立13年，从反馈的信息来看，这一协会给复旦高校的控烟工作做

22、出了巨大的贡献，从最近的调查表明，复旦高校的学生吸烟率仅为2.3%然而我校在这一方面却很落后，所以成立这一协会可以填补我校在这一方面的空白。 解决问题的现实意义 吸烟的最大危害是致癌。依据专家的探讨，香烟内含致癌物质共有500多种，不仅诱发肺癌，而且还会诱发鼻咽、口腔、食道、胃、膀胱等多种癌症。此外，吸烟也是形成心脑血管疾病、呼吸道感染等疾病的重要因素之一。1996年5月23日，世界卫生组织在日内瓦发表了一份报告，指出在35至69岁的成年人中，吸烟的死亡率比不吸烟者高3倍。从青年时代就起先吸烟的人，每2个人中就有1个人最终死于与吸烟有关的疾病。目前，全世界每年死于与吸烟有关的疾病的人数高达35

23、0万。依据相关资料的记载，我国是世界上烟草生产和消费量最大的国家，现有吸烟者3.2亿，占世界吸烟总人口的1/4。假如不变更目前的吸烟现状，中国每年死于吸烟的人数也将不断增加。吸烟不但害己，而且也危害四周人的身体健康。 不仅如此，吸烟还严峻影响了我们的日常生活。吸烟者除了随身带烟之外，还要带打火机，加上手机，钥匙，钱包着实是累赘；吸烟者的衣服上，床单上常常会有一个个的被烟灰烧的小窟窿；在野外，一个不当心，顺手扔的烟头就有可能引起一场灾难性的森林大火；在课堂、会场常常要溜出去过过烟瘾才回来，导 致该学的没学到，影响到学习；而且在火车，飞机，轮船，公共汽车等交通工具上都对吸烟有限制，有些旅游景点更是

24、干脆禁止在景点内吸烟，。所以吸烟者无论是出去办事还是旅游，到处都会受到肯定的限制.而且吸烟害人害己，有百害而无一利。同时戒烟也是对他人健康的一种敬重，能反映出你的社会公德的高下。 戒烟的好处在上面已经说过了，这里就不在重复了，但我希望吸烟者能尽快戒烟，还校内一片清爽的空气，把省下来的买烟钱拿去左更有意义的事情。 最终我希望不要让烟毒既夺走你的金钱还夺取你的健康、你的生命！珍惜健康，远离烟毒，创建空气清爽的环境。 活动总结 这是我第一次独立与其他小组成员完成了这次调查报告，以前总会有一个指导老师在旁边教我们该怎么做。因为没有阅历所以这次我们的调查问卷做的有点不尽人意，但最终在小组成员同心协力下，

25、我们把主要的数据统计并分析出来了。这次的调查报告虽然还有许多漏洞，但终归是第一次独立完成的。通过这次的实践，反思对课题学习又有了新的相识和珍贵的阅历。 附录 吸烟调查问卷 姓名： 年龄： 性别： 1、你吸烟吗（ ） A.吸烟 B.不吸 2.你是否知道吸烟有害健康？ A 知道 B 不知道 3.你对吸烟的看法是 （ ） A是个人选择他人不应干涉 B给人递烟更简单接近他人 C不吸烟是一种新时尚 D吸烟可以使人放松 E其他 4.你对吸烟的看法是 （ ） A反感并劝阻 B反感但不劝阻 C无所谓 D赞成吸烟 5.你认为吸烟者吸烟的缘由是 （ ） A家庭影响 B挚友劝告 C电视等媒体的宣扬 D其他 6.您每

26、个月买烟花多少钱（ ） A50元以下 B 50100元 C100元以上 7.您的烟龄有多久？（若不吸烟可不填）（ ） A 1-2年 B2-5年 C 5-10年 D 10年以上 8.有过戒烟的想法吗？（ ） A 有，胜利戒掉了 B 想过，但戒不掉 C 没有 9.家人对你吸烟的看法是否满足？（若不吸烟可不填）（ ） A 不满足 B 任其发展C 满足 10.在你熟识的人中是否有人吸烟？（ ） A 有 B 无 11、关于吸烟吐出的烟雾中的有害物质，您知道多少（ ）（可复选） A.尼古丁 B.一氧化碳 C.烟焦油 D.苯并芘、放射性物质 E.都不知道 12、你认为二手烟对身体会造成哪些危害（ ）（复选）

27、 A.儿童（脑瘤、淋巴瘤、哮喘、白血病、婴儿猝死综合症） B.成人（中风、鼻腔癌、冠心病、肺癌、血管硬化、哮喘） C.男性（荷尔蒙水平下降） D.女性（乳腺癌、早产） 13、你认为应不应当在公共场所吸烟（ ） A.不应当，会熏着别人 B.想吸就吸，别人管不着 14、您认为目前为止，我国维护被动吸烟者权益的法律规定是否足够（ ） A.不够 B.特别不够 C.足够 D.不知道 15、您是否支持国家出台禁止在公共场所吸烟方面的法律（ ） A.剧烈支持 B.支持 C.反对 D.不知道 第4篇：社会实践报告：社会实践调查报告 社会实践报告：社会实践调查报告 我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观

28、，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要 竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻，没有必要抬不起头来以下是整理的关于社会实践调查报告，欢迎大家参阅。 第1篇:社会实践调查报告 高校学生消费状况调查 摘要： 针对越来越明显的高校生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对 每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析，总结了我校高校生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校高校生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也干脆导致了生活费用的明显增加。 关键字： 高校生、消费、物价、消费来源 正文： 随着社会的不断发展，当代高

29、校生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供给一个高校生的压力，许多人说，高校生的消费水平基本可以赶超白领。那么，高校生的高消费究竟源于何处呢?为什 1 么高校生的花费会如此巨大呢? 本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有肯定的代表性。从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等缘由能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响高校生生活费用重要因素。 依据调查结果显示，虽然目前社会经济有所发展，人民生活水平普遍提高， 但

30、高校生的消费水平还是比较低的，增长不是很快。31%的高校生月生活费还 限于400600元，月生活费水平主要集中于6001000元，占到了59.5%，仅有 7.1%的高校生每月的生活费在10001200元以上，在1200 以上的只有2.4%。从今项数据显示，高校生的基本消费结构还是非常正常的。 首先，我们发觉大多数高校生对家长的依靠性很强，独立意识较弱，他们的 生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%)，只有极少数的学生会通过自己做兼 职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明白我们的高校生独立性差，责任感弱，生存实力低下，不会体谅他人，另一方面反映了中国高校教化和家庭教化存在的普遍问题，对于

31、中和素养和人格培育的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还说明白一点，这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法变更，但是我们须要关注的是，许多人尽然认为这是天经地义的事，即使做兼职，大多数学生也不是为了减轻父母的 2 负担，或是尽早经济独立，而是为了要增长个人的阅历和社会阅历，大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16 岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思索，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培育和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特;清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”

32、 消费层次肯定程度两极分化这是高校生消费中的另一个显著特点。据有关资 料显示，武汉高校生中其中年消费最高的达到28500 元，而年消费最低的只有 2100 元。高校生年支出均值为8383.96 元。这其中有92.7%的高校生把家庭 供应作为最主要的经济来源，占其总消费的70%以上。家庭收入越高，对学生 的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电 脑、手机和消遣等方面的消费上。在我们的调查中也体现出了高校生消费的两极 分化，不过高消费的人还是少数的，仅2.4%的被调查者每月生活费在1200 以 上。而生活水平较低的学生主要是在消遣、交际、通讯、衣着等方面比较节俭， 学

33、习方面的花销也会适当削减。 探讨了各个方面的支出金额后，我们发觉学生们花费最多的事在饮食方面， 通讯费用和消遣费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势，花费在学习方面 的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出，饮食方面支出居 于250 400 的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，高校生 这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。总体来说上高校 3 生的消 费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种“温饱” 已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的消遣、通讯支出，潜在 恋爱支出就可以看出)。花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面

34、反映出当代 高校生的学习心态不是很主动，学习欲望不是很剧烈，经验过多的放在消遣和校 园生活的其他方面了。学校和社会可以对高校生进行适当的引导，多买书，多读 书，努力发展完善自己，充溢自己，提高自身价值。人际交往费用的增长，说明 学生越来越重视学校中的人际关系交往，这既是好事但也有值得忧虑的地方。更 进一步的思索综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤 书”的时代已经过去，我们正渐渐成长为新时代的全面发展的人才。 在高校读书的我们，目前基本上还没有能自主负担全部生活开销的实力，所以，在花钱购物时就要时刻提示自己，不能肆意挥霍，很多没有必要的开销都应逐一免去，在高校期间养成良好的

35、理财习惯。 建议同学们要限制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成 不行避开。我们应当如何面对呢?首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要 竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻，没 有必要抬不起头来; 多把心思放在学习上;购物时不要急于出手，多参考别人的看法; 另外要学会理财，制定每月的开销安排，进行消费记帐也是大有帮助的。理 财其实也是一种管理实力，如何去管理自己的财宝，进 4 而提高财宝效能，如何去 规划、管理自己的生活实力。 第2篇:社会实践调查报告 农村小学教化资源认知状况问卷调

36、查 1.引言 在社会实践期间，针对农村小学教化资源认知与需求现状这一课题，我们设计了一张问卷，调查对象为学生家长，区分乡镇。由于双柳树镇常年以青壮年劳务输出为主，正值暑假，乡下孩子的父母大多不在家，这些孩子多由其爷爷奶奶帮忙照看。第一天在彭畈村做调查的时候，我们就遇到了这种状况，以至于单纯性的问卷很难进行下去。“爷爷奶奶”们认字的极少，间或遇到在家的叔叔阿姨，有的存在戒备心理说自己不识字，有的因为孩子已经长大早就不关切小学教化了。面对这种状况，我们确定敏捷机动，变更策略，以走访为主，弱化问卷，尽可能地在村头巷尾和叔叔阿姨们闲聊，把问题隐含在闲聊内容中。这样一来，既能很好地了解身边老百姓对家乡小

37、学教化的认知状况，又能消退大家的戒备心理，获得更加精确的信息来源。 于是，在彭畈、天桥、曙光等村调查时，我们都实行这种方法，能做问卷的就做问卷，实在做不了的，我们就和他们闲聊。而在双柳树镇街区，调查对象多为商户，他们大多有肯定的文化学问，做起问卷来比较简单。为节约时间，我们就干脆以问卷为主、访谈为辅。事实证明，这种调查方式因地制宜，比较合适。问卷调查的狭隘之处和聊谈访谈的泛泛而谈也能互为弥补，更能了解到真实状况。 此次调查，我们在双柳树镇共发放问卷177份，回收177份， 5 其中有效问卷153份。在有效问卷中，双柳镇区问卷110份，彭畈、天桥、曙光等乡村问卷43份。问卷统计分析结果以镇区问卷

38、为主，参考乡下问卷和走访记录，一并纳入最终的结果分析。 这两个问题的设置主要是为了了解一般百姓对于教化相识，另外，作为问卷调查的前两题，我们也是有意如此设置，以便接受调查者能够很快上手。 当地居民在这个问题上没有任何异议，城镇乡村重视教化程度可见一斑。在农村走访中，我们发 现，即使家庭贫困，家长们也是全力支持孩子上学，希望孩子能够变更命运，告辞农村，出人头地。至于辍学现象，问卷显示有16.3%的被调查者认为存在。结合访谈内容，我们了解到，认为存在辍学现象的被调查者要么对问题理解有误，有么存在主观臆想。在乡下，即使家庭条件实在不行，父母也不会允许孩子中途辍学。更一般的状况是，几乎全部的农家子弟都

39、能保证完整地接受九年义务教化，但很少一部分会进入重点中学，剩下的初中毕业生们由于多种缘由(成果不好、学不进等)多是自愿退学，随亲属外出打工。 2.对农村小学教化资源配置状况的相识 我们主要选取校内环境、硬件设施、师资力气三个方面来了解居民对于周边小学教化资源的相识。表格统计结果面对的是双柳镇区小学教化资源配置。从统计结果看，被调查者的选择都集中于“较好”、“较差”，结合我们做问卷时了解的状况，许多人会询问为什么没有“一般”这个选项。也就是说，对于双柳树镇镇区居民来说，小学校 6 园环境、基础设施和师资力气均处于一般水平，这是总体上的相识。但在问卷之外，和大伙儿闲聊的过程中，我们还是了解到了镇区

40、小学在教化资源配置上的一些逆境。最干脆的反应就是学生人数过于集中，由于近些年双柳树镇各村小学日渐衰败，再加上城镇人口快速增长，导致双柳树镇中心小学接纳的学生人数暴涨。在中心小学档案室我们看到，双柳树镇中心小学一至六年级共计29个教学班，各班学生人数从53至94人不等，大多集中在85人左右。如此大班教化实属无奈，一则学校容量有限，二则老师人员不足。在如此高密度的教学班级，教学质量可想而知，老师难以四平八稳，对每个学生尽到责任，家长们的怨言也是由此而生。更有甚者，一名家长向我们反映：“她的儿子今年五岁，前年刚在中心小学上完中班，本该接着上大班，报导的时候却发觉小班中班大班的孩子竟然在一个教室上课。

41、三四岁的小孩在教室里哭哭闹闹，教学环境实在令人生气!” 表格数据反应的是镇区状况，事实上，乡下的状况更为糟糕。详细到教化资源的三个方面来说，对于校内环境和基础设施，多数家长并不非常看重。再则，许多乡村小学的校内环境的确说得过去，校舍建设、桌椅凳子之类，每年政府也都有专款用以改善，因此最主要的冲突并不是环境设施。更为严峻的问题集中在学生流失、师资力气严峻不足这一块儿。在这一方面，乡下的被调查者多会认为本村师资力气“较差”或“很差”。老师问题主要集中在以下两个方面：一、老师队伍结构严峻不合理，老龄化状况严峻，二、环境所限，老师待遇难以吸引青年教室下乡。详细状况在农村小学教化资源配置状况 7 一文中

42、有具体陈述。 总体来看，镇区小学教化资源配置状况优于农村，但僧多粥少;农村小学教化资源配置状况大大落后，生源数锐减，老师结构不合理，无米下锅之窘况渐渐凸显。 对于双柳镇区居民来说，问卷显示，对当前义务教化资源现状供应现状较为满足(56.5%的认为“基本满足”，34.8%的认为“不满足”);而且，教务教化的费用负担也不是很重(仅有13%的被调查者认为负担“很重”);更值得留意的是，66.3%的被调查者“情愿贡献人力、物力或财力”用以改善农村小学教化现状，29.3%的人虽然选择了“不清晰”，但在走访过程中我们了解到，这些家长主要是抱着随大流的心思，即，别人情愿我也情愿;别人不愿我就不愿。由此可以看

43、出，一般百姓还是很情愿在教化问题上花钱的，只要政府能够保证孩子拥有良好的教化条件，许多家长都情愿贡献力气，这在肯定程度上也表明白当地居民重视教化的程度。 而在我们调查的几个村，大家对于本村小学教化的现状就很是不满了，这与镇区居民迥然不同。但教化负担对于绝大多数家庭来说都不是很重。除此之外，许多乡下居民虽然表示情愿贡献力气支援基础教化建设，但在访谈过程中，许多人还是认为基础教化的主要责任在于政府，政府应当有实力搞好，就不要总想着让老百姓出钱。 小学教化资源均衡配置是指将社会配给义务教化阶段的总资源相对同等地安排给每一所小学，公允合理地对待每一所小学，让每一位受教化者实际享有的教化资源份额相当。小

44、学教化资源均衡配置 8 是义务教化顺当发展的前提和基础。本文从老师水平、物力资源、信息资源三个方面分析双柳树镇教化资源配置现状。 第3篇:毛概社会实践调查报告高校生就业现状状况调查 一、背景： 20xx年高校毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后，你做何感想?首先让我们来回顾一下：20xx年全国一般高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比20xx年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。根据教化部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。中国高校生人数增长的速度非常可观，20xx年高校毕业生人数是145万，20xx年为212万，较上年增长了46%之多;20xx年增长至280万后，高校毕业生人数于