幼儿园交通安全教育工作方案五篇.docx

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1、幼儿园交通安全教育工作方案五篇幼儿园交通安全教育工作方案篇一活动主题：交通安全，你我同行。活动时间：20XX年_月_:月一活动目的：通过“交通安全生产月”活动，进一步加强幼儿园交通安全教育 工作，以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容，帮助广 大孩子树立交通安全意识、把握基本的交通安全知识、提升自我保护 和自救能力，努力提升老师的交通安全防范意识和对事故的应急处置 能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作，形成人人关 注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，确保幼儿园的教育教学 工作健康有序地开展。活动安排及具体措施：1 .为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通安全生

2、 产月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长对老师 进行“交通安全周”活动总动员，刘书记作为活动月总负责人，提升 老师对交通安全教育工作的认识，认真落实“交通安全周”活动方案。2 .各班结合具体情况，设计相关交通安全的教育教学活动，通过 交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多 种形式积极对孩子实施交通安全教育。谐校园。根据我园实际，特制订交通安全周活动方案:一、指导思想坚持以人为本，安全发展，深入宣传贯彻中华人民共和国道路 交通安全法，教育全体师生遵守交通安全法律、法规，自觉维护道 路交通秩序，创造良好的道路交通环境。以提升师生道德素质，增加 师生的交通安全意

3、识，让全社会都来关注中小学生的交通安全，努力 营建交通安全的良好社会气氛。二、成立幼儿园交通安全活动周领导小组组长：副组长：（具体负责方案制订、相关工作布置、资料报告）成员：各班班主任（负责宣传教育）三、活动时间20XX年11月26日至12月9日四、活动主题知危险会避险、安全文明出行五、活动内容坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进园为抓 手，利用教学活动，生活活动，游戏活动等孩子喜闻乐见的形势，促 使孩子熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，把握交通安全常 识，明确遵守交通规则的重要性，教育孩子从小知道珍爱生命，平安 出行。切实提升孩子交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好

4、 习惯，限度地预防交通事故的发生，保证孩子快乐健康成长。1、以班为单位对孩子进行一次“增加交通安全意识，提升自我 保护能力”的主题教育活动，老师、孩子、家长一起收集相关交通安 全教育图片，开展一次展览活动，在教学活动中看一张交通安全的图 片，教会孩子会一首相关交通安全的儿歌，唱一首交通安全的歌曲， 做一次交通安全的游戏，让孩子在玩耍中把握交通安全知识，使我园 这次活动达到预期的目的，美满完成活动周的目标任务。2、以年段为单位组织安全交通教育内容：小班小朋友学唱安全 歌三颗星；中班孩子老师讲交通安全知识，大班孩子举行“交通 安全日”诗歌朗诵会。3、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语，营建浓厚

5、的宣 传动员气氛。幼儿园在园内楼道过道处张贴交通安全的标志固定牌子, 让孩子在走路，玩耍的进程中耳闻目染，使孩子能记住遵守交通规则。 认识斑马线，红绿灯等特别标记。4、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。特别是放学 时段积极夺取当地政府、交警等部门的重视和支持，采取适当方式设 置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。3 .利用晨间讲话对孩子进行交通安全教育(1)请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。通过有交通信号控制的人行横道，必需遵守信号的规定；通过 没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉 走斑马线。不许穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。不许在道路上扒

6、车、追车、强行拦车或抛物击车。(2)学生乘车时必需遵守以下规定：不许携带易燃、易爆等危险物品乘车。机动车行驶中，不许将身体任何部分伸出车外，不许跳车。4 .办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送 孩子的时间，向家长介绍对孩子自我保护培养的重要性和培养方法, 做到日常生活或带孩子外出随机进行教育，并采取正面引导。5 .交通安全知识比赛，组织大班孩子参与交通安全知识比赛，赛 点设置在一楼活动室。成果展不：小班组：至少一首交通安全知识童谣或歌曲中班组：实际演练，模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿 灯等)大班组：知识比赛(后附知识题)，认识标志，学会知识。1、交通标示快快答：出示各

7、类常见交通标示，孩子以抢答的方式作答。2、交通安全我知道：过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线。过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行。坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽。12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能。上学、放学路上应该如何做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢 球。妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车 道。假如奶奶在马路的对面叫你，你应该如何做A穿越护栏过去B 绕到人行横道上再过去。绿灯还剩2秒时你应该如何做A等下一个绿灯再过马路。B 赶紧冲过马路。乘坐公共汽车时应该A先挤上车再让别人下车B先等别人下 车再上车。有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打1

8、10请求救援B 在一边看热闹。3、交通模拟：室外设置斑马线等交通标示，老师出示相应的交通信号标示，请 孩子准确地做出相应的反应。幼儿园交通安全教育工作方案篇二学习目标:1 .辨别过马路时的正确及错误做法，进一步增加安全意识。2 .认识交通安全设施的名称和用途。活动准备：3 班上学期活动手册第28页。活动进程：1 .播放歌曲信号灯，请孩子仔细听。妈妈和欣欣到超市买东西，但是，她们要过马路才能走到超市。 瞧，走到马路边，欣欣一点也不着急，她安安静静地和妈妈一起站在 斑马线上等候。不一会儿，欣欣看见车停下来了，人行横道的红绿灯 上，绿色人像也亮起来了，因此她赶紧拉着妈妈的手过马路。哦!哦! 过来了！

9、欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。但是，走着走着，欣欣 和妈妈又到了另一条马路上。欣欣看了看，低下头，有点纳闷儿了。 没有人行横道，如何过马路呢？正在这时，欣欣一仰面，看到了前面 的过街天桥。噢!有了！欣欣拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走上天桥，穿 过了这条马路。就在这时，欣欣看见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规 则，险些被汽车撞倒，欣欣赶紧对妈妈说：“多危险呀！我肯定要走天 桥过马路。”妈妈点点头，说：“欣欣做得对。”2 .请孩子完成小班上学期活动手册第28页，把正确的行 为圈起来。3 .向孩子提问图画中有什么交通安全设施。4 .请孩子回家后和爸爸妈妈调查自己家附近有没有图中的交通安全设施，并将其涂上颜

10、色。活动评价：1 .能辨别过马路时正确和错误的做法。2 .能说出交通安全设施的名称和用途。幼儿园交通安全教育工作方案篇三一、活动目标1、全园孩子参与“宣传活动”受教育率达到100%;2、全园孩子交通安全法制常识知晓率达到95%以上；3、我园孩子交通安全法制意识和自我保护能力明显提升，交通 安全法律、法规遵守率达到90%以上；二、活动内容（一）组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律、法规、道路交通安全知识画册发放到 各班，由班主任组织孩子学习。2、组织孩子观看交通安全教育录像。项目负责人：（二）开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。1 .各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全

11、教育 主题课；2 .聘请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，至少1次。项目负责人：（三）全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送孩子过马路。2、值日领导和值日老师放学时肯定要率领孩子过马路，提示孩 子注意安全。负责孩子安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工 作。项目负责人（四）交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料；2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展 情况。三、组织领导成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活开工 作。幼儿园交通安全教育工作

12、方案篇四幼儿园的孩子是祖国的以后、民族的希望，保障他们健康成长是 全社会共同的责任。涉及学生的道路交通事故屡有发生。因此，加强 对孩子的道路交通安全宣传教育，显得十分重要和迫切。学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内，但在学习中 若能经常灌输学生的安全意识，那么交通事故同样可以减到最低。为 加强交通安全管理工作，增加师生的交通安全意识，减少交通违章, 预防交通事故，为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境，拟 方案如下：一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成各项任务， 进一步加强学校交通安全工作，防止孩子发生交通事故，贯彻落实教 育体育局预防和消除道路交通安全隐患的

13、通知精神，切实保障广 大学生及教职工工的人身安全。深入开展道路交通安全宣传教育活动, 结合自身特点，认真组织实施。二、组织领导组长：成员：三、工作目标落实“以人为本教育理念，着力构建管理、教育、防范、应急、 监管五大安全防范体系；进一步加强学校安全教育工作，尽力营建安 全、稳固地校园环境，为教学的开展、质量的提升提供服务，为广大 学生创造安全、稳固、和谐的环境，确保全体同学健康成长，努力实 现教育局提出的“以人为本、确保安全、健康卫生、文明向上、和谐 平安”的目标。对孩子进行各事件的应急处置的教育，增加孩子安全防范的能力。 万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有用办法保护自己。 要使孩子

14、增加对自己所处环境的了解，增加安全保护的意识，不做不 利于安全的事，又保护自身的生命安全。四、工作认识：1、提升认识，加强领导。幼儿园学生的安全牵动千家万户，事 关孩子切身好处和人民群众的幸福、社会的稳固。我们要从关怀祖国 的以后、维护社会稳固大局的高度，充分认识做好孩子道路交通安全 教育工作的重要意义。2、建章立制，落实责任。通过宣传建立交通安全工作制度，建 立和落实交通安全责任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安 全负有主要责任。3、加强实践督导。将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳 入学生素质教育重要内容，加强对交警和学校开展道路交通安全宣传 教育工作的督查，并将学生交通安全宣传教

15、育工作的开展情况作为考 核的一项重要内容。4、加强配合，密切协作。与公安交警部门加强沟通和联系，畅 通信息，彼此之间要及时了解对方的工作动态。学校每次大型的涉及 到交通的活动，应当提前通知交警部门，征得交警部门的帮忙。同时，交警部门关于孩子的交通违法行为，原则上不予处罚，在记录下 学生姓名、学校和班级等资料后教育放行，并将情况通报给我园，由 我园对其进行安全教育。通过协作，促进警民关系健康发展。五、计划措施1、培养学生养成遵纪守法的良好习惯；使三让”（即：车让人， 让出一分文明；人让车，让出一分秩序；车让车，让出一分安全”）的 文明交通理念深入人心。2、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优

16、势，通过主题 班会、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律、 法规和交通安全基本常识等内容，提升他们的安全意识，自护自救和 防护能力。3、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。认真开展 深入家庭、社区开展交通安全宣传活动，提升孩子交通安全意识。4、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育， 增加家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交 通事故。（1）要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好 哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。（2） 了解和关怀孩子的学习和生活，为孩子提供必要地出行安 全保障。（3）幼儿园对学生进行教育的同时，要把存在的安全隐患及时 告诉家长。把学生容易发生的安全事故告诉家长，提升家长的安全意 识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该 担负的监护责任。5、加强实际管理，优化交通环境。安排好值班老师，并实地踏 勘路线，确保学生接送途中的交通安全。同时，要对学校周围的道路 交通安全秩序向相关部门反映，请相关部门进行集中整治，进一步优 化校园周围交通环境。幼儿园交通安全教育工作方案篇五根据相关文件精神要求，为进一步加强中小学生交通安全教育, 增加广大中小学生交通安全意识，避免交通事故的发生，建立平安和