房地产经营与管理专业人才培养方案(本科).docx
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1、房地产经营与管理专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称:房地产经营与管理专业代码:540701二、教育类型及学历层次全日制高职专科三、入学条件具有高中阶段学历或同等学力及以上的企事业单位在职职工、退役军人、下岗职工、农民工、 村两委干部、新型职业农民,未参加今年高考报名或分类招生考试报名的高中阶段应届毕业生、 普通高中或中等职业学校相应专业应、历届毕业生。四、学制基本学制三年,实行学分弹性学制。五、专业培养目标本专业培养适应现代化建设需要,德智体美等全面发展,具备与房地产开发与管理相关的建 筑与土木工程技术、经济、管理和法律基础知识及相关的专业基础知识、专业知识、专业技能和 综合技能,具备
2、房地产营销、策划、投资分析等核心专长,能在房地产开发与管理领域从事市场 研究、项目策划、咨询估价、投资融资、建设开发、产品营销及物业管理等工作,具备较强的专 业综合素质、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能扎根地区、 服务地方经济社会发展的高素质强技能的专门人才。六、就业岗位分析表1房地产经营与管理专业就业岗位一览表类别岗位名称主要工作任务描述房胸嚓认代理房屋买卖、租赁、房地产信息咨询。核 心 岗 位房地产销售员负责公司开发项目销售执行工作:填写客户来电来访记录、销售接待、 客户回访、款项催收、合同签订、违约客户处理、客户资料收集等工 作,完成公司制定的销售任务。房颜
3、1评(古员完成各类项目的现场勘查、搜集项目所需的各种资料,并进行核实、 分析、整理,对估价项目进行分析,拟定估价作业方案;独立完成各 类型常规报告的撰写1、组织研展部门成员完成市场调研、产品定位、客户定位报告;2、热悉策划、销售策略,能够协安排合策划部门、销售部门完成项目 提案报告;3、具备商务谈判技巧及客户沟通维护能力。房叨%浏员1、做好项目的前期调研及市场分析:2、做好项目服务期内的市场动态(土地及房地产市场)跟踪服务;3、进行市场月报、年报的编撰及专项市场分析报告撰写;拓 展 岗 位建筑施工员从事施工组织策划、施工技术与管理,以及施工进度、成本、质量和安 全控制等工作的专业人员。掌握建筑
4、行业所需要的基本软件应用技能。开发报建员负责协调房地产开发前期主管部门,完善各种具体手续,保证开发计 划顺利实施。项目管理员1.参与工程项目的设计招标工作,审核建筑设计要点,评估设计招标方 案。2.参与初步设计和施工图设计的审核工作,协调解决物业管理员1.负责管辖楼宇的日常巡视工作。2.负责日常各类业主保修接待,及 业主投诉处理工作3.负责管辖楼宇的物业费、供暖费等各项费用的催 缴4.负责办理各类日常业务七、培养规格及要求本专业要求学生学习和掌握房地产经营管理的基本理论、基本知识和基本技能,热悉房地产 相关政策法规以及房地产行政管理的基本理论和方法,了解中外房地产业发展动态,具备从事房 地产经
5、营管理的基本素质,拥有运用现代管理方法和技术手段进行房地产策划、经营及管理的综 合能力,熟练掌握一门外语和计算机操作技能。本专业方向毕业生主要面向住建部门、房管部门、 建筑设计单位、资产评估公司、房地产开发公司、房屋租赁中介公司、工程咨询机构、物业管理 公司等单位就业。主要面向的基础岗位有:房地产产权产籍管理、房地产开发报建、房地产投资 分析、项目前期策划、房地产评估、房地产经纪、房地产金融、房地产营销、物业管理等。职业 资格如下表所示。发展岗位群:注册房地产估价师、注册建造师、注册房地产经纪人、物业管理师及相关技术管理岗位。1.知识要求(1)熟悉房地产相关的法律、法规知识;(2)掌握房地产经
6、营管理基本理论和方法;(3)掌握经济学和管理学的基本原理;(4)掌握工程施工基础知识;5 5) 了解房地产开发与管理领域的新知识、新技术、发展动态及趋势,掌握本专业相关的 法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识。6 .能力要求(1)能对房地产开发项目进行可行性研究,并编制可行性研究报告。(2)能对房地产估价 对象的价值进行评估,撰写规范的房地产估价报告。(3)能对房地产开发项目进行营销策划,能编制房地产营销策划书。(4)能够对二手房买卖、租赁提供客源调研、客户带看、合同签订及金融服务的能力。(5)能够对不同类型的物业从事园区管理、客户服务、物业日常管理等能力;(6)能够对房建类施工项目进行施
7、工管理、施工组织设计及造价和合同管理。7 .素质要求(1)拥有良好的思想政治素质和正确的人生观、价值观;(2)具有较强的法律意识,高度的社会责任感,良好的职业道德、团队合作精神和社会适 应能力;(3)具有宽厚的文化知识积累,初步了解中外历史,尊重不同的文化与风俗,有一定的文 化与艺术鉴赏能力:(4)掌握本学科具有的一般方法论,获得科学思维方法的基本训练;养成严谨求实、理论 联系实际、不断追求真理的良好科学素养;(5)身体健康,达到相应的国家体育锻炼标准合格水平;能理性客观地分析事物,具有正 确评价自己与周围环境的能力;具有较强的情绪控制能力,能乐观面对挑战和挫折,具有良好的 心理承受能力和自我
8、调适能力。八、毕业条件及要求总学时:3058学时总学分要求:本专业学生在校期间必须修满本方案规定的至少196学分,另须取得自主学科 课程选项8学分,顶岗实习成绩合格,且符合学校规定的其他条件与要求,准予毕业。九、课程设置与教学计划表(一)专业教学安排总表项目-,二三总计 周数121212课堂教学1616161664复习考核22228入学教育与专业导论11专业认知实习11专业见习11专业拓展训练123职前培训22毕业实习/教育实习3636毕业教育22机动22合计周数202020202020120(二)教学进程表1 .必修课程课 程 类 别课程 编号课程名称总学 分课时类型分配总课时数(分学期)考
- 配套讲稿:
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