2022教学实习工作计划_毕业实习工作计划.docx
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1、2022教学实习工作计划_毕业实习工作计划 教学实习工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“毕业实习工作安排”。 教学实习工作安排一:教化实习队工作安排 一、教化实习的目的和意义 1巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的相识,获得有关中等学校教化、教学工作的充分与全面熬炼,培育教化和教学上的独立工作以及与人合作的实力。 2在中学教化、教学工作的时间中向优秀老师学习,相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教化事业的思想。 3通过实习,全面检查我们的教学技能和专业学问的驾驭程度,刚好发觉问题,实行改进措施,以促进我们的教
2、学实力。 二、教化实习时间支配 我们的教化实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段: 1打算阶段(6月下旬至9月20日) (1)队长把实习安排、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。 (2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。 (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教化实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。 (4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。 (5)初定9月18日动身。 2
3、见习阶段(9月20日至9月26日) (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍教化、教学的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 (2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参与班级活动,了解学生思想、学习状况,在原班主任指导下指定班主任工作安排。 (3)听原科任老师的课,参与科组教研活动。 (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。 (5)打算班会内容。 3实习阶段(9月27日至11月07日) (1)上好试教课,同组实习生可相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互帮助。 (2)接
4、着仔细备课,写教案,预讲,做好课前打算工作。 (3)刚好批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。 (4)做好班主任日常工作,按安排开展各项活动。 (5)国庆假期开展调查探讨和教化科研工作,收集整理资料,为做好总结作打算。 4总结阶段(11月08日至11月14日) (1)每个队员写工作总结和个人鉴定。 (2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及举荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师教化科。 (3)队长组织全队同学依据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。 (4)队长负责写出全队成
5、员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。 (5)原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成果。最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处老师教化科。 (6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法,整理好送回教务处老师教化科。 (7)写好教化调查报告或教化科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教化实习学生工作本、班主任工作安排、班或团课讲稿交给本系教学法老师。 (8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。 (9)各队员应探讨如何为实习学校做
6、好事。 (10)联系支配返校的交通工具,全体队员于11月15日返校。 返校后,由队长召开全体队员会议,采纳无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教化实践科评审。 三、教化实习的内容和要求 1、教学实习工作支配及有关留意事项: (1)实习老师见习期间必需参与原任老师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并起先备课。 (2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不须要老师指导,独立写出教案)。提倡与激励上重复课、跨年级、跨专业上课。 (3)每个实习生都必需仔细钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深化了解中学生的
7、学习状况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出具体教案。教案必需交原任老师指导,必需按指导老师的看法进行修改。 (4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必需参与听课,并邀请原任老师指导,预讲后由听课师生提出看法,实习老师对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后方能试教。 ?(5)实习授课期间,如出现课时冲突等状况,肯定要请示原任老师批准。 (6)实习期间每位队员至少讲一次面对全体队员的公开课。 (7)对比较困难的疑难问题,要经过集体的探讨,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内相互检查,防止错漏,批改完
8、成后要送回原科任老师批阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习爱好和学习方法的培育指导。 (8)实习老师应依据本学科学问及专长组织和指导学生开展其次课堂活动,主要是应用本学科学问开展课外科技活动、学问讲座、或指导阅读各类课外读物。未经学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。 (9)实习老师必需登记好教学的新课节数、重复课节数、听课节数、小组对自己听课节数、辅导学生数、试验课节数以及专题讲座内容、次数以及科技活动次数等,并写入总结。 2、班主任实习工作支配及有关留意事项: (1)见习周期间须快速
9、了解学校的规章制度,并通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表,与学生闲聊等方式了解和熟识学生,同时要制定班主任工作安排。 (2)见习老师必需驾驭班级学生状况,建立学生档案,了解班风、班规及目前存在问题。 (3)领导班集体,对班集体进行思想教化,仔细指导班委开展工作,发动班的模范作用。 (4)做好个别教化工作,每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上,深化了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型状况,作好个别学生的转化工作,并做好记录。 (5)敬重原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行,要维护原班主任的威信,批准请假和指责学生,必需请示原班主任。 (6)
10、仔细执行学校各种制度和班规,开展活动不得与学校、班的制度发生冲突。开展各项活动必需提出申请,原班主任、级组长甚至学校请示批准后才能开展,并要留意平安,特殊不要开展危急性的活动。 (7)开展班主任日常工作,指导早操、课间操、眼保健操,以及文体活动、团队活动,检查教学日记、检查卫生、批改周记,检查作业、家访等。 (8)进行早读、晚修,轮班的值班工作,以及参与教工例会,不参加会者须请示原班主任和队长。 (9)每实习老师上一次主题班会课,独立主持一次班活动(包括班课,团课,班干部会议,班、团活动),全体实习老师必需出席,必要的话应主动参加打算工作,发扬团结互助精神。 (10)实习老师登记好主题会的次数
11、、辅导班会的次数、重点教化的学生的人数,写好总结。 3、教化调查和教化科研 每位实习生在搞好教学和教化实习的前提下,支配肯定时间进行教化调查或教化科研,熬炼调查探讨和教化科研实力。调查探讨必需在取得实习学校同意后进行,详细要求如下: (1)从实习学校和当地状况动身,进行调查,调查内容可结合当地状况加以选择。例如,实习学校的某学科的教学传统风格、教化教学改革阅历、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动状况、开展素养教化状况等的调查探讨。 (2)教化科研可以对某学科优秀老师的教学阅历进行专题探讨,也可以和实习学校指导老师合作共同进行某项教化教学改革试验。 (3)写出调查报告或
12、科研论文(五千字左右)。此项成果作为教化实习成果评定的重要依据之一。优秀调查报告或教化科研论文,可作为毕业论文。 (5)教化调查和教化科研实力是中小学老师必需具备的基本素养,每位实习生均需独立完成教化调查报告。假如的确所调查的课题较大,须要多学科共同帮助完成,并须要涉及调查问卷的发放和数据的统计,有较大探讨意义的,在征得中学指导老师及混编带队老师同意后,可合作完成,合作人数最多不超过3人。 教学实习工作安排二:教学实习每周工作安排(2053字) 一、教化实习的目的和意义 1.巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的相识,获得有关中等学校教化、教学工
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