县教育局年度工作总结及下一年工作思路.docx

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1、县教育局年度工作总结及下一年工作思路XXXX年来，在县委县政府的坚强领导下，全县教育事业以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面深入贯彻党 的十九大精神，围绕规划目标和任务，秉持“科教兴县”战略, 坚持教育优先发展、均衡发展，紧紧围绕教育保障、促进教育 公平、提高教育质量主题，以办好人民满意的教育为目标，坚 持立德树人根本任务，深化教育事业的持续快速发展，稳步推 进教育强县步伐，取得了阶段性的成果。一、XXXX年工作总结(-)主要指标完成情况(-)抢占先机，为优化办学夯实学位保障1.建档立卡贫困家庭学生义务教育就学保障率XXXX年，对全县XXXX名(含省外就读XXX名)各阶段贫 困学生

2、进行了无遗漏资助，资助金额XXX.XXXXX万元；共计为 XXX名建档立卡等四类学生减免学杂费XX.X万元，减免教辅资料费、教科书费XX.XXXX万元；对全县各阶段XXXX名贫困学生业职工、新生代农民工、退役军人、残疾人、失业人员等群体, 广泛开展职业教育、继续教育和职业培训。加强职业教育基础 能力建设，大力改善办学条件。7 .推进依法治教，优化发展环境积极推进学校章程和制度建设，强化学校依照章程和制度 办事的意识，依法办学，从严治校。加大教育法律法规政策宣 传力度，充分发挥教育督导在教育改革与发展中的保障作用。 认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代教育督导体制 机制改革的意见，完善督学责

3、任区制度。动员和引导全社会 重视、关心、支持教育事业发展。有关部门要加快职能转变和 体制机制创新，不断提高为教育服务的水平。加强公共文化教 育设施建设，免费向青少年学生开放。重视和加强学校及周边 治安综合治理，深入开展平安校园创建活动，坚持正确的舆论 导向，在全社会着力营造尊师重教、推动教育优先发展、加快 教育现代化建设的良好舆论环境。进行精准资助，资助金额XXX.XXXXX万元。我县建档立卡贫困 家庭学生义务教育就学保障率已达XXX%o8 .消除大班额完成情况XXXX年秋季开学，我县义务教育阶段XXX个大班额全部消 除，超额完成“消除XXX个大班额”的省定任务，完成率达 XXX%o XXXX

4、年，我县高中阶段大班额全面消除。9 .公办幼儿园在园幼儿占比XXXX年秋季开学，全县共有幼儿XXXXX人，其中公办幼儿 数XXXX人，占比达XX.XX%。超额完成XX%的省定任务。（二）主要工作成绩1 .各级各类教育均衡发展学前教育发展亮点纷呈。XXXX年重新认定了 XX所普惠性 民办幼儿园，为全县更多幼儿提供了充裕、优质、普惠的学前 教育。义务教育取得重要进展。今年，我县承办了全市道德与 法治素养大赛和全市特殊教育骨干教师培训，吸引了来自全市 XXX余名教师参赛和培训。结合“美心教育”组织开展了 “师 资培训”、“研讨座谈”、“特色活动”、“检查督导”等一 系列活动，“向日葵工程”活动成果显

5、著，楠市中小被评为XXXX年“向日葵工程”市级示范校。今年秋季开学，顺利完成 了中小学招生改革工作，切实保障了教育公平，营造了良好的 教育生态环境。高中教育实力持续稳定。XXXX年，我县高考一 本上线XXX人（其中二中XXX人，四中XX人），创历史新高。 全县二本以上上线人数为XXX人，上线人数比XXXX年增加XX 人。职业教育步入全新阶段。投资XXXX余万元，新建了教学楼、 宿舍、图书馆等配套设施，创办了飞翔技能培训学校，计划招 生X万余名，可推荐解决就业岗位X万余个，通过乡镇党校联 动和智慧党建平台，培训农村技能人才X万余人次，目前已开 展了保育员、电商等专业的职业技能培训。民办教育环境不

6、断 优化。完善民办学校管理机制，“民办学校分类登记”工作有 序开展，我县民办学校与公办学校齐头并进，为我县化解大班 额做出了积极贡献。2 ,师德师风建设不断加强用猛药抓师德师风。以XXXX年师德师风建设提升年为契机, 打造“清廉校园” o先后开展XX余次师德师风巡讲、演讲和征 文比赛，不断涌现优秀校长、优秀班主任、最可爱乡村教师等 师德典范，四名工程队伍得以壮大。狠抓队伍建设，先后处理了 X起酒驾、截留公共财产等违反中央八项精神的违纪行为， 为教育系统清风正气。出重拳补师资短板。XXXX年公开招聘教 师XX人，定向师范生XX人，特岗教师XX人和人才引进X人。 打硬仗促教研教改。创建语文、数学等

7、XX个名师工作室，辐射 全县学科教师教学与研究水平的提升。我县作为X省第五批“国培计划”项目县，今年参加国培人数达到XXX余人次，省 培、市培人数计划达到XXX人次，县级培训达到XXXX人次，其 中普通话进行了全员培训。3 .校园安全维稳措施得当强化校园疫情防控。一是多渠道储备防控物资。筹集资金 XXX余万元，为学校采购安装了 XX套人脸识别体温检测仪、XX 余万个口罩、XX吨消毒液等防疫物资。二是“停课不停学”保 障教学质量。疫情期间，各中小学校从X月X日开始按照教学 计划开展“停课不停学”新学期网上教学，并充分运用名师工 作室，组建备课团队，对教案、课件、教学活动、课后作业等 反复研讨、修

8、改，保证课程的质量和教学效果，将优秀微课课 例推送到县教育局微信公众号及学校教师微信群、QQ群上展 播。三是多措施确保防控工作到位。各学校从X月X日起分四批次错时开学、错峰上学。学校实行封闭管理，严格实行晨午 检，错峰就餐、宿舍监管、校车营运监管、卫生消毒、心理疏 导、应急演练等措施，确保防控工作落实到位。积极维护校园安全。一是狠抓安全隐患排查整改工作。开 展了涉疫风险隐患集中排查和安全隐患大排查大整治行动，共 排查整改安全隐患XX余处，切实保障了师生安全。二是狠抓“三防”建设。从XXXX年秋季开始，我县每年投入XXX余万元， 为公办学校（幼儿园）按标准配备了 XXX名专职安保人员。今 年来，

9、投入近XX余万元，加强了校园围墙、视频监控和消防等 安全设施，共配备安保器材XXX套。三是狠抓防溺水安全教育。 制定下发了XXXX年学生防溺水工作行动方案，各学校严格 按照方案“六个一”要求，与乡镇、村组、社区开展联防 联控和宣传教育工作，扎实开展了防溺水宣传教育活动。四是 开展校园欺凌专项治理及周边治安综合治理工作。制定下发了XX县加强中小学生欺凌综合治理实施方案，共同构建预防 学生欺凌工作体系，今年没有发生一起校园欺凌事件。开展了 学校及周边治安综合治理集中整治行动，共取缔校园周边非法 饮食摊点XX处、整改校外饮食卫生隐患XX处；查处校园周边占道经营流动摊贩XX处、查处收缴危爆物品（液化气

10、瓶）XX 个；整治校园及周边治安乱点共XX处；查处非法出版物XX本。 五是狠抓校车安全管理。进一步推进交通安全宣传教育，加强 驾照人员培训、考核，完善制度和台账，强化动态监管，加强 联合执法，确保了全县校车正常运行和学生乘坐校车安全。4 .重大项目建设不断完善二、XXXX年工作思路（-）总体思路和预期目标XXXX年，全县教育工作将以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指引，认真学习贯彻党的十九大精神，落实县委、县 政府提出的各项任务要求，认真履行“十四五”教育规划，坚 持立德树人，深化教育改革，提升教育质量，促进教育公平， 打造美丽教育，办好人民满意教育。（二）下步工作重点1 .加强组织领导，

11、强化责任落实一是加强和改善对教育工作的领导。党政主要领导担任 “十四五”教育事业发展领导小组负责人，定期研究教育工作,切实加强组织领导和统筹协调。建立健全党政领导联系教育点的制度和有关部门的教育联席会议制度，定期召开议教会。认 真履行工作职责，及时研究解决教育改革发展重大问题和群众 关心的热点问题。二是加强和改进教育系统党建工作。切实加 强各级各类学校党的建设和思想政治工作，充分发挥基层党组 织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。按照“标本兼 治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，建立预防和惩 治腐败体系，深入推进教育系统党风廉政及行风建设。2 .强化经费保障，提升办学水平依法落实政府

12、在教育投入中的主渠道作用。根据中央和省 市有关文件要求，结合我县教育实际，继续落实教育经费保障 政策，切实保证教育工作正常运转。通过推进“互联网+教育” 行动，落实教育部教育信息化x.x行动计划总体要求，基 本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教 师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校， 信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育” 大平台。在加大财政教育预算的同时，加大“跑部进厅”力度, 鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学，进一步完善助学贷 款体制机制，大力推进生源地信用助学贷款。加强学校预算管理，推进学校财务决策民主化，提高经费使用的规范性、

13、安全 性、有效性。建立健全学校国有资产配置、使用、处置管理制 度，加强学校国有资产管理。规范学校收费行为和收费资金使 用管理。坚持勤俭办学，严禁铺张浪费。3 .加强队伍建设，提升整体素质进一步促进师德师风常态化，采取多种形式和措施，引导 教师教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表。进一步建立 和完善教师职业道德评价、考核、监督、奖惩机制。加大优秀 校长、优秀教师、最美乡村教师、优秀班主任、优秀教育工作 者等评选表彰力度。全面推进“四名”工程，紧抓“国 培”“省培,，等有利契机，提升教师自身素质，加快教师专业 化成长步伐，造就一支高素质的专业化教师队伍。全力做好新 教师招聘工作，调优教师队伍结构

14、。预计xxxx年公开招聘教师 XXX人，定向师范生XX人，特岗教师和人才引进XX人。4 .盘活教育资源，促进教育优质均衡发展大力实施帮扶政策，加大城区对农村、强校对弱校的对口 扶持力度，缩小校际差距。通过建立健全助学制度，扶持农村 困难家庭学生接受教育；通过建设远程教育、“网上课堂”等教育公共服务体系，把优质教育资源传输到广大农村，让农村 学校与城区学校齐头并进，均衡发展。5 .加强教育管理，提高教学质量继续实施“向日葵工程”，全面提高中小学生的思想道德 素质。通过开展“人文校园”、“绿色校园”等创建活动，创 新教育教学管理方式，更新教育观念，改革教育内容、教学方 法和培养模式，提高学生学习能力、创新能力和实践能力，面 向全体学生，促进学生全面发展，扎实推进素质教育，全面提 高教育质量。完善素质教育评价体系，健全义务教育质量评价 体系，对全体学生实施全面的质量监控与考核，强化公共卫生, 切实抓好食品安全和疾病防控工作。6 .落实职教政策，服务县域经济积极落实上级有关职教政策，合理实施普高分流，做好中 高职教育衔接贯通发展。采用部分专业与本市及外市高职院校 合作，利用“x+x”、“x+x”等中高职联通渠道和对口高考， 为职教学生成才构建“立交桥”，促进学生多样发展。试行 “现代学徒制”教育，健全以县职教中心为龙头的县域职业教 育与农村成人教育培训网络，充分发挥职业中专优势，面向企