毕业实习报告内容(优秀范文三篇).docx

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1、毕业实习报告内容（优秀范文三篇）第一篇：毕业生实习报告实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头 转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有 对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有 怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院，开头了我的实 习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生 活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医 生，护士，患者。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习 护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担 心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕, 自

2、己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师，她是院里 的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我 很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉 自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次 只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越 错，这就形成了 一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作, 可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭 一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹,学习旅游管理这个专业以后，我才发觉这个专业在就业方面是 比较小的，所以我是非常珍惜这次去旅游景区进行毕业实习的机 会，在

3、相关旅游景区实习的这三个月的时间里，我觉得在景区工 作也是一件特别不错的事情，我同时也盼望自己毕业以后能够在 该景区连续工作下去。一、实习概述实习目的：过对旅游景区的学习，完成对实习旅游景区进展和完善供应一 些自己学术上的建议；通过在旅游景区的实习工作能过真实的了 解到旅游景区的工作部门的具体状况以及该旅游景区的实际状 况；通过在旅游景区的实习，能够更好适应自己专业的就业方向， 让我们能够在毕业之后更好的从事与专业相关的工作；通过在旅 游景区的实习，检验下自己高校四年的专业学习成果。实习时间：20_年月日至20_年月日实习地点：景区实习工作：景区讲解员二、实习简介由于实习的景区是里学校比较偏远

4、的地方，所以在实习开头的 前一天我们就整理好去实习的相关物品和资料，提前达到景区四周。然后在其次天我们在景区的相关负责人的带领下进入了景区, 我们首先是进入宿舍将自己的行李放下，在这个路程中我就发觉 了景区很大同时也特别美丽。一想到有这么漂亮的工作环境，我 就对这次的实习有了很大的好感。由于我们在实习工作开头前是对景区很不了解的，所以我们要 进行为期将近一个星期的实习培训。我们这次实习培训的内容主 要包括：对景区景点状况的了解、背诵景点讲解词、景区讲解员工作行 为规范、景区的相关工作规定以及在景区工作要留意相关工作事 宜。虽然只是培训，但是却不是很轻松，由于景点讲解词是有许 多的，虽然我们现在

5、只要对自己讲解的景区的讲解词进行背诵, 但是通过以后的景区实习工作变动，我们也会对其他景点的讲解 词以及相关状况进行了解和学习。在培训后，我们就正式进入景区到自己负责的讲点工作，我每 天的工作内容就是对我负责的景点进行讲解工作以及回答景区 游客的相关问题。在第一天工作还是对景点不太熟识的，同时也 不是很适应这种实习工作，所以在讲解过程中我的讲解词消失了 多次错误，面对游客对提问的问题，我有许多也没有能够回答的 上来，还好我的同事帮我解围了，并劝慰我上班第一天这样子是 可以被原谅的，以后会变得更好的。也如他所言我在之后的工作 中做的越来越好，同事对自己的要求也不断提高，在不断熟识景 区的工作后，

6、我对景区其他的职位也产生了浓重的爱好。三、实习心得在这次实习中我了解了景区的工作，同时我对自己的景区讲解 工作很满足。通过对景区讲解员三个月的工作我同时看到了景区 进展和规划的不足，我会对景区供应相应的看法。在以后的景区 工作中我也不仅仅只会满意于现在的工作，我会向景区规划方向 进行转变，用自己的实力打造出一个更好更出名的旅游景点。怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学, 愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与老师沟通，进 了 CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很 急躁，也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步， 即使是一点点她也鼓舞我，即使

7、我很笨犯了错她也会给我讲原理, 让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的功效，我 开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只 要心里舒适，我就可以快乐度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但 现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么， 而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应 得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了 低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷 老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给 我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激 发我的热忱，

8、真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不 辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一 次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在 是特别新奇而有意思。然后，要在患者身上操作，要想真正地透 过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问 过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有 一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践 来验证及巩固所学。学会如何与患者，老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自 然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术, 学好了

9、将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层 体会。在此，我总结了以下几点：一、理论学问的问题：以前当的始终是同学，学校是以同学为 中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的 学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没 了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时, 才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚 印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以 前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我 会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上 跟我一块实习的同学

10、表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情 好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本 想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎， 我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要 主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再 像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对患者，特殊是外科的患者，见到血是常常的，看到患者苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓 子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给患者造成更大的苦 痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求 的目标，只有精确快速才能早点解决患者的苦痛。四、无菌观念和规范化

11、操作。在外科实习这段时间，每个老师 都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自 觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至 于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉 得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位患者，我会 毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中, 每天保持阳光绚烂的笑容，让患者感到暖和！总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处需要改进， 这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信 任自己确定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索， 同时必需对自己

12、有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是 一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。其次篇：毕业的实习报告实习，便是把咱们在校内所学的理论常识，运用到客观实践中 去，使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践，那么所学 的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为往后 找作业打根底。经过这段时刻的实习，学到一些在校内里学不到 的东西。由于环境的不同，触摸的人与事不同，从中所学的东西 自然就不相同了。一、实习意图这次实习是咱们结业前的一次综合性实习。本次实习为了拓宽 咱们的常识面，扩展与社会的触摸面，添加咱们在社会竞赛中的 阅历，训练和前进咱们的才能，以便在往后结业后能真真实正

13、走 入社会，能够习气国内外的经济形势的转变，并且能够在日子和 作业中很好地处理各方面的问题，校内答应咱们依据自己所学的 常识及爱好爱好寻找单位实习，进一步运用所学常识剖析和处理 实践专业问题，前进咱们的实践作业才能，为结业实习和顶岗实 习打下杰出的根底。二、实习前的预备由于校内答应咱们自己寻找实习单位，所以在实习前的一周咱 们不断的查找各方面的信息。仍是找不到相宜的，感觉找份好作 业真的是不易。就在咱们要抛弃的时分，看到了川菜府酒楼的聘 请信息，由于咱们是实习、短期的，怕老板不必咱们，所以抱着 试一试的心态去了，没想到何老板进行攀谈后，老板很爽快地聘 任咱们了。在阅历过很多次找作业失利的波折后

14、，咱们自己对自 己说，这次必定好好的做。三、实习的内容“XX”望文生义，是坂馆。它坐落XX广场，规划归于中小级， 总共三层楼：一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐 客人一到四位，雅间可坐客人八到十四位不等。而我和XX这做 的是服务员，下面就咱们的作业内容和遵守的规章准则作简略的 介绍：咱们和厨师们相同都是上午九点上班，上班后先清扫卫生， 然后十点开倪，十一点迎客，下午两点下班相同也是咱们吃坂的 时刻，下午五点上班，上班后也是清扫卫生迎客，晚上九点吃饭， 九点半下班。服务员、传菜生和吧台均归于前厅，厨师们归于后 厨。其间，咱们前厅三天一倒班，两人值勤，有必要有一人在大 厅，不值勤的人能够

15、到点就下班，而值勤的人得等客人走后才能 休息，休息时大厅里也有必要留一个人，这是咱们的值勤准则。 由于咱们这有三个楼层，所以服务员也不是固定的呆在那个楼层, 相同也是三天一倒。上班后清扫各自担当的楼层，摆好餐具，打好热水，拾掇好后 等着上客，客人来后倒茶水点菜，提到点菜，现在一般略微有点 规划的板馆都用点菜宝，当然咱们也不破例，他跟手机差不多， 很好学，几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜，看到他 们后接过往来不断上菜，上好菜后假如不是很忙的话能够休息一 下，然后客人用完餐后买单，等客人走后，拾掇桌面便是收台、 撤台和摆台，大致就这样。四、实习领悟要学会从实践中学习，从学习中实践。前天才刚

16、学到的常识或 许在今日就现已被筛选掉了，我国的经济越和外面接轨，关于人 才的要求就会越来越高，咱们不只需学好校内里所学到的常识， 还要不断从日子中，实践中学其他常识，不断地从各方面装备自 已，才能在竞赛中杰出自已，体现自已。榜首是要真挚：你能够假装你的面孔你的心，但绝不行以疏忽 真挚的力气。记住榜首天来这儿时，心里不行防止的有些疑问: 不知道老板怎样样，应当去怎样做，要去干些什么等等！踏进大 门后，只见几个生疏的人用莫名而疑问的目光看着我。我浅笑着 和他们打招呼，犯难的局势立刻得到了缓解，咱们都很友善的浅 笑欢迎咱们的到来。从那天起，我养成了一个习气，每天早上见 到他们都要浅笑的声:“早，那是

17、我心底真挚的问候。我总觉得， 经常有一些纤细的东西简略被咱们疏忽，比方静静的一声问候, 它却表达了对老师搭档对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被注 意与被关怀。仅仅几天的时刻，我就和搭档们浑然一体，很好的 跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真挚，换得了他们对我 的信任。还有对咱们服务员而言，跟客人沟通更得真挚，客人来 后首要向他们问候，然后问几位，把客人带到相应的楼层，再者 点菜更得认真和真挚，问询客人有没有忌口的，能吃辣的吗等等, 只需这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好，生意 好了老板欢乐了，咱们的日子就会更好。其次是热心与耐性：热心与耐性，就像火与冰，看似两种彻底 不同的东西，

18、却能碰撞出最漂亮的火花。作为服务员应依据客人 的宠爱或是热心的帮他介绍菜品或是耐性的等客人看完菜单后 再点菜。第三是“自动出击”：当你能够选择的时分，把自动权握在自 己手中。在实习期间，我会自动的帮搭档清扫卫生，自动地帮老 板做些量力而行的事，并会活跃地寻找相宜的时刻，向老板讨教 问题，跟老板像伴侣那样沟通，谈日子学习以及将来的作业，经 过这些我就和老板及搭档们走的很近，在实习中，他们会教我怎 样干事见什么样的人说什么样的话，使我取得很多收成并且和他 们共处的都很开心。第四是感遭到校内和社会的间隔：在校内，只需学习的气氛, 毕竟校内是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而尽 力。而这儿是

19、作业的场所，每个人都会为了取得更多的酬劳而尽 力，无论是学习仍是作业，都存在着竞赛，在竞赛中就要不断学 习他人先进的当地，也要不断学习他人怎样做人，以前进自已的 才能！记住老师从前说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里 总少不了那份纯真，那份真挚，尽管是高校高校，同学还终归保 持着同学的身份。而走进企业，触摸各式各样的客户、搭档、上 司等等，联系杂乱，得去面临从未面临过的全部。记住在我校举 办的聘请会上所反映出来的其间一个问题是，同学的实践操作才 能与在校理论学习有必定的间隔。在这次实践中，这一点我感受 很深。在校内，理论的学习很多，并且是多方面的，几乎是八面 玲珑；而在实践作业中，或许会遇到

20、书本上没学到的，又或许是 书本上的常识一点都用不上的状况。或许作业中运用到的仅仅很 简略的问题，只需套公式似的就能完结一项使命。有时分我会埋怨，实践操作这么简略，但为什么书本上的常识 让人学得这么费劲呢？这是社会与校内脱轨了吗？或许老师是 正确的，尽管高校生日子不像踏入社会，但终于是社会的一部分， 这是不行否认的现实。可是有时也要感谢老师孜孜不倦地教训， 有些问题有了讲堂上地认真消化，有平常作业作弥补，我比一部 人具有更高的起点，有了更多的常识层面去敷衍各种作业上的问 题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人往 来，处理社会上所产生的各方面的作业，这就意味着高校生要留 意到社会实

21、践，社会实践必不行少。毕竟，X年高校念完后，我 现已不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为 社会做奉献。只懂得坐而论道是远远不及的，往后的人生旅途是 绵长的，为了训练自己成为一名合格的、对社会有用的人才，多 触摸社会是很有必要的。很多在校内读书的人都说甘愿出去作业, 不愿在校读书；而已在社会上的人都甘愿回校读书。在这我要说 的是，咱们上学，学习先进的科学常识，为的都是将来走进社会， 献出自己的一份力气，咱们应当在今日尽力把握专业常识，明日 才能更好地为社会服务。实习是每个高校生有必要具有的一段阅历，他使我在实践中了 解社会，让我学到了很多在讲堂上底子就学不到的常识，也开阔 了视界，增长了才智，为我往后进一步走向社会打下坚实的根底。 最终诚意的感谢校内给咱们供应了这次珍贵的实习时机。第三篇：毕业实习报告范文