《再见了北京》教学反思.docx

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1、再见了，北京教学反思再见了，北京教学反思再见了，北京是依据北京奥运会闭幕式的有关材料改写的。课 文选取了圣火熄灭和人们狂欢的这两个特写镜头来表现精彩绝 伦的北京奥运会。唤醒留在我们心中的“北京记忆课文简短 美丽，画面感强，情感充盈。从全文看留念与不舍贯穿其中，“卓 越、友情和敬重的奥运精神”蕴含其中。总而言之，这篇课文对 二班级同学来说很难理解。课文中生字新词较多，如“帷幕、舷梯、深情回望、卓越、感染” 等，很多句子也很难读通。第一课时并不是很顺当地上下来，生 字新词学完了，但是课文却没有读多少，以致同学读破句的许多， 读错字的也比较多。其实刚开头在备这篇课文的时候，应当考虑 到小孩子的自学力

2、量。用几节早读课的时间去引导孩子先读准字 音，读通句子。这样就能高效地完成课时的朗读任务了！我觉得教学这篇课文的时候，应扣紧语言文字，结合图片资料、 音像资料，来还原北京奥运会闭幕式时的情景，训练同学的语感。 其次课时一开头，我就用布满激情的导语引领同学：这里是第 29届奥林匹克主办城市中国北京，这里是见证了 16天拼搏奇迹 的荣耀之城，奥运北京。从奥运的圣火在北京的夜空绽放的那一 刻起，16天里我们享受了奥林匹克运动带来的很多奇迹与无尽 的惊喜。当神圣的奥林匹克会旗与艳丽的五星红旗一同高高飘扬, 13亿中国人用真诚与热忱为奥林匹克运动点燃了绚烂的中国红。 今晚奥运的北京将再次为奥林匹克运动书写崭新的历史、书写欢 乐的回忆、书写最美的祝愿。让我们携手并肩，一起走完这段宝 贵的时间，让我们再次用最美的笑容和热闹的掌声为北京的奥运 故事划上完善的句点。然后预备了些课件：鸟巢、水立方、五环 旗、火花四起的北京、熊熊燃烧的奥运圣火、感动人心的领奖台、 手拉手视频。还从生活实际动身，理解深情回望、无尽的留恋与 不舍那时候同学上课很有激情，读起书来也特殊起劲。通过 读、品、再读，让全班同学基本意会，但是由于时间的关系，无 法顾及理解力量较差的同学，同学应当还在半知半解中吧。我觉 得以后还要多提升他们的阅读感悟！