2021小学班主任工作总结范文大全.docx

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1、2021精选小学班主任工作总结范文大全2021精选小学班主任工作总结范文大全时间总是匆忙而过，刚刚还沉溺在惊慌的复习中，转瞬又到 了自我总结的时刻，以下是我整理了关于2021班主任工作总结一小学 班主任工作总结范文，盼望你喜爱。小学班主任工作总结范文篇一班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生安康成长的引 路人，是联系各任课老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是荣耀 的，有乐趣的。本学期我担当了五班的班主任工作。下面是我班主 任工作的几点做法：一、苦练根本功，努力提高自身素养。班主任自身建立的关键是提高班主任自身的素养，树立班主 任的权威。班主任，首先是老师，而老师是学问的传播者，是才智的 化

2、身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才华在学生心 目中树立起这种权威，在工作中起到不令而行的效果。(1)不断用新的学问充溢自己，做学问的富有者。老师的天职 是传道、授业、解惑，而学生最不能宽恕的就是老师的一知半解。在 学问更新加快，传播渠道多样化的今日，老师已不再是学生获得学问 的唯一途径。因此学生并不因为老师年龄比他大就信服和敬重你，而 是因为你的确有学问才敬重和信任你，班主任假如没有真才实学是很 难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科，还熟识所学专业的许 作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说 明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教

3、育管理的方法，刚好总结经历教训，虚心向老班主任、老老师学习, 以便将自己的管理水平推向更高的层次。 小学班主任工作总结范 文篇四重视人的全面开展，重视学生完整人格造就、特性充分开展, 是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目 标和共同趋向。实行素养教育，创立一个良好的班集体，培育学生完 整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，要做好这项工作, 必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、造就一支得力的小干部队伍要使班级成为团结、活泼，具有良好学习气氛的整体，班级 小干部的作用是相当大的。班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。 要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己

4、怎样当好小干部，随后采纳 民主选举选出小干部。有些成果优良，但不愿为班级效劳的通过竞选 就落选了，而有些成果一般，但情愿为大家效劳的却能如愿中选，从 而也促进了其成果的提高。二、班主任要擅长视察，耐性细致地解决问题我在工作中总结出二慢，一是慢进教室细视察。应为有二分 钟预备铃，这要求学生进教室后要静心，打算当堂课的学习用具，并 坐端正，迎接教师进教室上课。我的做法是铃声一响，那么站在门口， 细致视察每个学生的表现，让学生把一个真实的自我充分呈现出来, 班主任这时可以驾驭第一手学生动向，可以利用以后的课余时间有的 放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色，当学生犯错误时，我 一般不会严厉地训斥，

5、时时戒备自己要制怒，慢言细语能消退学生的 恐惊感，让学生从教师的训诲中理解道理，相识错误。这样能够不损 伤学生自尊心，引起逆反心理，学生也乐意承受。三、施展爱心，让学生更贴近你接班后，我首先对每个学生进展全面了解，经常同他们个别 谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生，利用晚上经常同学 生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小挚友，我接班后通过各个途径 教育、协助他，这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发觉某位 家长由于孩子不听话而打其耳光，当晚我就赶到这个学生家中，做家 长的思想工作，调整家长与孩子的关系，让那位家长相识到了错误, 也使那位学生对我产生了好感与信任。再如遇到学生生病后住院我第

6、 一时赶去探望及问候，让学生感到亲切如父母。综上所述，作为一名小学班主任，应当谨慎抓好班级管理工 作，充分发扬民主，让全体学生踊跃参加管理，想方设法调动他们的 踊跃性和缔造性，造就他们独立自主的精神和自我管理的实力，逐步 完成由老师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角 色。 小学班主任工作总结范文篇五过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：、加强对学生的思想道德工作，造就学生良好的品质，净化学生的心灵，努力造就合格人才。为了协作学校少先队大队部和教育处的工作，我们班踊

7、跃开 展了很多有益于学生身心安康开展的活动。例如，踊跃参加平安教育 的系列活动、向教师致敬的主题班会、美化校内、爱护环境从我做起 的实践活动、道别不良行为习惯以优异的成果向家长汇报等主题队会。 同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想 上的模糊相识，刚好对学生进展针对性的教育。二、加强班级管理，造就优秀的学风、班风，深化全面地了 解学生，努力造就求知、上进、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和造就班委成员：第 一.大力表扬班委优点，传播他们的先进事迹，协助小班委树立威信； 其次.在鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求 班委个人在学问、实力

8、上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求 从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.造就班委团 结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整 个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心， 亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些 专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包 括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常 规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有 听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个 班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。依据学校工作支配

9、和本班实际状况，拟定了全班与小组在学 问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全 班和小组正在努力奋斗的目标是什么，幸免了盲目、低效地学习和生 活，从而增加了集体的凝合力和动力。三、踊跃抓好后进生的转化工作，尽可能缔造条件和时机让 后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力协 助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的位置和学习方 向。四、踊跃开展好文体活动，做好课间操，增加学生的体质， 提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体 育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提 高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当

10、予以技术性的指导, 这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟 通。五、踊跃主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力 气，发挥好纽带作用。范文中国,原创范文乐园在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看 法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都 主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学 生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量幸免了激化冲突，在 这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌,敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。六、稍不如人意处虽然为建立这个班花了不少心思，特殊是在转化后进生的过 程中，但是效果仍

11、不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的 学生的学习斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带 来了较大的阻力。我想在工作中要更加留意与年段和学校协作，借力 使力。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而 付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为启程点, 我坚信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期 的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提 高了!班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去 探究总结行之有效的方法经历，使班级管理工作的水平不断跃上新台 阶。多学问。是加强品德修养，做学生的楷模。班主任是各项工作任

12、务 的中间者和详细执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会 在学生心目中留下深刻的印记。留意自身的修养，努力通过自己的言 行举止，为人处事给学生以示范，做学生的典范。二、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委。首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集 体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风 貌。好的环境能够鼓励人，可以改造人。因此这个集体须要有一种精 神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神， 这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视 思想工作是班主任做好各项工作的根底，是建好班级的法宝。我充分 相识思想政治工作在

13、班级建立中的地位和作用，利用班会、辩论会、 座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进展思想政治教育，协助他们树 立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人.集体主义教育是 班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表 现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外， 还经常对学生进展班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共的教育。 以此来增加班主任的向心力凝合力和战斗力，真正做到心往一处想， 劲往一处使。其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一 个班主任是肯定做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。 有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分

14、道理。班 干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和 倡议者。班级的兴衰与他们的工作密不行分，利用他们的优势做好学 生工作，班干部的工作包括干部的选拔、造就、运用和引荐等一系列 的工作。选拔是根底，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出， 愿为同学效劳，有必须组织实力的学生选任为班级干部。班委会组成 后，加强对他们的造就和教育。虽然有些学生担当过班干部，但目前 工作内容、工作方法等都发生了改变。因此要从工作内容，工作方法、 工作艺术上进展指导，协助他们处理好学习和工作的关系。处理好实 力的熬炼与为同学效劳的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学 习、生活上严格要求他们，使他

15、们真正成为班级建立的排头兵。造就 是运用的前提，不能光运用不造就，教育是造就的接着，不能光运用 不教育，当班干部有了必须的工作经历后，我就大胆地运用他们。不 束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中 的缺乏刚好指出。对工作中的困难予以鼓舞，对工作中的失误担当领 导责任，对工作的成果要给以表扬和嘉奖。再次，大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时留意工作 方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场 合少点名指责。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下必须力气做好 后进生转化工作，对生病的学生从生活上赐予关怀，让他感到暖和。 实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，

16、做学生的知心挚友。了 解学生、熟识学生，学生也了解、熟识我，二者之间能相互敬重、相 互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的根底。班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不 断提高自身素养的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作 中有更加突出的表现。 小学班主任工作总结范文篇二时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天过去。此时此 刻第一学期快完毕了，即将过去的这一学期，我担当五年级班主任。 今年是第四个年头了，虽说没什么经历可谈，但我还是有自己的心得, 班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生安康成长的引路人，是 联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是荣耀的，

17、有乐 趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。一、班集体建立他们在纪律、课堂等方面还存在必须的问题，建立一个班风 正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互协助遵守纪律、有 较强凝合力向心力的班级体始终是我追求的目标。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后，终归是长大了 很多。这学期，我在此根底上，着重造就学生为集体效劳的意识和集 体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体 做出自己的一点奉献。一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作, 影响着学生的品德形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天, 我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意 造就

18、学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律卫 生上获得学校的表扬,我都要鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。 当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析缘由，找缺 乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了 比拟剧烈的集体荣誉感，班级整体风气踊跃向上，充溢了活力。二、班干部造就一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核 心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成 局部。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通 过竞选，选出班级学生宠爱的班级干部，更主要地造就了学生踊跃竞 争，为班级、为同学效劳的意识。同学们认可的可

19、以接着留用，一些 出现问题的给他一段时间改良他所出现的问题，同时他的职位要由其 他表现不错的同学来担当，通过这一措施每名班干部养成了踊跃为同 学效劳的意识。同时我继沿用学校公布的值周班长制度，并对其加以修改。 这一方法造就了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体内 部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参加到班级管理当中来， 增加了他们的主子翁意识，此时此刻我班已经做到了人人有事做、事 事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会刚好组织班委会议, 踊跃组织好班级的各项日常事务。三、做好后进生的转化工作在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此， 转化后进生是班主任的一项必不行少

20、的根本功。首先要把真诚的爱赐 予后进生。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方 法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。 其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们缔造条件，鼓 舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪，多与 家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体 的建立。四、踊跃开展好文体活动做好课间操、搞好晨练，增加学生的体质，提高学生的学习 效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利 于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我 都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这

21、样不仅可以 防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。五、建立嘉奖机制，发觉学生的闪光点学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的缺乏，我们要 擅长发觉学生的闪光点，因此我充分利用墙报的传播作用，对学生在 每项活动中的每次进步我们都会在上面加分标记，记录他们成长的过 程。学校举办的达标运动会中获了奖，同学们就给他们加分，他们特 别开心，在这一天的学习当中他们始终表现了比拟踊跃的状态，并且 谨慎地完成了作业。六、踊跃开展各项活动本学期学校举办的各项活动，我们都踊跃参与，而且成果优秀。七、加强平安教育平安责任，重于泰山。始终把孩子的平安放在首位，每天讲,课课提。教育学生学会爱护自己。不让自

22、己受到损害。八、德育为教育之首重视思想教育，要成才先成人。思想品德教育不容无视。本 学期，我结合政教处讲文明，知礼仪的主题活动，到处要求学生严格 遵照守那么标准及常规的标准要求学生，一学期 来，我班做好事的多了，违规违纪的少了。家长也反映孩子在家表现 好了，长大了，懂事了！经过一学期的努力，班级工作取得了必须的成果，但也存在 必须的问题，比方遇到学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟 通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级 管理水平。班主任工作细心而又繁琐，他是在广袤的心灵世界中播种 耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将专心接着耕耘属于我们的那 片园地。 小学班主任工作

23、总结范文篇三过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老 师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取 得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想道德工作，造就学生良好的品质，净 化学生的心灵，努力造就又红又专的合格人才为了协作学校少先队大队部和政教处的工作，我们班踊跃开 展了很多有益于学生身心安康开展的活动。例如，踊跃参加感恩父母 活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校内、爱护环境从我做 起的实践活动、黑板报的创办等。同时，我也经常利用班会课对学生 进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进展针 对性的教育。二、加强班级管理，造就

24、优秀的学风、班风，深化全面地了 解学生，努力造就求知、立志、活泼、团结的班集体在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和造就班委成员：1、大力表扬班委优点，传播他们的先进事迹，协助小班委 树立威信。2、在鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严 格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么, 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面3、造就班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正 确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的 组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性 的活动，扎实有效地加强一个学生的常

25、规训练。训练的内容包括 守那么和标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫 生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听 从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表 现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标 是什么，幸免了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝合力 和动力。同时踊跃抓好后进生的转化工作，尽可能缔造条件和时机让 后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力协 助他们消退或减轻种种心理担忧，让

26、他们相识到自己的位置和学习方 向。四、踊跃开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学 生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有 利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动 我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可 以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。五、踊跃主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力 气，发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看 法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都 主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学 生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量幸免了激化冲突，在 这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌,敬重教师的劳动， 树立教师的威信，增进师生情意。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工