小学语文课课练作业《鲸》读写练习题.docx

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1、小学语文课课练作业鲸读写练习题鲸读写练习题姓名：一 .依据课文填空。“在（）的古代，鲸的祖先跟（）的祖先一样，生活在（）。（）发生了（），鲸的祖先生活在靠近（）；又经过了（） 的年月，它们的前肢和尾巴（）变成了（），后肢完全（） 了，整个身子成了（）的样子，适应了（）的生活这段话 说鲸进化的缘由是 ，鲸的进化经过了 。二.写出结构段的段落大意。第一段（第一自然段）：其次段（其次自然段）：第三段（第三自然段）：第四段（第四至七自然段）：三.为了说明鲸很大，课文用了列数字的方法，说鲸有“十六万 公斤重”。课文还用了一些数字，你写在下面，再写出这些数字 说明白鲸的什么特点。四.为了把鲸的“大”说详细

2、，课文用大象和鲸作比较。请你找 出文中其他“作比较”的例子，分析一下“作比较”的目的是什 么。五.回答课文是从那四个方面介绍鲸的生活习性的？六.总结本课在说明动物特点上面值得学习的地方。七.阅读习作，完成练习。观蛇青岛碱厂子弟学校安乐暑假的一天，我和家人一起到中山公园去巡游。一走进蛇展览馆，我观察了一条长约4米的蟒蛇在玻璃展室 里面蜷成一团。它的头是椭圆形，眼睛淡绿色，很圆，冷冷的。 它背上是黄褐色的斑纹，腹部白色，尾巴又尖又长。太丑陋了！ 我不禁想：人们可怕蛇可能是由于它长得丑陋吧！这时我的表弟走过来说：“蟒蛇，你敢出来和我斗一斗吗？ 当心我把你的皮剥了，煮着吃了你J说着还用手敲玻璃。这一

3、下可把蛇给惹怒了，它闪电般地冲过来。这一下把弟弟吓得坐在 地上哭起来，却把我给逗笑了。我说：“蛇在笼子里，还隔着玻 璃，怎么能出来呢？你说要吃蛇，蛇一来就吓得哇哇大哭，你今 日吃错了什么药？ “他一边擦去眼泪一边用调皮的口气说：“吃 了怕蛇药。”这下把四周的人逗笑了。这时我问表弟：“你刚才为什么可怕呢？ ”他说：“由于蛇 有毒J”莫非天下的蛇都有毒吗？ 我问妈妈。她微笑着说：“毒 蛇和无毒的蛇在外表上没有多大的区分。一般看来，毒蛇头比较 大，呈三角形，颈部细小，尾短，斑纹显著；而无毒蛇头较小, 多呈椭圆形，尾长。我和弟弟才明白蟒蛇没有毒。我们又看了五步蛇、竹叶青、银环蛇和金环蛇。使我感到 奇怪

4、 的是：蛇没有脚，为什么能很快地爬行？回到家后, 我翻开了十万个为什么，最终找到了答案：原来蛇全身都包 裹着鳞片，但这些鳞片和鱼的鳞片不同，是皮肤最外面一层角质 层变成的，所以也叫做角质鳞。蛇是没有胸骨的，它的肋骨能前 后自由活动。当肋皮肌收缩的时候，引起肋骨向前移动而使腹鳞 稍稍翘起，翘起的鳞片尖端像脚一样住地面或其他物体，就推动 身体前进。我喜爱蛇，由于蛇能毁灭老鼠，蛇胆和蛇皮可以做药。因此我们要爱护蛇。学习方法报指导老师：朱维山.本文是从哪些方面写蟒蛇的？1 .写表弟的神态动作语言和蟒蛇有关系吗？为什么?八.认真观看一种动物，看它的样子怎样，怎样活动、吃食、喝水、休息、繁殖然后写一篇习作，介绍它的特点。