2022年幼儿园大班六一节活动方案.docx

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1、2022年幼儿园大班六一节活动方案活动一、 舞”幼儿舞是指幼儿群体共同参预的舞蹈活动，它是用来发展幼儿 基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼 儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿主义意识。通过舞让每 个幼儿体验“六一”欢快的气氛。活动二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一辈子受用的礼物。 为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风貌，培养幼儿的独立性 和竞争意识。同时家长也能在这个特殊的日子里和自己的孩子一起 玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！增进家长和孩子、家长和幼儿 园之间的感情。1、8： 30-9： 00全体幼儿表演“舞”2、9： 0010： 30亲子活

2、动3、分发礼物亲子运动会项目：一、游戏名称：揪尾巴游戏准备：尾巴若干参加人员：幼儿、家长（一个家庭为一组）游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家 长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长 负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴 者把自己的尾巴揪下。游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每一个家庭由两名成 员组成。家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导 下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走（每一个家庭一大一小）活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高

3、幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性 格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手 持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托 瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组 进行，每组取前三名。八、活动总结：负责人：九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工：主持：放音、道具管理：念品、奖品发放：车辆摆放：裁判：幼儿秩序、人数清查：幼儿园大班六一节活动方案（四）月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、故意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创

4、造性，让每 个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的 快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节 日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动 方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参预中体验合作与交 往的快乐，使幼儿在活动中纵情体验与同伴、家长、老师一起过节的 乐趣。2、家长在参观与参预幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的 理念从中使自己对如何教育孩子有所启示，学习科学的育儿方法，了 解家园共育的重要性。（范本）（范本）3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形 象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题

5、：“挑战自我展风貌，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风貌，庆六一、我运动、我健康、我快乐”【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详 细的安全活动预案。【活动倡议】1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而故意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极其幼儿创设欢度“六一” 的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参预“六一”节的各 项活动。2、时间：月日

6、至一月日活动准备。月日上午8：0011： 30进行活动。3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。4、办法：通过致家长一封信的形式向每一个幼儿的家长发送倡议 书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支 持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8： 00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白 （穿插“幸福拍手歌）。2、园长讲话和各代表发言8： 008:30（园长、幼儿代表、家长 代表发言）。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关 系，培养幼

7、儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观 心态。(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现 幼儿的自我风貌。1)小班徒手操、摹仿操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间：日上午8:分一9:10。活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”(1)活动目的：通过设计一些新鲜有趣的小游戏，培养幼儿与人合 作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我 张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、斗胆地参预此项活动，进 一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现

8、有能力进行 专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参预，家长和幼儿同台 竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5)活动时间：月日上午9： 1010： 20o各班教师准备好 本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用 班级形式开展活动，游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:（1）游戏名称：青蛙过河这项比赛有妈妈或者爸爸和宝宝共同 完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上, 然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游

9、戏玩法：每一个家庭由一 位家长和一位幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将 鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内 找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动：二人三足材料准备：至8根带子。游戏玩法：孩子拿着 带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线 米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人挨近的两条腿扎紧 （必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁 胜。运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法： 宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托 球跑到宝宝处将乒乓球放

10、在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到 终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓 球。3、大班亲子活动：全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，即将 向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在一分钟的时间内 夹破气球最多者获胜。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的 肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定 范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴 多，哪个家庭就获胜。幼儿园大班六一节活动方

11、案（五）幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。为此，我园大班准备 了以下活动，不仅可以增进亲子感情，还能让孩子放松身心，纵情的 顽耍，体验六一的快乐。游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班者： ）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗 里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班者： ）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球， 自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班者： ）准备：皮球一个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速 前

12、进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足（地点：美美班者： ）准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四 对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五：运球走（地点：乐乐班者：）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓 球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一 分钟，运球数多为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡

13、起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班者： ）准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶 个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶 口上叠放火柴棒，时间为一秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为 胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，即将终止游戏。2022年幼儿园大班关于妇女节的活动方案一、活动目标1、知道三月一日是妇女节，是女人节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上惟独妈妈好等。2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。3、送给妈妈的一句话。三、活动过程（一）主持人引出活

14、动1、说说三八妇女节的由来，让孩子们知道三八节是妇女的节日。（二）庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲我的好妈妈、世上惟独妈妈好中表 达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄 悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。（三）制作礼物-郁金香说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所 以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。1、在老师的指导下完成制作郁金香说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那末的细心、持之以恒。每一个细 小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了

15、妈妈平时是如何照应自己的，妈妈 在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对 妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励 下，都能一步一步坚持完成，每一个孩子都希翼妈妈能够收到礼物。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说 了一句祝福的话，每一个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。以后，可制作一些幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家匡助妈妈 做力所能及的事情，进一步关心妈妈。幼儿园大班关于妇女节的活动方案（二）主题目标设定:1 .通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼 儿对妈妈的自豪感。2 .能够与

16、同伴斗胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。3 .在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈 妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。主题活动流程信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈 的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈”活动方案举例信息活动：妇女节的小精灵活动目标妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿 的表述能力和合作能力。活动准备1、为幼儿准备各种颜色的记者证。2、记号笔若干。二、游戏名称：投球游戏准备：纸球数个，小筐数个参加人员：幼儿、家长（_个家庭为一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在

17、终点处，当口哨响起时幼 儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时一分钟，进 球最多者为获胜者。游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。三、游戏名称：找宝宝游戏准备：红领巾、乐器参加人员：幼儿、家长（_个家庭为一组） 游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到 者为胜。I、游戏名称：抬花轿或者两人三足参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（个家庭为 一组）游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对 方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母 的两臂之间），爸爸妈妈站起来

18、抬着孩子往前走或者跑。从起点跑到 终点。先到者为胜者。五、游戏名称：夹珠子游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员：幼儿、家长（_个家庭为一组）活动过程 一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?二.幼儿讲述自己的想法。效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。话题有：1 .采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。2 .采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。3 .采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。4 .采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。5 .采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。6 .统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。7 .采访并

19、统计孩子最喜欢的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。L给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。小精灵们开始行动了。娱乐活动：评选“真棒妈妈”活动目标在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现 力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。活动准备节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气 球、音乐等。活动过程1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布 幼儿评委方阵。2、具体活动：智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务

20、，做菜介绍菜名。巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料打扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈 的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。幼儿园大班关于妇女节的活动方案（三）活动目标1、了解一月日是全世界劳动妇女的节日。2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。4、让幼儿知道节日的时间。5、感受节日的欢乐气氛。活动准备每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。活动过程一、活动前谈话。1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友

21、应该关心和爱妈妈。2、明确购买活动的目的和要求。二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。三、回幼儿园，活动后谈话。1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少？3、交流选购礼物的过程和心情4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一 句话表示感谢和祝贺？幼儿园大班关于妇女节的活动方案（四）活动目标:1、知道三月一日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐磁带世上惟独妈妈好的音乐 2、一个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上惟独妈

22、妈好世上惟独妈妈好，有妈的孩子像块 宝.1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上惟独妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是 庆祝什么节日吗?谁的节日呢？幼:是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节 日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做不少事情，除了干活还要照应我们，妈妈真辛苦!今 天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK?二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈一个游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳

23、入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长 大了，会做不少事情了，今天让妈妈好好儿歇息一下，我们自己来喂糖给妈妈 吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做 让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上惟独妈妈好的歌 曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！幼儿园大班关于妇女节的活动方案（五）一、活动目标 知道三月一日是妇女节，是妈妈的节日。引导幼儿能用语

24、言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。二、活动准备 事先让幼儿回家观察妈妈。请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。三、活动过程（一价绍节日：1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月一日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈 妈。引导幼儿匡助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝 水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。（二）我的好妈妈：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了

25、什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做 的?你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体味给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，一分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。（注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新 夹珠子。）六、游戏名称:运球过障碍游戏准备：球、体操棒、障碍物参加人员：幼儿、家长（_个家庭为一组）游戏

26、玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用 体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在 地上应将球夹起继续前进）。球多者为胜。七、游戏名称：青蛙跳游戏准备：球、体操棒、障碍物参加人员：幼儿、家长（_个家庭为一组）游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用 体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在 地上应将球夹起继续前进）。球多者为胜。七、游戏名称：青蛙跳游戏准备：青蛙头饰、荷叶（张）（每组张荷叶）、小旗参加人员：幼儿、家长（一个家庭为一组）游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子挨次向 前铺荷叶（每组张荷叶），幼儿必须跳在

27、荷叶上，先跳到终点并将 小旗插上者为胜。温馨提示：爸爸妈妈的积极参预是孩子最开心的事，也是对老师工作的最大 支持，更是孩子们最快乐的礼物。1、准时：号早上，请家长在8： 30以前务必准时带孩子到活 动地点。2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或者平底鞋。3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食（可适当带矿泉水）。坚持环保，保持场地卫生。4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。活动未 结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才干接走孩子（临 走时应与老师、阿姨打招呼

28、）。6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片， 到时我们会把照片发到各班QQ空间，（家长可自备照像机帮孩子拍 照，让孩子留下夸姣的回顾）。希翼各位家长积极配合。7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家 长可带孩子到户外去感受节日的气氛。月一日正常上课。感谢您对我们工作的支持和配合！我们期待着您与您的家人朋友的到来，共同与孩子度过一个快乐的节日，让孩子留下夸姣的回顾。幼儿园大班六一节活动方案（二）一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、 充实而故意义的节日，分园举行“庆六一、展风貌”为主题的庆祝活 动。让幼儿纵情展示自己的才艺。

29、体现分园全体幼儿、家长、教 师健康向上的精神风貌。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参预中体验合作与 交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过 活动让家长在参观和参预幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启示。通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号： 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风貌享成长快乐 口号：“我能行，我真棒！ ”I、活动安排:1、活动时间：日8： 00园领导验收幼儿园节目；月 日-日9： 00大会堂节目彩排；月一日上午全园彩排；月 日6： 30,家长、教师为小

30、朋友化装，8： 00幼儿进大会堂，9： 节目正式演出。（时间暂定）2、活动地点：大会堂。3、参预人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。4、总策划: 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持幼儿主持（人员待定）7、舞台布置：五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照 六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语 我能行，我真棒！ ”）。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练歌表演节目（月中旬选定节目，月十日检查服装、 道具、配乐准备并在各班教室试排，一月二十七日全园彩排）；（2）各班调动家长的积极性，邀请家长参预文艺演出，并安排时

31、间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每一个幼儿的家长发出倡 议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合 与支持。材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背 景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会 签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参预礼物 七、活动方案及具体时间安排： （一）、庆祝大会1、入场8： 30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）2、2、长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特

32、色表演”、 “超级变变变”等多种形式组成。1、文体节目表演 （1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿斗胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、慷慨；服装设 计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具； 讲述、配乐录音良好。2、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表 现慷慨，音乐清晰。4、家长助兴表演(1)目的：家长展示自己的风貌，给幼儿良好的形象影响；为幼 儿的节日增添色采；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联

33、系、配 合。(2)要求：表演活泼、慷慨；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。八、毕业班合影活动幼儿园大班六一节活动方案(三)一、活动目标:漂亮宜人的一月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的“六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、 快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的 亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼 儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感， 增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一 个快乐、难忘、故意义的六一儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐

34、乐游三、活动时间：月一日上午：10： 10-12： 10各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：（一）10： 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场 （各班级老师负责）（二）播放开场互动音乐-读唐诗，四季童谣让幼儿感 受“六一 ”欢快的气氛（三）热身活动-幼儿早操展示参预人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一 起完成。活动时间：一分钟（四）主持人致欢迎词恭敬的各位家长、亲爱的小:大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的“儿童 节” ,今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼 儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师

35、向在坐 的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健 康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好模范作用，引导幼儿文明参预，不随 便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参预 活动中和同伴友好相处。（五）游园活动开始六、游园活动舞蹈内容（一）幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈数鸭子领舞:刘海宁2、中班舞蹈小星星领舞:孙玮刘海宁3、小班舞蹈下雨啦领舞:朱琳七、游园活动 游戏内容活动一：踩气球（家庭成员一大一小） 游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人 脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上 绑一个气球，每一个人只能用脚，否则视为违规，取销继续比赛的 资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上 的气球，剩下多的小朋友获得奖励。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：