2022年感恩教育主题班会教案初中5篇大全.docx

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1、2022年感恩教育主题班会教案初中5篇大全我们最应当感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道。 下面是为大家预备以下感恩训练主题班会教案学校的内容，盼望对你们关心。感恩训练主题班会教案学校第一篇一、班会背景如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰 辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这 次主题班会。二、活动目的L让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。2 .让同学理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。3 .引导同学由感谢父母到常存感恩之心的思想意识转变，学会感恩。三、活动预备L

2、歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。4 .文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。3 .教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：2022年10月13号六、地点：初二教室七、活动过程(一)开头部分在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题一一拥抱亲情，感恩父 母。第一环节回顾篇一一走近亲情L追寻成长的脚印(1)观赏歌曲父亲、母亲，并课件出示一组家庭生活图片，让同学思索感悟。(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：你想到了什么？(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些， 或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父

3、母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。2 .父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的 变化吗？以爸爸(妈妈)的 为题，说说自己眼中的父母。通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉其次环节拥抱篇一一体验亲情1 .亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词 名言。请同学或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。(2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱，让同学简要谈感想。2 .亲情问答(背景音乐我的父亲母亲)爱如绚烂的阳光，酷热而光明;母爱似盎然

4、的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中， 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的 这方面的故事。同学诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸（妈妈）说些什么？3.感恩大调查（1）出示调查内容，同学选择评判你知道父母的生日吗？你了解父母的健康状况吗？你知道用于你一年的花费是多少吗？你能常常与父母沟通、沟通吗？你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗？你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的苦恼是什么吗？你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？你知道父母最喜爱的东西吗？（2）主持人

5、汇总调查结果。（3）班主任就此进行评论，对比父母的付出和同学的回报，引发同学深思。第三环节行动篇一一回报亲情1 .感恩方法大奉献同学们，我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们 的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们 所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。（同学发言）2 .实施回报方案同学争论沟通，并确定回报父母的方案。3 .心声传递：在今日的班会课后，每位同学给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的 心声，来一次真正的心的沟通。（二）结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师（总结）：父母的爱像阳

6、光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小 芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛， 工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝 敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。 信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。爱的旋律将会在将来的 日子奏响。主持人齐：初二班主题班会活动到此结束。2、主题班会在感恩的心的歌声中结束！感恩训练主题班会教案学校其次篇一、指导思想：通过开展系列的感恩训练活动，引导同学养成良好的道德品行和行为习惯;细心培育同学 的健康

7、心态，塑造同学的健全人格，引导同学树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的 意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。并让同学明白感恩不仅仅 是一种品德，更是一种责任。让同学学会感恩，懂得孝敬父母，敬重师长懂得关怀，关心 他人懂得勤奋学习，珍爱自己;懂得包涵他人，赢得友情。二、活动目标：通过一系列感恩训练活动的开展，让同学了解父母、老师、同学等人在自己成长的道路上 赐予的关怀和关心，激发同学的责任感，让同学不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩, 知道知恩图报。三、详细活动方案：1、感谢父母的哺育之恩：感谢父母是做人最起码的道德底线，一个人假如连自己的父母都不爱了，那他还能爱谁呢

8、?(1)、开展征文活动，每人写一篇与父母有关的文章，留意写出自己的真情实感。(2)、召开让我们都有一颗感恩的心的主题班会。(3)、借三八妇女节之机，出一期感恩训练专题黑板报。、唱感恩训练歌曲。(5)、布置感恩训练家庭作业:给父母过生日，帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候， 告知父母自己进步的消息，跟父母说说自己的心里话。2、感谢老师的培育之恩:老师赐予同学学问，教会同学做人。这样的恩情，我们也不应当 遗忘。(1)、召开主题班会：老师，感谢您。(2)、进行作文竞赛：老师，我想对您说。(3)、每天送给老师一份优秀的作业，给老师一份满足的答卷。(4)、帮老师做一件有意义的事，帮老师分担班务。3、感

9、谢同学的关心之恩：由于有了同学的鼓舞、关心，才让自己战胜了困难，获得了学习和生活的乐趣。(1)、开展学习互助小组活动。(2)、开展征文活动：我的好同学。(3)、开展我为同学做一件有益的事活动。感恩训练主题班会教案学校第三篇班会主题：学会感恩活动班级：初一(6)活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什 么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现 象。个别同学不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。班会目标：1.让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。2 .让同学懂得怎样去感恩。3通过活动让同学真真学

10、会如何做人。活动预备：1选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲，如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心 儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。男：我们每个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人；女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。男： 没有父母哺育，没有师长教导，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是 美德，感恩更是为人的基本条件！二、争论：我们怎样熟悉感恩的？同学1:所谓感恩，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。同学2：

11、我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。同学3：感 恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚 的情感。同学4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，特别好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说， 面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、学会感恩父母：母爱如水，父爱似山。感谢父母

12、孕育我们生命，感谢父母哺育我们成长。感谢您们,爸爸、 妈妈!感谢您们的大恩大德!游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。（叙述父母 的关爱、表表你的孝心）背景:爸妈感谢你四、学会感恩老师：喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩。感谢老师赐予我们学问，感谢老师关怀我们成长，感谢 老师训练我们成材!感谢您们，老师!感谢您们的大恩大德!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干晚唐李商隐无题（叙述老师的恩德、说说你的感谢）背景音乐:每当我走过老师窗前五、学会感恩他人：赠人玫瑰,手有余香。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到感恩 的理由，找到可以感恩的人。只

13、有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人，你才 会感动自己。善待他人，学会感恩，收获欢乐！（描述身边的好事，谈谈心中的榜样）背景音乐:爱的奉献六、抓班级中详细事例绽开训练：1、表扬先进（滴水之恩，涌泉相报，投之以桃，报之以李）2、反思落后（列举恩将仇报，见利忘义、过河拆桥的小人）3、背景音乐:回家七、感恩方法大奉献：（1）为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩,洗洗脚，说说笑话。（2）每天好好学习，学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情。（3）体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。每天分担些力所能及的事，学会说感谢、您辛苦了!。（5）敬重父母、老师的劳动成果，每天反思过

14、失,学会说对不起学会关爱身边的人，存好心,做好人，准时给他人送上暖和。多做善事、好事，尽自己的力气报效国家、社会、人民。列一张感恩表，登记感恩的，感恩的人，时时图求报答。七.同学朗诵感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做大写 的人；感谢伴侣，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对 于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处

15、，从而去感谢它， 不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人关心了我们，我们随口说声感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。 有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌， 是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意, 挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细 腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术八、结束语:做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人,二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类： 有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我

16、信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做 有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做 文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当 怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关 心的人，才能得到别人的关心。总之，盼望同学们：L孝敬父母，学会爱护；2 .敬重老师，努力学习；3 .敬重他人，团结友爱感恩训练主题班会教案学校第四篇一、班会背景如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰 辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际

17、召开这 次主题班会。二、活动目的1 .让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。2 .让同学理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。3 .引导同学由感谢父母到常存感恩之心的思想意识转变，学会感恩。三、活动预备1 .歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。2 .文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。3 .教室场景设计（含主题课件）四、持人张莉王雪峰五、时间：2022年10月13号六、地点：初二教室七、活动过程（一）开头部分在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题一一拥抱亲情，感恩父 母。第一环节回顾篇一一走近亲情1 .追寻成长的脚印(1)观赏歌曲父亲、母亲，并课件出示一组家庭

18、生活图片，让同学思索感悟。(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：你想到了什么？(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些， 或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。2 .父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的 变化吗？(2)以爸爸(妈妈)的 为题，说说自己眼中的父母。通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉其次环节拥抱篇一一体验亲情L亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情

19、的诗词 名言。请同学或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。(2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱，让同学简要谈感想。2亲情问答(背景音乐我的父亲母亲)爱如绚烂的阳光，酷热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中， 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的 这方面的故事。同学诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么？3 .感恩大调查(1)出示调查内容，同学选择评判你知道父母的生日吗？你了解父母的健康状况吗？你知道用于你一年的花费是多少吗？你能常常与父母沟通、沟通吗？你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗

20、？你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗？你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的苦恼是什么吗？你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？你知道父母最喜爱的东西吗？(2)主持人汇总调查结果。(3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和同学的回报，引发同学深思。第三环节行动篇一一回报亲情1 .感恩方法大奉献同学们，我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们 的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们 所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(同学发言)2 .实施回报方案同学争论

21、沟通，并确定回报父母的最佳方案。3 .心声传递：在今日的班会课后，每位同学给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的 心声，来一次真正的心的沟通。（二）结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小 芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛， 工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝 敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。 信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。爱的旋

22、律将会在将来的 日子奏响。主持人齐：初二班主题班会活动到此结束。2、主题班会在感恩的心的歌声中结束！感恩训练主题班会教案学校第五篇班会目标：L让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。4 .让同学懂得怎样去感恩。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的眷 顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩 惠。没有父母哺育，没有师长教导，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间? 所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年 一代，加强感恩

23、训练尤为重要。二、争论咱己怎样熟悉感恩的？老师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩的理解，特别好。老师想，在生活中，我们 首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了 我们;另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然， 由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着 一颗感恩之心。三、争论：L为什么要感恩父母？5 .为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人？同学先自己考虑，然后再进行小组沟通。四、连续争论：1 .怎样感恩父母?2 .怎样感恩老师？3.怎样感恩自然和身边其他的人？同学针对以

24、上三个问题进行争论，而后老师总结。.老师出示三篇文章：（1）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许 多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做大写的 人;感谢伴侣，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于 我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它, 不是乐观么?所以，感恩，

25、是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人关心了我们，我们随口说声感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。 有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌， 是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术常说:三有三为。心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中

26、的每个人么?？有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候， 我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人, 要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报 的每一个人。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为的欢乐，便能对落难或者 绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就 会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落， 我一样会珍惜学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥

27、有，感恩才 能天长地久感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。(3)学会感恩，应当是对待他人的一种乐观态度;学会感恩，本质上就是对他人赐予自己的 好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别 人的优点;学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的黏合剂。只有学 会感恩，我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向 进展！五、感恩小故事1 .六旬老父-救子：2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿 毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:没什么比你

28、的命更重要?我宁可自己 没命，也不能看着你死！2 .挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过 失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道:平常打你时，你都 能接受，今日为什么哭泣?伯愈回答道:平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体 健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了 泪水。并不是痛苦不能忍受。3 .孝顺儿-救母:2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿 毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个 肾脏移植给她。六、结束语：做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类: 有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做 有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做 文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当 怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关 心的人，才能得到别人的关心。总之，盼望同学们:孝敬父母，敬重师长，学会感恩。2022年感恩训练主题班会教案学校5篇大全