七年级语文上册：世说新语.docx

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世说新语二则教学目标知识目标.阅读浅显的文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。1 . 了解“谦辞”和“敬辞”的概念，积累具有文言色彩的谦辞和敬辞。2 .背诵两篇短文。能力目标.结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文义。（重点）1 .发挥想象，学习用比喻的修辞手法描写事物。（难点）情感目标感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正，拉近与古人的心理距离。教学过程一、作者及作品简介。二、咏雪.读课文，正音。1 .在恰当的位置标注标点符号。2 .根据课文内容填空。3 .解释重点字词。4 .谢太傅认为谁的回答好？请简述理由。5 .你认为谁的回答好？为什么？三、陈太丘与友期行,读课文，正音。1 .在恰当的位置标注标点符号。2 .解释重点字词。3 .元方的方正体现在哪里？4 .“元方入门不顾”是否无礼？