《创新实践周》教学大纲(本科).docx
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1、创新实践周教学大纲赵军伟 一、课程基本情况实践环节代码:1011149033实践环节名称(中/英文):创新实践周/Innovative Practice Weeks课程类别:集中实践环节学分:4周数:4适用专业:材料物理适用对象:本科开课学院:材料科学与工程学院二、实践简介创新实践周是材料科学与工程学院材料物理专业特有的实践项目,内容包括离网电站设计和创新 科研实验等内容,学生根据自己的兴趣选择不同的内容和指导老师,在指导老师的指导下,完成实践 任务,提交实践报告,指导老师根据学生的表现给出成绩,指导老师是学生实践内容和实践报告的责 任人,应严格把关,确保实践效果。通过创新创业实践训练,培养和
2、锻炼学生发现问题、分析问题和 综合运用所学知识解决实际问题的能力。培养学生的团队合作精神,为以后的学习和工作打下坚实的 基础。三、教学目标.学习和掌握文献资料的检索和应用;1 .培养和锻炼学生发现问题、分析问题和综合运用所学知识解决实际问题的能力。2 .培养和提高学生的科技创新意识,提高综合素质;.培养学生的团队合作精神,为以后的学习和工作打下坚实的基础。四、实习内容和要求学生根据自己的兴趣和个人需求,选择下列任意一个项目作为实践内容,也可以根据指导老师的 科研项目需要,选择不同的实验或实践项目。项目一锂离子正极材料的制备及性能测试1、实验目的和任务实验通过锂离子正极材料的制备、纽扣电池的封装
3、及电池充放电性能的测试,了解和掌握锂离子电池 的原理和制备工艺。1)掌握锂离子电池的结构及充放电原理;2)掌握锂离子正极材料的制备过程及工艺;3)掌握锂离子电池的封装工艺;4)熟悉锂离子电池的充放电过程及测试方法。2、实验要求1)学习和掌握锂离子电池的基本原理;了解锂离子电池正极材料的制备方法;根据实验目的查找相关 文献,设计小组实验方案;2)熟悉仪器的使用方法,详细记录实验步骤、数据和现象;3)对实验结果进行数据处理并分析,认真完成实验报告;做PPT电子文档,进行8-10分钟的讲解。3、实验内容和步骤1)正极活性物质的制备(以LiMwOi为例)采用高温固相法制备LiMmCh正极材料,首先将L
4、i和Mn的前驱体混合,然后经过燃烧得到LiMn2O4正 极材料。可采用分段升温、多次球磨等方法材料的结晶程度,提高材料的电化学性能,还可掺入一些 离子对活性物质进行改性。2)正负极的制备A.正极的制备正极活性物质、导电剂炭黑、粘结剂聚偏二氟乙烯混合均匀后,加入一定量溶剂N-甲基-2T比咯烷酮, 在球磨机中研磨,然后用玻璃棒在集流体铝箔上涂成均匀的薄膜,放入真空烘箱中烘干。将烘干的电 极滚压,使活性物质与集流体紧密结合。将压好的电极裁成直径15nmi圆片后储存备用。B.负极、电解液和隔膜负极是锂金属薄片;电解液为LiPFe溶于体积比EC:DC:EMC=1:1:1的溶液;隔膜为聚丙烯,将隔膜纸裁
5、剪成直径为17mm的圆片,裁剪过程在充满Ar的手套箱内进行。3)电池的组装电池装配过程在充满Ar的手套箱中进行。干燥的电极移入手套箱后,将正极、隔膜、电解液和负极按 顺序装入模拟电池的模具中,然后进行装配,保证装好的电池密闭性良好。4)电池的测试采用蓝电电池性能测试系统测试电池的充放电性能。项目二 发光材料的制备及光谱测试1、实验目的和任务实验通过发光材料的制备及发光材料光谱的测量,全面了解和掌握发光材料的原理和制备工艺。1) 了解发光材料的激发和发光过程;2)掌握备发光材料的制备方法,熟悉反应装置及具体实验操作;3)掌握紫外-可见分光光度计测量发光材料吸收光谱的方法。2、实验要求1)学习和掌
6、握发光材料的发光原理;了解发光材料的制备方法;根据实验目的查找相关文献,设计 小组实验方案;2)熟悉仪器的使用方法,详细记录实验步骤、数据和现象;3)对实验结果进行数据处理并分析,认真完成实验报告;做PPT电子文档,进行8-10分钟的讲解。3、实验内容和步骤1)发光材料的制备(以丫2。3瓜为例)称取一定量的丫2。3、Eu和熔盐Li2c混合均匀。置入高温炉中进行高温合成,煨烧后粉碎、研磨并 过筛,得到丫2()3瓜发光材料。2)发光材料的测试采用紫外-可见分光光度计测量发光材料的吸收光谱。项目三光催化材料及光催化性能测试1、实验目的和任务实验制备了纳米光催化材料。用X衍射仪、透射电镜和紫外-可见光
7、分光光度计对其进行表征。用罗丹 明B降解反应评价光催化材料的光催化性能。1) 了解光催化反应机理;2)掌握湿化学法制备纳米光催化材料的方法,熟悉反应装置及具体实验操作;3)掌握紫外-可见分光光度计测量光催化材料催化性能的方法。2、实验要求1)学习和掌握光催化反应机理;了解湿化学法制备纳米材料的方法;根据实验目的查找相关文献, 设计小组实验方案;2)熟悉仪器的使用方法,详细记录实验步骤、数据和现象;3)对实验结果进行数据处理并分析,认真完成实验报告;做PPT电子文档,进行8-10分钟的讲解。3、实验内容和步骤1)光催化材料的制备(以ZnO为例)将适量的Zn(Ac)222O加入到乙醇溶液中,混合均
8、匀。将浓度为IMNaO溶解于乙醇中,在室温搅拌并 与上述溶液混合。将这种混合物转移到聚四氟乙烯内衬的不锈钢反应釜中,进行反应,反应釜自然冷 却到室温,抽滤得到产物。用水清洗数次,在空气中干燥。ZnO的光催化性能可以通过离子掺杂的得到 提高。2)样品结构表征采用X射线衍射仪分析样品的相结构;使用透射电镜观察样品的显微形貌。3)光催化活性测试将光催化粉体分散在罗丹明B水溶液中,在黑暗中搅拌悬浮液12小时,以确保罗丹明B在纳米粉体表 面达到吸收平衡,然后用紫外灯管(入=365nm)照射悬浮液,继续磁力搅拌悬浮液以确保实验全过程 粒子充满悬浮液。在给定间隔抽取悬浮液并在离心机中离心,用紫外-可见分光光
9、度计测量上层清液的 紫外吸收光谱。项目四电介质陶瓷的制备及介电性能测试1、实验目的和任务实验通过固相反应法制备电介质陶瓷,用LCR电桥对其进行表征,使学生了解介质陶瓷的制备过程及 介电性能的测试方法。1) 了解LCR电桥测试电介质陶瓷介电性能的原理;2)掌握固相反应法制备电介质陶瓷的过程,熟悉具体实验操作;3)掌握电电介质陶瓷介电性能的测试方法。2、实验要求1)学习和掌握介电性能的测试原理;了解固相反应法制备介质陶瓷的方法;根据实验目的查找相关文 献,设计小组实验方案;2)熟悉仪器的使用方法,详细记录实验步骤、数据和现象;3)对实验结果进行数据处理并分析,认真完成实验报告;做PPT电子文档,进
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