2022-2022学年度第二学期六年级英语下册教学计划.docx

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1、2022-2022学年度第二学期六年级英语下册教学计划2022-2022学年度其次学期六班级英语下册教学方案一、同学状况分析：接近毕业，教学内容难度增大，六班级的同学对英语学习爱好 整体有所下降，两极分化比较严峻。所以本学期应做好后进生的 转化工作。老师应当面对全体同学，以同学的进展为宗旨，更加 重视激发同学的学习爱好，留意分层教学，引导同学端正学习态 度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯，为顺当升 入学校打好基础，特殊是把好语音、书写和音标关。二、教材分析本册书共有11个模块，第11模块为复习单元，每一模块均有 不同的教学任务。module 1 ：能在快餐店点餐，能谈论点餐和就餐状

2、况，学会使用 what do you want ? I want . How much is it? It smodule 2 ：能谈论意图和方案，并制定方案，能用英语谈论将来 的天气状况，学会使用what are you going to do /eat ? I m going to module 3 ：学会描述正在发生的事，学会运用I m sending some photos the sun is shining .module 4学会叙述正在发生的事情，学会向他人寻求关心。学 会运用who can help me ?sorry ,I can t .module 5 ：学会表达正在某件事

3、时另一方面外一件事情同时发 生，学会运用 “Darning is playing the trumpet but the phone is ringing .module 6学会给他人礼物和接受别人礼物。I bought you this book .module 7 学会描述一次访问，Shouzhou V flew into space with Yangliwei.module 8 ：学会描述一个人的一生 Hellen Keller became blind and deaf etc .Module 9学会询问缘由及回答。What s the matter , my pencils bro

4、kenModule 10学会一般将来时来描述自己的方案和将要发生的事 情。三、教学目标1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做 到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的 话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。四、教学重难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做 到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的 话语和录音。五、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动, 让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进 展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大 量的语言操练和练习。3、培育同学拼读音标的力量，确保同学自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写习惯，做 到干净、规范、正确地书写。