高考文言文阅读模拟训练：《战国策-赵策三-鲁仲连义不帝秦》（附答案解析与译文）.docx

《高考文言文阅读模拟训练：《战国策-赵策三-鲁仲连义不帝秦》（附答案解析与译文）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考文言文阅读模拟训练：《战国策-赵策三-鲁仲连义不帝秦》（附答案解析与译文）.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考文言文阅读模拟训练：战国策赵策三鲁仲连义不帝秦（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下列题。鲁仲连义不帝秦此时鲁仲连适游赵，会秦围赵，闻魏将欲令赵尊秦为帝，乃见平原君，日： “事将奈何矣？ ”平原君日：“魏王使客将军辛坦衍令赵帝秦，今其人在是。胜 也何敢言事！”鲁连日：“始吾以君为天下之贤公子也，吾乃今然后知君非天下之 贤公子也。梁客辛垣衍安在？吾请为君责而归之！”鲁连见辛垣衍曰：“彼秦，弃礼义，权使其士，虏使其民，彼则肆然而为帝， 过而遂正于天下，则连有赴东海而死耳，吾不忍为之民也！所以见将军者，欲以 助赵也J辛垣衍曰：“先生恶能使梁助之耶？ ”鲁连日：“梁未睹秦称帝之害故 也；使梁

2、睹秦称帝之害，则必助赵矣J辛垣衍曰：“秦称帝之害将奈何？ ”鲁仲连日：“昔齐闽王将之薛，假涂于邹。当是时，邹君死，阅王欲入吊。 夷维子谓邹之孤曰：天子吊，主人必将倍殡柩，设北面于南方，然后天子南面 吊也。邹之群臣曰：必若此，吾将伏剑而死。故不敢入于邹。闵王欲行天子 之礼于邹之臣，不果纳。今秦万乘之国，梁亦万乘之国，交有称王之名。睹其一 战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣不如邹之仆妾也。且秦无已而帝，则且变 易诸侯之大臣，彼将夺其所谓不肖，而予其所谓贤，夺其所憎，而与其所爱；彼 又将使其子女谗妄，为诸侯妃姬，处梁之宫，梁王安得晏然而已乎？而将军又何 以得故宠乎？ ”于是辛垣衍起，再拜谢日：“始以

3、先生为庸人，吾乃今日而知先生为天下之 士也！吾请去，不敢复言帝秦！”秦将闻之，为却军五十里。适会魏公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而 去。于是平原君欲封鲁仲连。鲁仲连终不肯堂壬原君乃置酒酣起前以千金为鲁连 寿、。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患释难、解纷乱而无所取也。即有 而取者，是贾人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去,终身不复见。（节选自战国策赵策三）10 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.鲁仲连终不肯受/平原君乃置酒/酒酣起/前以千金为鲁连寿11 鲁仲连终不肯受/平原君乃置酒/酒酣/起/前/以千金为鲁连寿C.鲁仲连终不肯受平原君/乃置酒/酒酣起/前/以千金为鲁连

4、寿D.鲁仲连终不肯受平原君/乃置酒/酒酣起前/以千金为鲁连寿12 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.客将军，战国时魏国军官名称，专为效力于魏国的异国军事人才而设。B.万乘，即一万辆兵车，“乘”指四马一车，万乘意味兵力雄厚，已达天 子之势。C.梁，即战国七雄之一的魏国，因其都城在大梁，故又称魏国为梁国。D.庸人，即庸俗浅薄、无所作为的人，与现代汉语中的“庸人”意思相同。13 .下列对选文的理解与分析，不正确的一项是()A.赵国被秦围攻，魏国想要让赵国尊奉秦王称帝以求秦退兵，危难之时， 鲁仲连主动求见赵国公子平原君，想给赵国施以援手。B.鲁仲连宁死也不做秦国之民，是因为

5、在他看来，秦国抛弃了礼仪，一旦 它称帝，一定会像对待本国人民一样残暴地统治天下。C.鲁仲连以齐闵王在邹国称帝被拒绝一事为例，是为了告诫魏国客将军辛 垣衍，只要赵魏两国联手，就完全可以阻止秦王称帝。D.鲁仲连之所以能成功说服辛垣衍，主要是因为他力陈秦称帝对诸侯朝廷、 对诸侯包括魏王后宫以及对辛垣衍本人带来的危害。14 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣不如邹之仆妾也。译文：(2)即有所取者，是贾人也，仲连不忍为也。译文：15 .根据文意，概括鲁仲连是怎样一个人。【答案】16 . B17 . D18 . C19 . (1)只看它打了一战而取胜，就想要

6、顺从它并让它称帝，这就使得三 晋的大臣连邹国的仆臣都比不上了。(2)如果有收取酬劳的人，这就是商人了，我鲁仲连是不愿意这样做的。20 .主持正义，扶危济困；审时度势，高瞻远瞩；能言善辩，巧于辞 令；排难解纷，不求回报。【解析】21 .本题考查学生文言文断句的能力。句意：鲁仲连始终不愿接受。平原君就设酒宴(招待他)，喝到痛快尽兴时, 平原君起身，走上前，用千金祝鲁仲连健康长寿。“平原君”是“乃置酒”的主语，应在“平原君”前断开，排除CD； “起” 和“前”的主语都是“平原君”，故应在“起”和“前”的前后分别断开，独立 成句，排除A。故选B。22 .本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。D.庸人，

7、文中指平常人、普通人，与现代汉语中的“庸人”意思不同。故选 Do23 .本题考查学生理解文章内容的能力。C. ”齐闵王在邹国称帝” 一说曲解文意，原文说的是齐闵王欲“行天子之礼 于邹之臣”，并非在邹国称帝；“为了以下的目的解说也错误，目的是以激将 法告诉魏国客将军辛垣衍，如果魏国让秦称帝，那么万乘之国的魏国连一个小小 的邹国都不如，从而激起对方的羞耻心而不帝秦。故选C。13 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1) “睹”，看见；“帝”，让称帝；“是”，这；“如”，及，比 得上。(2) “即”,如果；“贾人”，商人；”者也”，判断句；“不忍”， 不愿意，不忍心。14 .本题考查学生概括

8、、分析人物形象的能力。由原文“吾请为君责而归之”可知，鲁仲连主持正义，扶危济困；由原文“鲁连日：梁未睹秦称帝之害故也；使梁睹秦称帝之害，则必助 赵矣”可知，鲁仲连审时度势，高瞻远瞩；由原文“鲁仲连日：昔齐闽王将之薛，假涂于邹闵王欲行天子之礼 于邹之臣，不果纳。今秦万乘之国，梁亦万乘之国，交有称王之名而将军又 何以得故宠乎？ ”可知，鲁仲连能言善辩，巧于辞令；由原文“于是平原君欲封鲁仲连仲连不忍为也”可知，鲁仲连排难解 纷，不求回报。【参考译文】鲁仲连义不帝秦这时鲁仲连恰好出游到赵国，正赶上秦军围攻赵国，听说魏国想要让赵国尊 奉秦王称帝，就去拜见平原君，说：“这件事怎么办呢？ ”平原君说：“魏王

9、派客 籍将军辛垣衍令赵国让秦王称帝，如今那个人就在这儿。我赵胜哪敢谈论这样的 大事！”鲁仲连说：“起初我认为您是天下贤能的公子，从今往后我才知道您并不 是天下贤明的公子。魏国的客人辛垣衍在哪儿？请允许我替您去责问他并且让他 回去J鲁仲连见到辛垣衍说：“那秦国，抛弃礼仪，用权势驱使它的士人，像使唤 奴仆一样役使百姓，它如果无所忌惮地称帝，进而就会统治天下，那么，我鲁仲 连只有跳进东海去死了，我不愿意做它的顺民，我来见将军的原因，是想以此帮 助赵国啊J辛垣衍说：“先生怎么能让魏国帮助赵国呢？ ”鲁仲连说：“魏国是 因为没看清秦国称帝的危害，(才没帮助赵国)；假如魏国看清秦国称帝的危害， 就一定会帮

10、助赵国J辛垣衍说：“秦国称帝的危害又将是怎样的呢？ ”鲁仲连说：“从前齐闵王要前往薛国，要从邹国借道。正当这时，邹国国君 去世，齐闵王想入境吊丧，夷维子对邹国国君的孤儿说：天子来吊丧，主人一 定要把灵枢掉转方向，在南面安放朝北的灵位，然后天子面向南吊丧。邹国大 臣们说：如果一定要像这样做，我们将伏剑而死。所以齐闵王不敢进入到邹国。 齐闵王想要对邹国臣子行天子之礼，最终没有被接受。如今，秦国是拥有万辆战 车的大国，魏国也是拥有万辆战车的大国，彼此都有称王的名号。只看它打了一 战而取胜，就想要顺从它，并让它称帝，这就使得三晋的大臣连邹国的仆臣都比 不上了。况且秦国如果没有停止贪欲而称帝，那么，就将

11、更换诸侯的大臣，他将 要罢免那些他认为无才德的人，而将职位给那些他认为贤能的人，罢免那些他憎 恶的人，而将职位给那些他喜爱的人；它还要让他的儿女和爱进谗言的姬妾，嫁 给诸侯做妃子和姬妾，住在魏国的宫廷里，魏王又怎么能够安然无忧呢？而将军 您又凭什么得到原先的宠幸呢？ ”于是辛垣衍起身，向鲁仲连连拜两次道歉说：“当初认为先生是个普通人，我今天才知道先生是天下的高人。请允许我离开赵国，不敢再说让秦王称帝！”秦军主将听到这个消息，为此让军队后撤五十里。恰逢魏公子无忌夺取了晋 鄙的军队来援救赵国，攻击秦军，秦军也就撤离了赵国。于是平原君想要封赏鲁 仲连。鲁仲连始终不愿接受。平原君就设酒宴（招待他），喝到痛快尽兴时，平 原君起身，走上前，用千金祝鲁仲连健康长寿。鲁仲连笑着说：“被天下之上看 重的，是替人排除祸患消释灾难、解决纷争战乱却什么报酬都不取。如果有收取 酬劳的人，那就是商人了，我鲁仲连是不愿意这样做的。”于是辞别平原君而离 开，终身不再相见。