晨读第六周（高频作文主题古诗题材成语语境）-备战2023年高考语文晨读记背积累（统编版）.docx

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1、备战2023年高考语文晨读记背积累（统编版）晨读精粹第六周高频作文主题+古诗题材类别+成语的两种语境用法【高频作文主题】作文“高频主题”的立意指导每年高考语文考试结束，总有一部分细心的同学惊呼：今年的高考作文立意和x x年的一样，只是材料有所改变。实质上，这些细心的同学实实在在地道出了一 个事实，同一个主题或立意换换材料反复考查已成为高考作文命题的常见现象, 因此高考作文题“撞车”已是一个不争的事实。家园【上榜理由】家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质 上的，也有精神上的；有温馨的，也有惨淡的；有让人欣慰的，也有让人无奈的关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然

2、的关系，树立敬畏自然的意识； 关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社 会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因 为呵护家园，就是在呵护人类的明天。【最佳立意方向】此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也 可化大为小抓住一点写出深度。1.物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平 16、枝繁叶茂：形容枝叶繁密茂盛，也比喻子孙繁盛。 堂而皇之：形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。 17、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来 干坏事。 18、炯炯有神：形容眼

3、光发亮，很有精神。多用于人物，也可用于一般动 物。 19、两袖清风：比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。 20、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 21、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 22、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。 23、粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 24、顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。 25、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫 不苟且。 26、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 27、昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人

4、神志不清。 28、冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 29、冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静 的态度从旁审视。 30、例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 31、另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。32、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。33、难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。 34、奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。 35、谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的

5、人。 36、穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。 37、沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。 38、四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。 39、舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。 40、形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。守守O2 .精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛 围、提高国民素养等等。3 .呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强 人与人及各部门之间的合作等等。4 .采取层进式结构立意。由物质家园起笔升

6、华到精神家园，也就是由实到 虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。见证【上榜理由】新中国成立70年来，改革开放40多年来，我们一个个梦想成为现实。历史 见证了旧中国的积弱积贫，也见证了 “中国人民站起来”；历史见证了 “落后就 要挨打”，也见证了 “改革开放富起来”；历史见证了短缺经济的拮据，也见证了 中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多 的奇迹见证于世界【最佳立意方向】见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了 人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所 以，本主题可从以下角度立意：1 .历史的变迁见

7、证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。2 .生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可 写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。3 .某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式 的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。4 .无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从 此角度立意，考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文 章更具有时代感。中国梦【上榜理由】“中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的 具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该

8、找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦归根结底是全体 中国人共同利益和价值的聚合【最佳立意方向】“中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人 民，共同享有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话， 所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感 受。1 .每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比 如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；需要庞大的机体，也需要小的螺丝 钉；需要将军，也需要士兵；需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民； 因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同

9、来构建社会大厦。2 .每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是 “学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家 的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生 价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干 警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自 己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动 经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。3 .怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚 持不懈、无私奉献、自信

10、达观、个性飞扬、平凡真诚等等。公平【上榜理由】“总量,，与“平均，的尴尬反差，“共富，与“个富”的局部失衡昭示我们： 托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台这 个舞台，就是十八大所强调的：”要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此， 才能拓展“中国梦”的幸福纵深。【最佳立意方向】用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有 权利公平，梦想才能起飞；只有机会公平，奋斗才有动力；只有规则公平，社会 才能进步。1 .公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一 个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会

11、问题等。2 .实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等；就个人而言，实现公平需要具有一颗 宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。3 .公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题， 不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨 天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。青春【上榜理由】青春，是人生的花季，是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们，走出了 童稚但并不成熟，拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文，取材范围 广，又贴近考生生活，更能引导考生反思自我，抒发成长中的梦想、烦恼、追

12、求、 叛逆、亲情、友情【最佳立意方向】青春，充满诗情画意；青春，充满无限生机；青春，充满美丽自信；青春, 也充满迷惘、困惑和烦恼。考生可用化大为小的方法从以下角度立意：1 .写成记叙文，讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。比如梦想、坚 强、叛逆、执着等等，以真情实感打动阅卷老师。2 .由他人的青春入手，抒发别人的成长经历对自己的启发。从此角度立意， 考生可选择一位名人做深度解读。比如莫言的成长经历告诉我们，苦难是一笔财 富；韩寒的成长经历告诉我们，在追求青春梦想中张扬在文体的选择上宜写 成散文。3,倡导“我的青春我做主”，做自己命运的主人。拯救【上榜理由】中国人在食品中完成了化学扫盲，从大米

13、中认识了石蜡，从火腿中认识了敌 敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红，从火锅里认识了福尔马林，从银耳、 蜜枣里认识了硫磺酸转型期的中国，传统的价值观遭受空前的冲击，而新的 价值体系尚未完全建立，信仰危机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代 文明。党的十八大明确提出“美丽中国梦”，所以这个时代，我们需要拯救的不 仅仅是遭受空前破坏的生态文明，更需要拯救的是我们的社会文明。【最佳立意方向】30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁，对既往传统文明形成了重 大冲击，作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。当今中国的 文明转型首先面临的任务是道德的拯救，因为唯有在坚实的社会道德基础之

14、上, 才能稳健地实现文明转型。1 .遭受空前破坏的生态文明需要拯救。比如泥石流、沙尘暴、雾霾天气等 等。2 .在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、责任、 善良、亲情、尊严、宽容等等。3 .各种审美观及历史观需要拯救。比如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日 本人扭曲历史等等。4 .在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。因为文化铭刻着民族的记 忆，携带着民族的基因，传递着民族精神的火炬，涌动着民族的热血和豪情。5 .拯救是一个复杂、长期的过程。就个人而言，“拯救”的途径就是多读书， 经常自省，加强道德修养等。就国家而言，“拯救”的途径可从制度的建立、社 会文明氛围、历史传统观念等

15、方面构思立意。创新【上榜理由】周易日：“穷则变，变则通，通则久。”乔布斯走了，苹果失去了一位天 才，而世界失去了一位梦想家。人类的发展一次次证明，总有一种力量让我们书 写新的历史，那就是创新。进入21世纪，人类所面临的是更加激烈的竞争和较 量，知识日新月异，未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创 新精神和实践能力，是时代的主旋律，是新世纪的重要课题，是当前全面实施素 质教育的重点，更是高中生在成长过程中必备的素养。【最佳立意方向】“创新”，作为名词，指“创造性”或“新意”；作为动词,指“抛开旧的, 创造新的二“创新”是社会永恒的主题，体现了历史发展的固有规律。站在历史 与现实的角

16、度，将“创新”提升到理性的高度，“创新”便具有了无比旺盛的生 命力和远大的发展前途。1 .为什么需要创新。对个人而言，只有求新求异，事物才会有生命力，对 国家而言，创新能推动历史与社会的前进。2 .创新都表现在哪些方面。个人的思维方式需要创新、企业的发展理念需 要创新、国家的发展模式需要创新等等。3 .怎样去创新。创新要有好奇心，创新需要打破定势、突破传统，创新需 要勇气和智慧，创新需要勇于否定权威等等。4 .反思中国为什么难出创新人才。比如教育理念陈旧落后、传统企业文化 阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才成长的环境等等。5 .如何处理好创新与继承之间的关系。比如创新不是所谓

17、的闭门造车、盲 目的创新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生命力的源泉。【古诗题材类别总结】古诗题材类别总结一览表题材类别主要手法情感术语山水田园诗借景抒情热爱自然 向往自由 闲适淡泊 悠然自得 超然物外厌恶官场边塞军旅诗对比衬托建功立业 从军报国 穷兵魏武 思乡念亲 视死如归苦闷彷徨怀古咏史诗怀古伤今昔盛今衰 物是人非 盛衰无常国运衰微 孤独惆怅借古讽今昏庸腐朽 奢侈淫逸缅怀英雄功业无成 失意绝望借古抒怀怀才不遇 报国无门 壮志未酬 志不得伸 壮士暮年托物言志诗托物言志正道直行 坚贞孤傲高洁超逸孤傲不群傲岸不羁志趣高雅羁旅思乡诗虚实结合日暮思归 望月怀远 羁旅愁思 久戍思乡 孤寂落寞

18、送别怀人诗借景抒情虚实结合依依不舍 孤独寂寞 怅然若失 诚挚关怀 情深意笃【成语的两种语境用法】40个成语的两种语境用法归纳 1、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。 2、平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深 入浅出，通俗易懂。 3、洋洋洒洒：形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容 规模盛大，气势磅礴。 4、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场 所夜晚的繁华景象。 5、眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。 6、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于 衷。 7、鬼斧神工：像是鬼

19、神所为。形容建筑、雕刻技艺精湛高明，儿乎不为 人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。 8、左右逢源：事情不管怎样进行都很顺利，也比喻为人处世圆滑。 9、指手画脚：说话时用手脚动作示意，也比喻瞎指挥，妄加评论指责。 10、战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒 冻馁而战抖的样子。 11、如虎添翼：既可以比喻强大的因增添力量更加强大，也可以比喻凶恶 的因增添力量更加凶恶。 12、分庭抗礼：比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞 分裂、闹独立的言行。 13、朝秦暮楚：比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不 定或生活不安定。 14、难兄难弟：彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。（“难” 念nan）也可指讥讽二人同样坏。（“难”念nan） 15、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。