2022年中考语文专题：成语.docx

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1、2022年中考语文专题：成语1.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.旅游交易会上，中国展商利用数字化平台，向世界全方位呈现中国眼花 缭乱的旅游资源。 B.直到今天，我们所爱的英雄可歌可泣的事迹，还激励着我们，鼓舞着我 们前进。C.经过30多年的前仆后继、顽强拼搏，终于建成我国独立自主的全球卫 星定位导航系统，迎来人类卫星导航的北斗时代。D. 1951年6月，常香玉在报纸上看到中国人民志愿军遭受敌机轰炸，义恢 填膺，她决定用义演募捐的方式捐献一架战斗机。*.请选出下列成语中意思最相近的一组（）A.摩肩接踵/接踵而至B.出类拔萃/鹤立鸡群C.人迹罕至/销声匿迹D.不容置疑/不屑置辩.下列句子

2、中加点词语使用正确的一项是（）A.智慧是不会枯竭的，思想和思想碰撞，就会速懑出无数火花。B.冬日阳光普照，如妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。C那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那条潺潺流动的小溪，愈发鲜腴 D.起来。2 .有关下面文段的说法，不正确的一项是（）2003年，抗击非典勇挑重担；2020年，抵御新冠重披战甲。钟南山院士的名 字家喻户晓，但可能并不是人人都知道他己近耄耋之年。此所谓老骥伏物， 志在千里。作为我国呼吸系统疾病预防的领军人物，他以实际行动诠释“人民 至上，生命至上”理念，让国人切身体会到“医者仁心”这四个字沉甸甸

3、的分量。 A. 家喻户晓可以换成妇孺皆知。B. 耄耋之年的耄耋指老年，高龄。C. 呼吸系统与领军人物都是偏正短语。D. 医字为半包围结构，第七笔的笔画是点。参考答案由系统自动生成，清仔细校对后酌情使用B.使用有误，别无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。该成语不合语 境。C.使用有误，拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该成语不合语 境。D.使用有误，鲜为人知：很少有人知道。与“公众人物”矛盾。故选：AoA解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义

4、、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。A.正确。B.有误，摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。望文生义。C.抑扬顿挫：形容（声音）高低起伏和停顿转折。对象错误。D.有误，鲜为人知：形容很少有人知道，与后文“深受广大观众朋友青睐” 矛盾。故选：AoD解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。ABC.使用正确；D.使用有误，历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚 楚地重

5、现在眼前。该成语和“出现在眼前”意思重复。参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用故选：DoB解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。ACD.使用正确；B.使用有误，一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法 去做。该成语是贬义词，用于此处不恰当。故选：BoC解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯

6、用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ABD.正确。C.有误，意兴阑珊：形容一个人兴致己失，没有兴趣的样子。不符语境。 故选:CoB解析本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词 语理解不正确。ACD.正确。参考答案由系统自动生成，清仔细校对后酌情使用B.有误，张扬：声张宣扬。“张扬”和“理念”搭配不当，这里可以用“宣 传”。故选：BoB解析此题考瓷学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见

7、错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。ACD.正确。B.有误，“不期而遇”没有约定而意外相遇，这里指雨燕每年三月来正阳门 说明不是意外相遇，用词不当。故选：BoC解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。ABD.正确。B.有误，“无所不为”是指什么事都干，多指干坏事。这里指科学家不恰当。 故选：CoC解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成

8、语, 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ABD.正确。C.有误，栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一 样。适用对象错误。故选：CoD解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。A.有误，摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。对

9、象错误。B.有误，不胫而走：没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开 去。望文生义。C.有误，味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 望文生义。D.正确。故选：DoD解析本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词 语理解不正确。ABC.正确；D.有误，周而复始：循环往复，一圈一圈地运转。该成语和语境不符。故选：Do参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用6. A解析本题考查词语运用。A.厚重：指丰富而贵重。本题用来形容阅读氛围，不恰当，故错误；B.彰显：是明显，显著，鲜明地显示的意思。这里用来突显中华民族的传承， 恰当；C.入木三分：形

10、容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。这里用来形容 鲁迅刻画人物非常深刻，恰当；D.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么 思考。这里用来形容老师上课能自由纯熟地运用各种典故，恰当； 故选AoC解析A.任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。符合语境，使用正确；B.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫 不敢疏忽大意。符合语境，使用正确；C.巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。不能用来形容天然 景观。使用有误；D.困惑不已：非常困惑，不理解。符合语境，使用正确；故选CoB解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的

11、成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ACD.正确。参考答案由系统自动生成，清仔细校对后酌情使用B.有误，坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。不符语境。故选：BoD解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ABC.正确。D.有误，附庸风雅：是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交名士，从事 有关文

12、化的活动。是贬义词，褒贬不当。故选：DoB解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下儿种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ACD.正确。B.有误，炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不 敢接近。望文生义。故选：BoB解析题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还 要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 参考答案由系统自动生成，清仔细校对后酌情使用确定正确选项。成语运用的常见错误

13、有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。A.使用有误，斤斤计较：指对无关紧要的事过分计较。句中的意思是大家各 执一词，不可相让，所以该成语不合语境。B.使用正确，亘古未有：从古到今都不曾有过。C.使用有误，雕梁画栋：在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古 代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。句中指的是在植木上雕刻，所以 该成语和句意不符。D.使用有误，风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。句中指的是 考场上竞争激烈，所以该成语和句意不符。故选：BoB解析本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻

14、重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。ACD.正确。B.有误，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符语境。故选：BoC解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。ABD.使用正确；参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用C.使用有误，分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。该成语和句 意不符。故选：CoC解

15、析题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对 象、语境不符等。A.有误，“振聋发腕”是指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用 语言文字唤醒糊涂的人，此处不符合语境；B.有误，“莘莘学子”是形容众多学子，与前面的“无数”语义重复；C.正确。D.有误，“妙手偶得”是指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语 佳句，此处对象误用。故选：Co5.下列加点成语使用正确的一项是（）近年来，我国冰雪运动吹响了南展西扩东进的号角，冰雪运动人数

16、持续增 A力口，冰雪运动产业方兴未艾。 B.面对鲜花和掌声，他谦虚地说：我除了会打羽毛球，别不垮物。C莲花湖鸟巢成了新的网红打卡地，市民对政府的这一惠民之举拍手称快。在我国，袁隆平教授是一位鲜为人知的公众人物，他为中国的杂交水稻事业 D.做出了巨大贡献。6.下列加点成语使用正确的一项是（）A.越是一知半解的人，往往越是喜欢而谈阐冷。B.他们俩在学校里关系密切，时常形影不离，厚后按蹉。C小说海底两万里人物形象鲜活生动，故事情节抑扬顿挫。央视文化类节目典籍里的中国鲜为人知，在此节目中，沉浸式的舞台表 D.演形式深受广大观众朋友青睐。7.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）在血雨腥风的战争岁月

17、里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们 A.宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。 围城的讽刺幽默，蕴含着钱钟书先生深厚的学识素养。对于古今中外文 B化、文学的典故，他总能够信手拈来，巧为己用。 在太卜郑詹尹的眼里，屈原只不过就会做几首谈情说爱的山歌，时而说些 哗* c众取宠的大话罢了，并没有什么大的本领。汶川地震已经过去13年了，感觉就像是发生在昨天一样，无数震惊的、悲伤 D.的、感动的画面还历历在目地出现在眼前。 .下列加点成语使用错误的一项是（）为全面建成北斗卫星导航系统，广大科技工作者植尊枣精，攻克了一个又一 A.个技术难题，创造了一个又一个世界奇迹。在众人的质疑声中，他

18、依旧二尊孤彳了，永不言弃，克服重重困难，终于在量 B.子科技研究领域取得了举世瞩目的成就。面对突如其来的新冠疫情，广大社区工作者没有袖手旁观，他们挺身而出， C.冒着被感染的风险勇敢地奋战在抗疫第一线。毛相林书记坚守偏远山村43年，为培育三色经济，他弹精竭虑，带领村 D.民披荆斩棘，用15年时间跪出了一条致富路。8 .选出下列句子中加点词语运用有误的一项（）A,辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势,不彼厚，城市发展前景广阔。8, 一个企业成功的关键是设立目标、长远规划，并：以夏之地加以落实。C.这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味，又是一幅尊举网咖的优美图画。D.作家王蒙的长篇小说青春万岁，因其散

19、发着理想主义的光芒而容喻尸嶙。9 .下列句中加点词语使用有误的一项是（）近期，局部地区出现本土病例，这再次提醒我们接种新冠疫苗、构筑免A.疫屏障刻不容缓。禁毒微电影有你以生动的故事向人们张扬禁毒理念，丰富了禁毒宣 B.传的形式和内容。贵州贵安招果洞遗址出土的一些文物在西南乃至全国都很罕见。其研究C价值不言而喻。1 再平凡的工作，我们都不能谩不绞心地应付，而要以认真负责、一丝不D.苟的态度来对待。11 .短片第三部分，是同学们制作的我眼中的正阳门采访视频。下列四位被采访者说话时用了成语或修辞方法，其中不恰当的一项是（）游客：登上正阳门，我的敬意油然而生。古人太聪明了，城楼既坚固又美观。A.城砖的

20、灰、城门的红、琉璃屋顶的绿和彩绘的金，搭配多和谐啊!生态保护志愿者：正阳门是北京雨燕的重要栖息地。每年3月雨燕都会和正 B.阳门不期而遇，8月它们又从正阳门飞往非洲，给远方捎去中国的消息。附近居民老北京人管正阳门叫前门楼孑。前门大街是大家都爱逛的地方, C.到处是好玩的、好吃的，嗓子眼儿冒烟的时候来一碗大碗茶，舒服极了！正阳门博物馆讲解员：如今的正阳门作为北京历史文化的重要载体，伫立在D.北京中轴线上，诉说着昔日的荣光、过往的沧桑，成为一部土石写就的史书。/Z.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.世界上许多美妙都是由无用之物带来的，一场羿不及的春雨或许无用，却给人沁人心脾之感。B.这里看

21、不到任何东西，和前几天令人韦茸快终的单调没有任何区别。这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的 C.奥秘。D.疫情防控工作深入人心，各地群众在接种点苦俗专手地排着队接种疫苗。13.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）清晨，我站在北京天安门广场上，看着五星旗冉冉升起，一种自豪感便油A.然而生。 B,从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河在中考励志大会上，校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信 C.心了。工作组成员在脱贫攻坚战中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓D.办了许多实事。14 .下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）滨海夜市蓬勃兴起，特色小

22、吃，手工艺品，街头艺术各种摊位摩肩接踵, A.一派生机勃勃的景象。随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走的现象 B.大幅减少。面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却喙回峭蜡，毫无食 C.欲。经典咏流传将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益 D.彰，让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。 *15 .下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.五四运动爆发于民族危率之际，是一场中国人民拯救民族危亡的革命运动。B.帕米尔的边防战士长期坚守高原，他们始终佳芳住程，用青春守护祖国平安。 C瓦屋山景区的初夏，山上飞瀑倾泻其间，山下湖水波光粼粼，真是美不胜收

23、。 D.新冠疫苗接种期间，接种疫苗的居民闫而复始，接种剂次呈持续增长的趋势。16 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A,在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚事，越来越多的人捧起了书本。B.中国行星探测任务被命名为天问，彰承了中华民族的文化传承。鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三 c,分。 叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪 D.浅。17 .选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（）被誉为最美司机的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最 A.后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。B.她个心,

24、翼整地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是可 a夺天工。 象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机D.的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。 18 .下列加点词语运用不正确的一项是（）A.此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。 B.两侧山峰连绵起伏，坦荡如砥，黄与绿主宰着，无边无垠。 C.他从唐诗下手，目不窥园，兀兀穷年，终有所成就。 D.不管是家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得木根他隆。19.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.为

25、了一心一意地教书，先生辞去了所有的社会兼职，顿时感觉如释重负， 仿佛心灵长出了翅膀，可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。B.从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地，到如今全面建成小康社会，一代又 一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康婵精竭虑，接续奋斗。 C. 一些吃播标榜大胃王吸粉，实则暴饮暴食、假吃真吐，如果主管部门 对这一现象谟不关心，势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。D.大型文化节目典籍里的中国聚焦享誉中外、流传千古的典籍，凭借其 独特的艺术感染力，让 附庸风雅的年轻受众更好地认识了中华文明的博大精 深。20.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）贺龙进驻铜仁后，为使地方繁荣，人民安居乐业，他

26、采取果断措施，一 A.面清剿匪患，一面废除苛捐杂税。影片你好，李焕英票房大火，让贾玲、张小斐成为中国炙手可热的 B.女明星。C由于拥有得天独厚的自然条件，贵州旅游业发展的势头十分迅猛。 *- 周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致，古 D.朴幽雅。21 .下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.关于这个问题，大家众说纷纭，厅斤号牧，一番争论后仍未得出一致的结论。经过八年持续奋斗，农村贫困人口全部脱贫，这是中国历史上亘古未有的伟 B.大成就。工艺师在植木上雕梁画称，小半天功夫，一个小巧而精致的根雕作品就完成C.了。坐在考场上的莘莘学子，正处于风口浪尖，相信你们认真答题，一

27、定能交出 D.满意的答卷。22 .下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.邓稼先当年隐姓埋名研两弹，今日穿陶广用扬美名。B.党员干部凡事要苜当然件，工作中迎难而上，公益活动也要带头参加。广安医务工作者面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之不C愧的英雄。*D.他上课时老是心不年净，所以老师讲的什么他根本就不知道。23 .下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.要深入全面地认识对象，必须身顺基单，长期观察。（山水画的意境）B,她常常肝疼得整宿整宿蒯来季本地睡不了觉。（秋天的怀念）自信与它的姊妹平和总是携手并进，分崩离析。（庆祝奥林匹克运动 C.复兴25周年）D,这个小村大人小孩有

28、个头疼脑热，都来找她妙手回春。（蒲柳人家）.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（近日，在唱支山歌给党听，嘉陵江畔颂党恩的嘉陵江合唱艺术节上，振聋 A.发月贵的歌声在嘉陵江畔久久回荡。 疫情期间，无数莘莘学子借助教育部门开设的空中课堂，努力学习，交出 B.了令人满意的答卷。中国肝胆外科之父吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上，为中国医学事业 C那精咽虐，赢得了全国人民的爱戴。老师夸赞李明写的文章旁征博引，展现了他丰富的阅读量，李明谦虚地表示 D.这些征引不过是妙手假得。参考答案由系统自动生成，清仔细校对后酌情使用参考答案1. A解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，

29、 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。A.有误，“眼花缭乱”是指眼睛看见复杂的东西而感到迷乱，这里指数字平 台呈现，不能用眼花缭乱。BCD.正确。故选：AoA解析本题考查易混成语的意思。解答此题要掌握常用的成语的意思、使用的范围、 感情色彩等方面的知识。A.正确，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。接踵而 至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝；B.错误，出类拔萃：超出同类之上。多指人的品德才能。鹤立鸡群：形容一 个人的仪表或

30、本领出众；C.错误，人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。销声匿迹：形容隐藏 起来或不公开出现；D.错误，不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。不屑置辩：认为不值 得分辩。故选：AoA解析参考答案由系统自动生成，请仔细校对后酌情使用本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要 结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确 定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配 不当、用错对象、语境不符等。A.正确。B.有误，“妙手回春”比喻将快死的人救活，指医生医术高明。本句用来描 绘春回大地的景象，属于望文生义。C.有误，“叹为观止

31、”意思是看到这里就够了，指赞美所见到的事物好到了 极点。本句用来形容听到的声音不恰当。D.有误，“鲜腴”意思是新鲜肥美，一般形容植物长得好或食物美味。用来 形容溪流水流旺盛不恰当。故选：AoD解析本题考查成语、短语和文化常识。这道题考查的知识点较多，根据平时积累, 结合选项内容，逐项研读解答即可。ABC.正确。D.有误，“医”的第七笔是竖折。故选：DoA解析本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累， 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑， 确定正确选项。成语运用的常见错误有以下儿种：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、语境不符等。A.使用正确，方兴未艾：事物在兴起、发展，一时不会终止。