仓储作业实务 教案补货作业.docx

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1、仓储作业实务教案1.教学分析授课 内容补货作业准备及操作授课 时数8授课 班级授课 人数课间 授时年一月一日星期节授课 地点授课 班级授课 人数授课 时间年月日 星期节授课 地点授课 班级授课 人数授课 时间年一月一日星期节授课 地点授课 班级授课 人数课间 授时年_月_H星期节授课 地点授课 形式线下授课教学内容1、补货作业的概念：补货作业是将货物从仓库保管区域搬运到拣货区的工作。当仓库模式为存拣分离的时 候，会有对应的补货任务。补货点是当商品的可销量到了某存货水平时（大于安全存量， 小于最大库存量），即进行补货时的存量点为补货点。当商品可销量等于或小于安全库存 量为紧急补货点。2、补货点的

2、概念：补货点是当商品的可销量到了某存货水平时（大于安全存量，小于最大库存量），即 进行补货时的存量点为补货点。当商品可销量等于或小于安全库存量为紧急补货点。3、补货的时机：补货作业的发生与否，主要看动管拣货区的货物存量是否符合需求。通常可采用批次 补货、定时补货或随机补货三种方式。4、补货的方式：（1）整箱补货（2）托盘补货（3）货架上层一货架下层的补货方式学情分析知识与技能 基础1班级的同学.24班级的同学.3.C班级的同学.认知与实践 能力1.八班级的同学.2.13班级的同学.3.C班级的同学.学习特点1班级的同学.24班级的同学.3.C班级的同学.教学目标素质目标1、培养学生的动手能力；

3、2、培养学生的团队合作意识。知识目标1、了解补货作业及补货点的概念；2、掌握补货的时机及方式；3、掌握货品补货作业的准备工作能力目标1、能够独立制作补货单；2、能够根据案例信息，分析补货需求；3、能够利用手持终端进行补货产品的下架、搬运以及上架作业。教学重难点教学重点了解补货作业及补货点的概念解决策略案例讲解、播放相关视频教学难点能够独立制作补货单、能够根据案例信息，分析补货需求解决策略案例讲解、实际操作教学方法教法讲授结合法、多媒体法学法练习法、案例分析法第一页，共页教学策略1、复习旧课：移库作业的准备工作及操作步骤，货品移库时需要用到的物流设施设备。教学流程安排2、课前导入：观看补货操作视

4、频并提问。3、课中教学：补货作业的准备工作及操作流程，如何对补货货品进行分析工4、课后巩固：分发相关任务。2.教学实施教学实施过程教学环节教学内容教学活动设计意图与信教师学生息化手段第一阶段【课前探学】新课导入补货作业是出库作 业的重要环节，是 因拣货而产生，对 分拣区的订单货品 进行数量补充。高 效的补货管理能够 使每种商品保持合 理的库存量，又能 根据市场需求的变 化，及时调整所需 货品的库存量。播放移库操作视频 并留下问题：1、视频中的工人 在做什么？2、该作业中用到 了哪些物流设施设 备？3、该作业在仓储 过程中有什么作 用？观看视频并思考问 题。说明本课内容 所处的位置和 作用。第二

5、阶段【课中导学】新课内容1、补货作业的概 念：补货作业是将货物 从仓库保管区域搬 运到拣货区的工 作。当仓库模式为 存拣分离的时候， 会有对应的补货任 务。补货点是当商 品的可销量到了某 存货水平时（大于 安全存量，小于最 大库存量），即进 行补货时的存量点 为补货点。当商品 可销量等于或小于 安全库存量为紧急 补货点。1、补货作业准备： 案例：2020年7月 4日，科达物流公司 仓库主管要求仓管 员，根据电子标签 拣选区库存信息（截止2020年7月 3日18:00）及出库 通知单，完成补货 作业任务计划，保 证电子标签拣选区 有货可拣。步骤一：编制出库 信息表步骤二：计算库存 结余量库存结余

6、量二库存 量-出库量分析案例，按照储位 分配规则自行分配 货位。步骤一：编制出库信 息表 手骤二：计算库存结 余量步骤三：确定需补货 作品步骤四：填写补货单1、补货作业 的概念、方式、 流程、要点等 知识的准备。2、攻克重难 点。第页，共页教学环节教学内容教学活动设计意图与信 息化手段教师学生新课内容2、补货点的概念： 补货点是当商品的 可销量到了某存货 水平时（大于安全 存量，小于最大库 存量），即进行补 货时的存量点为补 货点。当商品可销 量等于或小于安全 库存量为紧急补货 点。3、补货的时机： 补货作业的发生与 否，主要看动管拣 货区的货物存量是 否符合需求。通常 可采用批次补货、 定时

7、补货或随机补 货三种方式。4、补货的方式：（1）整箱补货（2）托盘补货（3）货架上层一货 架下层的补货方式Mat9“cm w RIMAW 步骤一：分析补货需 求步骤二：录入补货单 步骤三：手持终端下 架作业步骤四：搬运作业 步骤五：补货上架3、补货作业 的概念、方式、 流程、要点等 知识的准备。4、攻克重难 点。I : IOUI t I II :TOMO_ _ _1IIa tut I mue|t| |+ IMVtMBRKlM*MNt*AMMBMlf V CMM,”9MMMBHOICMMritAMMHMM步骤三：确定需补 货货品若库存结余量大于 补货点，则不需要 补货作业；若库存 结余量小于等于

8、补 货点，则需要补货 作业。步骤四：填写补货 单补货数量=补货点- 库存结余量+1 2、补货作业操作 2020年7月5日， 物流中心主管向仓 管员王明同时下达 了出库订单要 进行出库。请分析 该货品是否需要补 货？如果需要补 货，请生成补货作 业指令，补充电子 拣选货架区的库存 量，确保出库有货 可拣。第页，共页教学环节教学内容教学活动设计意图与信 息化手段教师学生第三阶段【课后拓展】课后小结 及作业本课主要介绍了补 货作业环节中涉及 的补货点、库存结 余量计算，补货的 时机及方式，补货 单的编制等。知识回顾并提问回答问题所学内容的总 结、所学知识 技能点的巩固教学评价与反馈教学反思教学效果反思改进