部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案（含两套题）.docx

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1、部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元公共生活靠大家测试卷（满分：100分 时间：40分钟）二三四总分分散一、知识广场（本大题共10小题，每空1分，共32分）1 .电影院、博物馆、集市、医院等场所都是 1.2 .公共生活中，人们的行为是。3 .每个人都有两个生活空间，一个是、o.人人有权参与公共生活，利用 和 享受公共利益。4 .在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中，有心中 有 心中有 v.应急车道就是.5 .公共生活人与人相处需要,树立 的观念。6 .志愿者是指在不为获取 的情况下，主动承担社会贵任。7 .每个人既是文明礼貌的,也是和谐美好的 o.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生

2、活中的。 二、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小 题3分，共15分。）1 .下面没有参与公共生活的一项是（）A.到医院就诊 B.与家人外出旅游 C.网上购物D.在自己家里做步机上跑步2 .下列公共场所中人物行为文明的一组是（）A.没人坐，可以睡在公共座椅椅上B.在阅览室褥静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交大声唱歌.如果仃人在公共场合大声说话，你应该（）B.躲住角落不说话D.指责对方B.在人行道上摆小推D.在公共草坪上种菜A.在背后议论C.劝说对方考虑别人感受3 .下列说法正确的是（A.帮助弱势群体C.占用应急车道.为了公共利益需要，依法征收不动产或者动产的,应

3、当给予公平、 合理的（）A.补偿 B.赔偿C.罚款D.表扬三、思维训练营（本大题共2小题，共18分。）（一）判断（本题共9小题，下列说法，你认为对的打“，”，错的 打“X”，每小题1分，共9分）。L政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（）.只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。（）2 .在公园里弟弟埼在小牛雕像上照相，真精神。（）.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，要处以五日以下拘留或 者五百元以下罚款。（）3 .高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（）.公交车来了，大家一拥而上。（）4 .聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处 以五年以下

4、有期徒刑、拘役或者管制。（）.志愿者无私奉献自己的时间和精力，却不求任何回报。（）5 .现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（）（二）现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你举例 说说吗?（9分）四、阅读材料，回答问题（本大题共3小题，共35分）.王林和同学在公园打闹，为了表现自己的力量大，他故意踢坏长髡 上的扶手，其他同学都拍手叫好。你觉得他这样的行为对吗?为什么？（9分）你对破坏公共设施现象有什么意见？（8分）1 .“社区是我家，建设兼大家”，为营造良好的社区环境，我们青少 年可以参与哪些社区活动的事情?请列举三条以上.（9分）.2020年,新型冠状病毒在中国肆虐，全国上

5、卜全力抗击疫情.在此 期间，也有个别人员不配合管理人员的要求。疫情期间哪些是损坏公共利益的行为？（9分）我们在疫情期间如何维护公共生活？（8分）参考答案一、1.公共场所.公开的2 .私人空间公共生活空间.公共资源公共设施3 .他人集体国家.生命通道4 .平等相待彼此关爱相互帮助.物质报州社会或个人5 .践行者受益者.浓浓大爱 :、DBCAA三、。如共享单车，共享书屋共享滴滴打车飞机侯机型还有共享充电宝共享按摩椅四1. （1）不对.他这样做损坏公共设施2）提高人们的道德素质，执法部门加强监督检直力度，依法制裁公 共设施的行为。2 .参与社区组建的绿化志愿活动参与社区车辆摆放志愿活动参与社区组建的

6、照顾独居老人的志愿活动。3 .（1）合理即可（2）疫情期间，我们要听从父母老师的安排，少出门，出门带好口罩， 也要提醒家人带口罩，勤洗手，多吃水果，提高免疫力。部编人教版小学五年级道德与法治下册第二单元公共生活靠大家测试卷（满分：100分 时间：40分钟）思号一二三四总分分数一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号镇在括号里，每小 题3分，共15分。）1 .下列属于生活中的不文明现象的一项是（）。A.公交车来了，排队有序上车B.在火车上，听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾D.在公园里悠闲地散步2 .友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。 正是这些小细节将人与

7、人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多 分暖意.下列说法不正确的是（。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径3.“不要问别人能为自己做些什么，而要向自己能为别人做些什么：不 要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话 说明（）。A.我为人人的前提是人人为我”B.有了个人利益，集体利益才有保障C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会.青年陈某到电账院看电膨，其间烟晦大发便抽起烟来，引起了周困 人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。 陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了请

8、勿吸烟的牌子。陈某的 行为（）.A.扰乱了机关团体企事业堆位的秩序B.侵犯了他人的人身权利C.扰乱了公共场所的秩序.卜列属于公共场所的是（）。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）1 .有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（）,2 .每个人既是文明礼貌的（，也是和谐美好的（）。构建和谐的公共生活，需要我们做到（）.3 .人人有权参与公共生活，利用（）和（）,享受公共利益。4 .（）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（）中。5 .公共生活中，人们的行为是（）的。人们更要注意自己的言谈举止，

9、展示自己良好的形象。三、判断题（本大题共5小题，下列说法，你认为对的打“J”，错 的打“X” ,每小题2分，共10分）。1 .容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（）.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。（）2 .我们生活的空间就是公共场所。（）.自行车小，可以停放在消防通道上。（）3 .每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。四、连线题（本大题共1小题，共8分。）1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所医院文化娱乐场所 候车室体育场所电影院就诊场所踢足球 五、填表题（本大题共1小题，共12分。）1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表

10、格。公共场合正确的做法当赛场上升起五星红旗，灸 响国歌时()在博打掠参观，听讲解员介绍展品()参加社区组织的看望老人 或爱护杯，儿的公益活动时()六、简答题（本大题共1小题，共10分。）1.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区， 走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务 社会？七、辨析题（本大题共1小题，共11分。）1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在 和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们 投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：我又没和 你说话，你管得着吗?你认为小强做的对还是小明说得对？

11、他们两个人 谁需耍改进？又如何改进？八、材料题（本大题共1小题，共12分。）1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行：无偿接送医护人员上下班2月18 口，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停， 刘顺用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点. 他的车子总算顺利开了出来。好在没耽误医护人员的上班时间”。 因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运： 全部公交车（城际、城乡、市区）留停营运：各公路客运站哲停运营： 出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人 员的出行则成为难题。得知消息后，刘扬琢磨着，能否用自己的车免费

12、接送医护人员上下班J 于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻 止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情而前，出不了多少钱，但我可以出力！ ”1月29日，刘吻便在朋 友圈发布了一条这样的信息：”因全市公交，出租停运，如果有医护工 作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘扬的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？ 说说你身边无私奉献的事例。九、综合题（本大题共1小题，共12分。）.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢r一个座位坐下后用脚不停地 点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见， 还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向

13、他投以不满的目光，但 是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急 匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门II跳下车。请你找出小刚的 无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一 .选择题 l.B 2.A 3.C 4.C 5.A.填空题1.损坏：法律2.践行者：受益者：文明TT教养3.公共资源： 公共设施4.文明有礼：一言一行5.公开二 .判断题 l.V 2.V 3.x 4.x 5.x四,连线题1.如图：交通赂文的（原ttWSM -电冕笈 就诊五.填表题行注目礼,齐唱国歌:保持安静,虚心听讲：积极参加六.简答题1.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动

14、， 主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助， 让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极 参加公益活动，从小事做起，TT效帮助需要救助的人和群体，为社会 生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可） 七.辨析题1.小强做的对；小明需要改进：在今后的公共生活中，小明要提高个 人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维 护公共秩序，做一个文明的小学生。八 .材料题.刘扬的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习 和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考：环 卫工人免费午餐等。九 .综合题.上车抢座位：用脚点其他乘客的座位：公共场合大声唱歌： 不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的 其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。