部编版小学六年级上册语文第四单元阅读练习试题（附答案）.docx

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1、部编版六年级语文上册阅读专项训练第四单元一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力1.课外阅读父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声 音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠一一我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患 有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症 的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我 多少天没睡过安稳觉了 ！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？ 父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩(kui),但他终于什么话也没说。第二天，

2、我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推 开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽 然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到 城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都 得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是 用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的 白天，养精蓄(rui)。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲,

3、最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人 却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体 棒着呢。转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂 离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到 附近的浴室洗澡。雾气(lido)绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运 作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过 身来随那名浴客去更衣室领取报(chou)时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出 来，惊得所有浴客

4、把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，(参考答案)一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力(1)溃；缭；锐；酬(2)指睡觉的整个过程没有间断；这里指头发掉的多、掉的快(3)父爱如山般沉重(海般博大)。(4)我先是提出带父亲去看病，当父亲“不肯”时，我“恼火”。所作所为，流露出“我” 对父亲的不满和抗议。(5)父亲说“他是贴骨膘，身体棒着呢”，寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为自己担心 的关怀与体贴之情。(6) “我”响亮地回答“是，我被父亲感动了，此时对父亲充满了感激与敬爱之情。(7)略(1)精疲力竭；耐人寻味；另辟蹊径(2)毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走

5、。一分钟过去了，一小时过去了，一 天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。(3)毛毛虫盲目地跟随着前面的毛毛虫在花盆边缘走，最终全都力尽而亡。；每个试图走出 沙漠的比塞尔人都是沿着他前面的人走过的路线走，结果从未有人走出沙漠。(4)他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性。撒上毛毛虫爱吃的松叶，若毛毛虫没有“跟 随者”习性，就会吃到松叶。(5)我赞同这个观点。在生活中，跟着别人走，可能不会犯太大的错误，但却也摒弃了新的 可能，因此也很难做出新的成就；“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线，迎接新的 机会，这是一种创新，富有开拓精神，因此，更容易成功。1. (1)聪颖过人；前呼后拥；洗

6、耳恭听；脱口而出(2) “觉得他可气”是因为他不回避；”觉得他可爱”是因为他光着屁股在河里游泳。2. (1)本文讲述了司马迁忍辱负重，用毕生心血编写史记的故事。(2)司马迁；52万多字；13年；全书记载了从黄帝时代到汉武帝时期共3000多年的历史， 是我国历史上第一部纪传体通史。全书共130篇，包括记录历代帝王政绩的十二本纪，记录 诸侯国兴亡的三十世家，记录帝王、诸侯之外的重要人物的七十列传，记录年度大事的十表, 以及历朝各种典章制度的八书。；鲁迅评其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。(3)读书游历，积累资料；研读文献，整理资料；飞来横祸，不忘父命；发愤写作，完成巨著(4)司马迁用自己的一生写史记

7、：早年努力读书，四处游历，广泛积累资料；父亲死后, 牢记嘱托，研读文献，整理资料；飞来横祸之时，不忘父命，忍辱负重，发愤写作；历时13 年，坚持不懈，终成巨著。(5)忍辱负重；百折不挠；坚持不懈；忍辱负重用生命写成巨著(1) zheng； dan(2)商议；清冷(3)比喻遇到阻碍或遭到拒绝。也指事情行不通或达不到目的。；吃饭睡觉都不安稳。(4),；： “；，；，；，；。；，；，；。 ”(5)父亲第一次选择了到老年公寓去住，因为他听到了儿子和儿媳的争吵，怕自己在家住, 会导致他们离婚。父亲第二次选择了把他的眼角膜捐给儿子。因为他的儿子失明了，并因 此失去了工作，而且也找不到工作。父亲的爱使儿子好

8、像再次看到光明，虽然儿子视力有 限，但儿子却“看”到了父亲对儿子的爱。略。3. (1)有了温丝莱特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。(2)自然环境(景物)描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。(3)运用拟人(或贬词褒用)，生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。运用夸张，突出表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤的情感。(4)交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富， 情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。(5)示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没 有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀

9、。我将永远怀念她！他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父 亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写 作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹 市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了 10 0 0多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客 座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟我心情沉重地回

10、到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥 呢？我说，我想，让我为您擦一次背话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气 的掩护蒙上眼睛。好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一 道道爱的山冈。(1)看拼音写汉字。崩kui liao 绕 养精蓄rui 报cho(2)解释下列词在文中的含义。一气呵成 落英缤纷一一(3)仿写比喻句。如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如(4)对于父亲睡觉时“鼾声如雷，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲什么 样的态度？(5)有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多

11、而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？ 这表现出父亲怎样的思想感情？(6)当朋友问“这真是你的父亲吗？ ”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？ (7)你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？2.阅读理解。成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把 若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地 方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟 过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地

12、团团转。一连 七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当 中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运？在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这 里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯莱文发现它之前，这里的人们没有一个走 出过沙漠。他们不是不想离开那儿，而是尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信, 于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟： 原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人

13、走过的路 线走的，从来没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑 新生活是从选定方向开始的。生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但 是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过 的路往往更容易成功。(1)根据意思从文中找出词语，写在括号里。精神、力气消耗已尽。经得起人们仔细体会。表示另开一条路或另创一种方法。(2)在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句，写在下方横线上。(3)因为没有选对方向最后失败，短文列举了两个事例：曰7E一日7H.(4)科学家为什么“在花盆周

14、围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”？请你写一写 理由。(5) “走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗？请联系生活实际，写一 写你的看法。3 .课外阅读杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。升庵年幼就 是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣 锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役 中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在 一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小

15、神童出个上联，你若对得 好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！ ”小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我。”县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那棵大树：“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子 那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来： “万里长江作澡盆！”县太爷一惊: “真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说：“你 小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人！ ”(1)将(前呼后拥聪颖过人脱口而出 洗耳恭听)填入文中的横线上,按顺序填空。(2)根据短文内容填空。县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为？觉得他可爱，是因为？4

16、 .阅读回答问题。司马迁发愤写史记司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而过，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史 的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝时期的历史。受父亲的影响，司马迁 努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的， 你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文 献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当司马迁专心致志写史记

17、的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来， 司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅 墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的, 有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！ 我一定要写完这部史书！ ”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底, 重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的文字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万多字的辉煌 巨著一一史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。(1)(整体感知

18、)请采用标题扩展或抓关键句子的方法概括本文的主要内容。(2)(提取信息)阅读全文及下面的资料袋，试着制作一张读书卡。资料袋：史记这本书记载了上自黄帝时代，下至汉武帝时期共3000多年的历史，是我国历史上 第一部纪传体通史。全书共130篇，包括记录历代帝王政绩的十二本纪，记录诸侯国兴亡的 三十世家，记录帝王、诸侯之外的重要人物的七十列传，记录年度大事的十表，以及历朝各 种典章制度的八书。史记作为一部重要的史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”。史记读书卡作者字数耗时内容评价(3)(学习复述)了解故事情节，借助小标题复述故事。请给每个自然段拟一个小标题。第1自然段：第2自然段：第3自然段：第

19、4自然段：（4）（理解内容）文章最后写“这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生 命写成的，你是怎样理解史记是司马迁“用生命写成的”这句话的？（5）（拓展运用）根据提示，完成练习。从“发愤”一词，你仿佛看到了一个怎样的司马迁？请用几个词语来概括。（）的司马迁（）的司马迁 （）的司马迁请根据文章内容，填写上联。上联：下联：百折不挠以血泪著就史书.阅读下文，回答问题选择他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作， 到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去

20、，他 都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！”第二天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下你们每天上班 孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了 ！ “可是，爸一一”他刚要说些挽留 的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天，父亲就住进了老年公寓。星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记 耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上 去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，

21、他又去看父亲，刚好碰到市卫生局 的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父 亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能一一“我 不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛， 失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜 的”所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他 裹围。他满脸泪水，迈着学生般的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起 父亲用手给他捋了了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽

22、当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她做一 次心与心的交流。(1)选择划线字的正确读音。挣钱 (zheng zheng) 负担 (dan dan)(2)写出下列词语的近义词。商量 冷清(3)联系上下文解释词语。连连碰壁：寝食难安：(4)给文章第三小节加上标点。第二天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 你们每天上班孩子又上学 我一个人在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人(5)回答问题。认真读第小节，父亲第一次选择了什么？为什么作出这样的选择？认真读第小节，概括地说说父亲第二次选择了什么？为什么作出这样的选择？联系上下文，写出你对下面句子的理解。

23、他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？5 .阅读下文，回答问题。别动世界上最美的那朵花温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的头发，粉嫩的脸蛋上长着一双大 大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上就像 绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为雷丁市的安淇儿”。雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人 来到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人珍妮芙太太。她是一 个寡妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得十分孤单。大人们都很忙，

24、没有 人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。 温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太 太那里去和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其 是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，像 爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩梳头, 一边赞许地点点头。在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一 个肿块儿，足

25、有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良 吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝 莱特的手术要在下一周进行。温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿。了， 她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况， 摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。温丝莱 特有点儿想她了。可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是，她依然没有 见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，

26、欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开 着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是 一个男子。仔细看，竟是马体医生她手术时的主刀医师！温丝莱特惊奇地问：“您怎么 会到这里来？”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪 儿去了。马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了 ！”原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马体。 她向马体提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块儿 是竖着长的，马体原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为 难的样子。可姑妈不依不

27、饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将 来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。 可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。温丝莱特听着，哭成了一个泪人时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩，也顺利地成 为一名演员。凭借世纪之作泰坦尼克号中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一 个神话，并一举获得了奥斯卡影后的桂冠。(1)为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚” ？(2)选文第段画线句子属于什么描写？有什么作用？(3)结合具体语境，分析下列句子的表达效果。在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特听着，哭成了一个泪人(4)第段插叙了什么内容？其作用是什么？(5)结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。