山西省名校联考2022-2023学年高二上学期期末语文试卷及答案.docx
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1、山西省名校联考2022-2023学年高二上学期期末语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成小题。材料一;文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自 己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕寐历史悲剧。文化自信, 是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信, 是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有文化自信,不可 能写出有骨气、有个性、有神采的作品。古往今来,世界各民族无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文 艺巨匠的深刻影响。中华民族精神,既体现在中国人民的奋斗
2、历程和奋斗业绩中,体现 在中国人民的精神生活和精神世界中,也反映在几千年来中华民族产生的一切优秀作品 中,反映在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中。在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、是辞、汉赋,到唐 诗、宋词、元曲、明清小说等,共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。中华民族文艺创 造力是如此强大、创造的成就是如此辉煌,中华民族素有文化自信的气度,我们应该为 此感到无比自豪,也应该为此感到无比自信。(摘编自习近平在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话)材料二:如果说中国当代文学前30年的传统性主要体现为对中华传统文化中的人民性文化 以及中国传统文学中的大众性、通俗性或民
3、间性文学的创造性转化与创新性发展,与此 同时忽视了对苏联以外的西方文化和文学传统的接受与转化;那么到了新时期文学30 年中,随着改革开放和全球化时代的来临,中国作家在格外注重借鉴和转化近现代西方 文化与文学传统资源的同时,也开始逐步继承和转化中国古代以儒道释为主的文化传统 和有别于民间文学的文学传统。虽然在新时期文学30年中出现过很多带有现代主义或后现代主义倾向的文学潮流, 许多中国作家也曾以“中国的卡夫卡” “中国的福克纳” “中国的马尔克斯” “中国的(三)名篇名句默写.补写出下列句子中的空缺部分。(1)春江花月夜中写月光的“,”两句,可能直接启 发了苏轼的花影诗:“重重叠叠上瑶台,几度呼
4、童扫不开。刚被太阳收拾去,却教 明月送将来。”(2)论语十二章中,孔子探讨“文”与“质”的关系,认为“, ,这都是不符合中庸思想的。(3)北方游牧民族向来是中原的忧患,贾谊在过秦论中也提到这一点,当时秦始 皇采取的政治策略是“, ”。三、语言文字运用(一)语言文字运用I 阅读下面的文字,完成小题。新时代画卷 ,新征程篇章气势恢宏:到2035年,基本实现社会主义现代 化;从2035年到本世纪中叶,再奋斗15年,把我国建成富强、民主、文明、和谐、美 丽的社会主义现代化强国。每个时间节点都是长征的路标,都是我们在复兴之路上奋进 的坐标。在时间中长征,我们已走过千重山、万道河,但不敢有丝毫的自满。远眺
5、前路, 有 ,也有惊涛骇浪;有一马平川,也有悬崖峭壁。纵观人类史,一个国家往 往两个时期面临的压力最大,一个是发展振兴之时,一个是积贫积弱之时。今天的中国 身处世界百年未有之大变局,中华民族伟大复兴进入关键时期,前进的每一步都是一次 知重负重的艰难攀爬,都是一次 的闯关夺隘。()当此之时,我们必须保持战略定力,发扬斗争精神,以 的定力、敢战必胜的信念,应对风狂 雨骤,穿越惊涛骇浪,去赢得主动、赢得优势、赢得未来。17 .请在文中横线处填入恰当的成语。18 .文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语, 不得改变原意。19 .请在下列选项中,选出原文中括号内最适合填入
6、的诗句()A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。D.政入万山围子里,一山放出一山拦。(二)语言文字运用n阅读下面的文字,完成小题。在牛津词典里,病毒的定义是“一个通常由蛋白质和包裹在其中的核酸组成的 病原体,非常小,以至于在光学显微镜下看不到,只有在活的宿主细胞中才能繁殖”。 上述描述,作为病毒的定义来讲,算是一个好的开始,但是,我们通常所说的能使人致 病的病原微生物,既包括病毒,也包括细菌,那么, ?细菌,与其他的活细胞一样,能自身产生能量,并将基因的核酸序列翻译成蛋白质,但病毒不行。有些最近才发现的巨大病毒,也编码一些
7、参与蛋白质翻译的部件,所以,上述定义 也不完美。病毒,就像一个狡猾的对象,变化莫测,每当我们对病毒的了解更深一步 时, 。就病毒博物馆一书而言,病毒可以这样定义:一个非细胞形式的感染源,其遗传物质为核酸, ,在进入宿主细胞后,能借助宿主细胞机器进 行自身的复制与传播。20 .下列选项中,使用的“狡猾” 一词和文中“狡猾”的意思相同的一项是()A.唐代寒山诗:“夫妻共百年,相怜情狡猾。”B.老舍自传:“今已有一男一女,均狡猾可喜。”C.小李说道:“他像狐狸般狡猾,你千万不要上当!”D.再生缘:“天生狡猾聪明性,他那应变言词随口来。”.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切
8、,逻辑严密, 每处不超过15个字。四、写作.阅读下面的材料,根据要求写作。而有亍台愈以上材料对我们颇具启示意义,请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟和 思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。参考答案LB【解析】“只要就”错误。由原文“没有文化自信,不可能写出有骨气、 有个性、有神采的作品”可知,只能推出“只有有了文化自信,才能写出有骨气、有个 性、有神采的作品”的必要条件句,而非“只要就”的充分条件关系句。2.B【解析】“中国作家在创作时先借鉴和转化近现代西方文化,然后兼顾本国传统文 化”错误。“注重借鉴和转化近现
9、代西方文化与文学传统资源”和“逐步继承和转化中 国古代以儒道释为主的文化传统和有别于民间文学的文学传统”是同步进行。3 . C【解析】A.是谈借鉴我国的优秀文化元素,不是谈本民族的文化自信。B.是表示个 人的自信。C.是谈有足够的文化根基才能更好地发展,与材料一要重视本民族历史文化 的思想一致,可以作为材料一的论据。D.是谈要创新,不是谈传统文化和文化自信。4 .古诗文能体现中华民族精神,展现中华民族强大的文艺创造力;部编版高中语 文教材中的古诗文是不朽的经典,我们高中生多加学习,受到其深刻影响,有利于继承 和发扬中华民族精神;古诗文的学习更有助于学生增强文化自信,凝聚民族力量,让 学生更多地
10、接受传统文化作品的积极影响。【解析】从材料一“中华民族精神,既体现在中国人民的奋斗历程和奋斗业绩中,体现 在中国人民的精神生活和精神世界中,也反映在几千年来中华民族产生的一切优秀作品 中,反映在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中”和“在每一个历史时期,中华 民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等, 共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。中华民族文艺创造力是如此强大、创造的成就是 如此辉煌”可知,古诗文能体现中华民族精神,展现中华民族强大的文艺创造力; 材料二“中国文学的抒情传统、史传传统得到了更多的青睐 “我要借此证明中 华民族是个伟大的民族,任何性质和任
11、何强度的劫难都不能使它一蹶不振,它永远可以 凭借自己内在的活力战胜一切困难而生存下去,强盛下去!可见民族精神的追寻是泛 寻根文学的艺术灵魂”可知,部编版高中语文教材中的古诗文是不朽的经典,我们高 中生多加学习,受到其深刻影响,有利于继承和发扬中华民族精神;从材料一“中华民族文艺创造力是如此强大、创造的成就是如此辉煌,中华民族素有文 化自信的气度,我们应该为此感到无比自豪,也应该为此感到无比自信”和材料二“只 不过新时期文学30年偏重于从中国古代文人文学传统中寻找可供现代转化的文学资源, 中国文学的抒情传统、史传传统得到了更多的青睐”可知,课本中选入大量古诗文,有 利于增强学生的文化自信,可以让
12、学生也接受古典文学的积极影响。5 .作家要有文化自信,创作心理上认同母语文学和文化传统,作品反映中华民族精 神及力量;在文学创作中,作者借助文化寻根、文体寻根的思维和意识,从传统文化 中寻找可供现代转化的文学资源;可以采取拿来主义的态度,对于先进的国外文化, 要注重创新性吸收与转化。【解析】由“中华民族精神,既体现在中国人民的奋斗历程和奋斗业绩中,体现在中国 人民的精神生活和精神世界中,也反映在儿千年来中华民族产生的一切优秀作品中,反 映在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中” “中华民族文艺创造力是如此强大、 创造的成就是如此辉煌,中华民族素有文化自信的气度,我们应该为此感到无比自豪, 也
13、应该为此感到无比自信”可以看出,新时期中国作家要写出对本民族产生深刻影响的 优秀作品必须反映中华民族精神,坚定文化自信;由“这当然不是简单的文化和文学返祖,而是在借鉴西方近现代文化与文学资源后自觉 或不自觉地产生了一种对自身母语文学和文化传统的再认同,也就是都逐渐经历一个创 作文化心理上的否定之否定的过程”可以看出,新时期中国作家须自觉产生对自身母语 和文化传统的再认同;由“以韩少功、阿城、王安忆、莫言、贾平凹等为代表的寻根文学作家,在各自的 文学创作历程中长期具有文化寻根思维和意识,他们从文化寻根层面走向了文体寻根层 面,从对中国传统文化的寻根深入到了中国古典文体的寻根”可以看出,新时期中国
14、作 家要有文化寻根、文体寻根的思维和意识;由“只不过新时期文学30年偏重于从中国古代文人文学传统中寻找可供现代转化的文 学资源,中国文学的抒情传统、史传传统得到了更多的青睐”可以看出,新时期中国作 家要从古代文人文学传统中寻找文学资源。6 .A【解析】“是为了突出民众的麻木,对科学的漠视”错误。写千里之外的体育场观 众,也是为了体现他们是微观尽头改变宏观的见证者,使文章更有张力。7 . D【解析】“保持客观冷静”错误。迪夏提老人情绪是非常激动的。8 .科学性。本文语言准确、逼真、形象,富于科学内涵,文中对于科学原理和科学 数据的说明,对于实验仪器的作用介绍都体现着这一特点。文学性。本文语言生动
15、形 象,比喻等修辞手法的使用,迪夏提大爷诗意般的回忆,实验场景的细致描写等均展现 了语言的文学性。两种特点相辅相成,相得益彰,体现了科幻小说的魅力。【解析】由原文“加速器的周长有150公里。在附近专门建了一座100万千瓦的核电厂 为加速器供电”“加速器将把粒子加速到10的20次方吉电子伏特,这是宇宙大爆炸开 始时的能量,是万物创生时的能量,在这难以想象的能量下,目前已知的物质最小单位 夸克将被撞碎”可知,文中对于科学原理和科学数据的说明,对于实验仪器的作用介绍 都体现着准确、逼真、形象,富于科学内涵的特点,富有科学性。由原文“大显示屏上的能量曲线像刚苏醒的蚯蚓一样懒洋洋地爬着”“整个夜空变成了
16、 乳白色!人们冲出了大厅,外面,在广阔的戈壁之上,乳白色的苍穹发着柔和的白光, 像一片牛奶海洋,地球仿佛处于一个巨大的白色蛋壳的中心”“老牧人饱经风霜的双眼 沉浸在梦幻和回忆中,世界真让人想不出啊!从小,我就赶着羊群在无边的戈壁沙漠 中寻找青草。多少个夜晚,我和羊群躺在野外,看着满天的星星。那些星星密密麻麻的 啊,晶亮晶亮的啊,像姑娘黑发中的宝石;夜不深时,身下的戈壁还是热的,轻风一阵 阵的,像它的呼吸这时世界是活的,就像一个熟睡的大娃娃。这时不用耳朵,而用 心听,你就能听到一个声音,那声音充满天地之间,那是真主的声音,只有他才知道世 界究竟是怎么回事。”可知,比喻等修辞手法的使用,迪夏提大爷
17、诗意般的回忆,实 验场景的细致描写等均展现了语言的文学性,使得语言生动形象。本文是一篇科幻小说,集科学性和文学性于一体,两种特点相辅相成,相得益彰,体现 了科幻小说的魅力。9 .总领全文。文中的“夸克”“超能粒” “分裂”等等都是微观世界的要素成分或 现象描述。吸引读者。微观尽头还将出现什么,给读者留下了广泛的想象空间,引人 深思,发人深省。暗示文体和主要内容。从“微观尽头”四字标题中可以猜测本文所 写的内容具有科幻性,结合第2段“物质最小单位夸克将被撞碎,人类将窥见物质世界 最深层的秘密”,预示着微观世界的尽头将是一个跨时代意义的研究,体现了科学研究 的无穷无尽。【解析】由原文“今天夜里,人
18、类将试图击破夸克”“超能粒子在源源不断地产生”可 知,中的“夸克”“超能粒” “分裂”等等都是微观世界的要素成分或现象描述,所以 标题能够总领全文。本文的题目是“微观尽头”,而我们所居住的这个世界,我们肉眼所能看到的是一个宏 观的世界,所以标题是“微观尽头”,就会引发读者的深思,让读者想象微观世界的 尽头将出现什么,吸引了读者的阅读兴趣,给读者留下了广阔的想象空间。“微观尽头”中“微观”是一个科学概念,而本文是一篇小说,所以这个四字标题提示 本文所写的内容具有科幻性,由原文”目前已知的物质最小单位夸克将被撞碎,人类将 窥见物质世界最深层的秘密”可知,既然夸克是物质最小单位,那么预示着夸克被撞碎
19、 后,微观世界的尽头将是一个跨时代意义的研究,体现了科学研究的无穷无尽。所以标 题暗示了木文的文体特征和主要内容。10.B【解析】句意:秦国想攻伐我国已经很久了,如今又得到韩国一座大城市,其财富 可以增加兵饷,秦韩两国合兵向南,秦国多年梦寐以求的事今天已经实现了,楚国必然 会被进攻。“秦之欲伐我”是“久”的主语,中间不断开,排除AC; “秦韩”是“并兵南向”的 主语,所以应在“秦”前面断开,排除I)。11. B【解析】A.正确。“照名城,杀豪杰”中“名城”解释为“著名城邑”;句意: 毁坏(六国)的名城,屠杀(六国)的豪杰。B. “币,货币”错误。币,泛指车马皮帛 玉器等礼物,并非货币。12.
20、C【解析】“对已然与秦国结盟的韩国”错误。由原文“乃儆公仲之行,将西讲于 秦” “韩王大说,乃止公仲”以及“且王已使人报于秦矣,今弗行”可知,只是韩国表 达了向秦求和结盟的意愿,尚未正式结盟。13. (1)盟国是不能依靠的,现在秦国的意图是要攻打楚国,大王不如通过张仪向秦 国求和。(2)这样秦、韩两国不团结,即使兵临楚国,楚国也不会有太大的危险。【解析】(1) “与国”,盟国;“恃”,依靠,依赖;“因”,通过;“为和于秦”, 状语后置,向秦国求和。(2) “是,这样;“虽”,即使;“病”,困顿,危险。14 .秦国实力压境,楚国不过假意相救,绝秦友楚并不明智;楚、韩并无交情又非 反秦盟友,楚言救
21、韩实乃陈轸破坏秦、韩和盟的计谋;韩己遣使告秦欲讲和,又出尔 反尔,这是欺骗、得罪秦国。【解析】由原文“夫以实苦我者,秦也;以虚名救我者,楚也。恃楚之虚名,轻绝强秦 之敌,必为天下笑矣”可知,秦国实力压境,楚国不过假意相救,绝秦友楚并不明智; 由原文“且楚、韩非兄弟之国也,又非素约而谋伐秦矣。秦欲伐楚,楚因以起师言救韩, 此必陈轸之谋也”可知,楚、韩并无交情又非反秦盟友,楚言救韩实乃陈轸破坏秦、韩 和盟的计谋;由原文”且王己使人报于秦矣,今弗行,是欺秦也”可知,韩己遣使告秦欲讲和,又出 尔反尔,这是欺骗、得罪秦国。【参考译文】秦韩两国在浊泽交战,韩国告急。公仲朋对韩王说:“盟国不能依靠,现在秦国
22、的意图 是要攻打楚国,大王不如通过张仪同秦国讲和,送给它一座大城市,同秦国一起攻打楚 国,这是以一换二的计策。”韩王说:“好。”于是就为公仲朋出行做准备,将到西方 同秦国讲和。楚王听此消息,大为恐慌,马上召见陈轸并告诉了他。陈轸说:“秦国想 攻伐我国已经很久了,如今又得到韩国一座大城市,其财富可以增加兵饷,秦韩两国合 兵向南,秦国多年梦寐以求的事今天已经实现了,楚国必然会被进攻。大王要听从我的 意见,在全国实行戒严,挑选军队声言援救韩国,让战车布满道路,派遣使者,增加使 者的车辆,加重使者的聘礼,使韩国相信大王是在救它。韩国如果不能听从我们,一定 会感激大王,绝不会联兵而来。这样秦韩两国不和,
23、秦兵虽然来到,楚国不会遭受大的 损失。韩国如果能够听从我们,同秦国决裂,秦国必然大怒,因而痛恨韩国。韩国得到 楚国的援救,一定会轻视秦国;轻视秦国,它应付秦国一定不恭敬。这样我们便可以使 秦韩两国的军队疲惫不堪,从而解除楚国的忧患。楚王非常高兴,便在全国范围内实 行戒严,挑选军队声言援救韩国,派遣使者,增加使者的车辆,加重使者的聘礼。让使 者对韩王说:“敝国虽小,已经全部动员起来了,希望贵国随心所欲地对付秦国,敝国 为韩国将不惜牺牲一切地进行帮助。”韩王十分高兴,便停止公仲朋使秦。公仲朋说:“不行。采取行动使我们吃苦头的是秦国,用虚假的名义来援救我们的是楚国。倚仗楚 国的虚名,轻易停止同强秦这
24、样的敌人讲和,一定会被天下人耻笑了。何况楚韩两国不 是兄弟国家,又不是预先约定共谋攻打秦国的,情况是秦国要攻打楚国,楚国这才发兵 声言援救韩国的,这一定是陈轸的阴谋。再说大王已经派人通知秦国了,如今使者不去, 是欺骗秦国。忽视强秦的灾祸,却听信楚国的谋臣,大王一定要后悔的了。”韩王不听 从,就同秦国停止讲和。秦国果然大怒,发兵与韩国交战于岸门。楚国的救兵不到,韩 国大败。韩国的军队并不弱小,人民并不愚昧,可是军队被秦国俘获,谋略被楚国耻笑, 是因为错误地听信了陈轸,没有采纳公仲朋的计策啊。(节选自战国策韩策一).C【解析】“用语华丽”错误,应该是用语“清丽”。15 .陆词中的“渔父”实乃词人的
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