2022九年级政治教学计划_9年级政治教学计划_1.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022九年级政治教学计划_9年级政治教学计划_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022九年级政治教学计划_9年级政治教学计划_1.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022九年级政治教学计划_9年级政治教学计划 九年级政治教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“9年级政治教学安排”。 九年级政治教学安排 九年级政治教学安排范文一: 一、指导思想: 仔细贯彻新课改精神,不断优化课堂教学,以课堂教材改革为核心,进一步深化课堂教学的改革。紧紧围绕学校教务处工作的详细要求、年级组的详细状况,主动推动和贯彻“二期课改”的精神,以新的教化思想和课程理念实施以学校发展为本,以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化,探究有效教学的新模式,向课堂要质量,不断提升老师的教学设计实力和课堂的教学效果等。 二、主要工作: 1.加强政治理论学习,增加
2、质量意识。 接着仔细学习中共十七大会精神,提高政治素养;学习新课程的教学理论;关注国际国内的重要时事。用更扎实的的专业素养和更加有效的教学手段来提升课堂教学质量。 2.关注常态教学,向每一节课要质量。 仔细分析新课程实施状况,学习先进。加强对新课程实施的反思,对新课程推动过程中出现的问题,进行专题探讨,主动撰写论文,提高实施新课程的水平。主动参与政治学科青年老师的教学竞赛活动,充分利用每一次外出听课机会,努力提升业务水平。 3.做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。要制定好改进教学五环节的详细要求。重视学法探讨,分层教学,分层指导。坚持每周至少一次的集体备课活动,要落实内容、地点、人员
3、等。 4.切实提高自身专业学问素养。 加强对政治专业学问的学习,特殊要加强对中学政治学科专业学问的学习,增加初、中学政治课课堂教学的有机连接。利用参与我区优质课评比的契机,提高业务素养。 5.加强对中考的探讨。 对于20xx年中考题型改变刚好反映,提中学考应考策略的科学性、可行性和实践性。不断提高初中生学习政治的爱好,进一步适应近年来镇江中考政治的新改变,结合我校初二学生学情,做出相应调整,为XX年中考做好打算。 6.加强老师个人博客建设,为教学增加色调。 切实利用网络资源,整合有效资源,主动探讨信息技术与政治课教学相结合的途径和方法,让多媒体教学真正融入课堂教学,提升政治课艺术水平。 附教学
4、进度安排表: 第一周 我对谁负责 谁对我负责、不言代价与回报 其次周 担当关爱集体的责任、担当对社会的责任 第三周 做一个负责人的公民、第一单元复习 第四周 我们的社会主义国家、党的基本路途 第五周 统一的多民族国家、对外开放的基本国策 第六周 安排生育与爱护环境的基本国策、实施可持续发展战略 第七周 实施科教兴国的发展战略、绚丽的中华文化 第八周 弘扬和培育民族精神、其次单元复习 第九周 人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法 第十周 依法参加政治生活、单元复习与随堂练习 第十一周 单元复习与随堂练习 第十二周 造福人民的经济制度 第十三周 走向共同富有的道路、学会合理消费 第十四周
5、建设社会主义精神文明、绚丽的文明之花 第十五周 第三单元练习、我们的共同志向 第十六周 艰苦奋斗 开拓创新、正确对待志向和现实 第十七周 理智面对学习压力、将来道路我选择 第十八周 拥抱美妙将来、第四单元练习 第十九周 期末复习 一、二单元 其次十周 期末复习 三、四单元 其次十一周 期末复习 其次十二周 期末复习 九年级政治教学安排范文二: 一、学生状况分析: 本学期担当九年级九(1)、九(2)、九(3)、九(4)四个班的思想品德教学。现对学生的基本状况分析如下:目前,很多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责任只是对成人和职业人员的道德,与自己没有关系,一些学生对责任的范围认定比较狭窄,认
6、为只有法律规定的才是应当担当的责任,法律没有明确规定的就不属于责任范围之内。在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,主动向上的思想道德观念不断发展,但是,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想也借机扩散。这两方面的思想都对中学生有所影响。现在的学生生长在对外开放的时代,感受着外面精彩的世界,但是,一些学生盲目崇拜西方发达国家,认为外国的一切都比中国好,主见全面引进,独立自主和自食其力的意识较弱。一些学生对人口、资源和环境等问题的严峻性相识不足,对爱护环境、实施可持续发展战略的重要性相识不足;另外,部分学生缺乏远大的人生目标,面临考试时,不同程度的陷入考试焦虑;缺乏选择的策略和志气;缺乏学习主
7、动性。 四个班有三个班是汉族生,一个班是民族生,他们的基础差距较大,民族生的学习劲头也不足,造成成果相差甚远。因此教学要有层次的因材施教。 二、教学目标:分类 学问目标: 知道责任的含义;知道责任的人文资源对学生进行镇情教化,如家乡的状况让学生以建设家乡为己任,利用家乡的先进人物,身边的在校高校生等对学生进行人生目标的教化。 、狠抓学风建设,做好复习,全面提高教学质量 有安排、有目的的逐步提高学生的学习政治课的学习爱好,学习的成就感,学习实力的提高促进学生学习风气的提高。 做好复习工作,本学期是学生升学最关键的一学期老师能否做好复习确定着学生的升学、就业。因此老师要制定符合学生实际的复习安排有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 九年级 政治 教学计划 _9 年级 _1
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内