2022教务处工作计划_大学教务处工作计划_3.docx
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1、2022教务处工作计划_大学教务处工作计划 教务处工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高校教务处工作安排”。 教务处工作安排 (20222022学年度上学期) 本学期我校成为九年一贯制学校,即寄宿学校,学校教化教学工作和管理模式都发生了重大改变,为适应新学期教化教学工作的须要,我们教务处将结合上级部门的总体工作要求,坚持以 “以教研为先导,以质量促发展”为办学理念,以“提高教学质量”为目标,努力深化教化科研,细化教学常规管理,推动教化创新,强化老师岗位培训,提升课堂教学质量,促进学生学习成果和综合素养的全面提高。 详细工作将从以下几个方面开展: 一、常规管理 教学
2、常规管理从“备、上、批、辅、考” 五个方面实施管理和考核:“备”看教学设计及教案,“上”看课堂教学,“批”看作业批改,“辅”看后进生辅导,“考”即月考、期中、期末考试。详细要求参看教学管理制度和教学常规考核表。通过细化管理、科学考评,促进教学质量的提升。 二、教研活动 1、参加上级教研活动 主动组织老师参与上级部门组织的教研活动,完成相关教研任务。结合小教部“模拟上课大赛”,我校拟于11月份实行各学科“模拟上课大赛”选拔参赛选手,促进我校课堂教学。 2、开展校本主题教研 本学期我校教研将以“作文教学”为主题,并将长期坚持开展作文教学的校本教研活动,通过“外出参观、校内研讨、教学实践、阅历总结”
3、等教研形式建立适合我校的作文教学模式,形成我校的作文教学特色。 3、做好“十二五科研”立项 根据上级部门的要求,组织老师申报“十二五科研”课题,并仔细开展相关科研活动,完成相关科研任务。 4、集体备课 以年级和学科为单位开展集体备课,每月两次,发挥同伴互助、年组教研的优势,促进课堂教学质量的提升。 三、老师培训 1、新老师培训 本学期老师培训以新老师培训为主,以听评课、教研沟通的形式,通过骨干老师上示范课、新老师上展示课的观摩、研讨、实践的培训模式,实现“以老带新,以新促老”的培训目的。 2、业务学习 每月两次(单周周三)业务(理论)学习,结合教学实际须要,本学期将以课堂教学和作文教学为主。
4、除集体组织学习之外,我激励老师自学和同伴互学,要求每学期同伴间听课10节。 四、接着教化 结合上级部门的要求支配和开展相关的接着教化活动。 五、学科活动 1、爱好小组活动 开展爱好小组活动,丰富学习生活,促进学生爱好特长的发展。 2、学问竞赛 结合小教部12月份的全县小学生“学科学问竞赛”,我校拟于11月末开展学科学问竞赛。 详细工作实施支配如下: 九月份: 一、教化教学动员大会(9月3日) 宣读本学期教学工作安排,教学工作管理制度。 二、新老师培训 (一)(9月6日) 1、理论学问:一名合格的小学老师必备条件,新的教学理念教学策略学习。 2、阅历介绍:优秀班主任工作阅历介绍,教学能手、教学新
5、秀教学阅历介绍。 三、期初工作总结(9月15日) 对开学初两周教学工作进行具体总结,表扬先进并针对发觉的问题刚好处理,布置后两周工作。 四、新老师培训 (二)(9月17日) 1、示范课:每学年组举荐两名优秀老师上2节示范课(语、数)。 2、课堂反馈:讲课老师说教学过程和设计意图,并做课后反思。 3、相互沟通:新老老师结合示范课就课堂教学中的问题绽开探讨和沟通。 五、新老师汇报课 每位新老师上2节汇报课,课后评课。 六、教学常规检查 1、备课:教案 2、作业批改:一至六年级数学(课堂作业)、语文(小楷、作文本)、英语(作业本)。 3、听课:随听、随评。 七、业务学习(单周周三) 1、语数课程标准
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- 2022 教务处 工作计划 大学 _3
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