2022教育实践活动发言稿1_教育实践活动演讲稿.docx
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1、2022教育实践活动发言稿1_教育实践活动演讲稿 教化实践活动发言稿1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教化实践活动演讲稿”。 教化实践活动发言稿 徐林梅 1.老师的职业华蜜感和成就感是什么?如何提升? 老师职业华蜜感是指老师在自己的教化工作中须要获得满意、自由实现自己的职业志向,发挥自己的潜能、实现自身和谐发展,并伴随着力气增长所获得的持续欢乐体验。在获得华蜜感的同时,也伴随着成就感的实现。华蜜感、成就感是老师做好教化工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是老师专业发展的内在动力,是教化追求的最高境界。那么作为老师,如何从自身动身,提高自己的职业华蜜感、成就感呢? (
2、1)在奉献中体验华蜜。魏书生说过这样一句话:人在一心一意、舍身忘我的境界中干工作,即使种地、做工、即使做一般的农村老师,也会心灵安静,信念坚决。这句话让我深有感受。其他外在的因素暂且不考虑,当自己静默为工作而付出,为学生而尽心的时候,会感受到一种职业华蜜感和成就感。 (2)在与学生的相处中感受华蜜。当你听到一句句“老师您好”、“老师您多喝点水”“老师,这有个凳子,您坐下来歇歇吧”等等一系列的真诚话语时,我会感觉到无比的华蜜。作为老师,教学工作是核心工作,而教学的对象就是学生,这样就必需处理好与学生的关系,真诚地对待学生,敬重学生,关爱学生,这样,你收获的不仅是学生的关爱与真诚,更是老师的职业华
3、蜜感和成就感。 (3)建立和谐的人际关系。人际关系处理的好与不好,很大程度上影响着一个人的生活质量,工作环境中的人际关系好与坏会干脆影响着一个人的工作心情。和谐融洽的人际关系,会给你带来工作的高效率、好心情。 (4)适当降低期望值,给自己减压。目前人们的生活节奏是特别快的,来自家庭的、学校的、社会的等等,许多的压力,假如无法释放,就会产生焦虑、烦躁、压抑,工作时也会感受到诸多的不如意,工作也只会做的越来越糟糕。与其这样,还不如放下心来,降低对工作的期望值,给自己减压,调整下自己的状态,接着前行。 (5)树立职业志向,不断自我提升,开发自己的潜能。只有自我提升、开发潜能,才能塑造自己的将来,提高
4、自己的职业素养、赢得更多的来自学生的敬重和领导的确定。学生的敬重和领导赐予的确定和赏识是老师职业华蜜感的一个源泉。 (6)有点 “阿Q”精神。每次拿到工资条的那一刻,老师的华蜜感就会荡然无存。作为老师,也是须要肯定的物质的,对待遇的高要求本无可厚非。但是,我们不能把华蜜建立在物质上,因为华蜜是属于精神的。假如硬要和别人在物质上作比较,那么“偷”走老师华蜜感的人是你自己。许多时候,我们不妨也来一点“阿Q”精神,多想想“比上不足,比下有余”的现实,这样我们就会多一些华蜜感。 华蜜感是一种体验。作为教化工作者,我信任我们从事的职业是宏大的,因为我们肩负着历史和将来的使命,我信任只要我们不遗余力,我们
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- 2022 教育 实践 活动 发言稿 演讲
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