人教部编版八年级上册语文|课内文言文阅读-复习ppt课件 .pptx
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1、八年级上册八年级上册 课内文言文阅读课内文言文阅读人教部编版中考语文复习课件(一一)三峡三峡郦道元1.解释文中加点词语的意思。自自()三峡七百里中,两岸连山,略略无无 ()阙阙()处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自自非非()亭亭午午()夜夜分分(),不见曦曦()月。至于夏水襄襄陵陵(),沿沿 ()溯溯()阻绝。或王命急宣宣 (),有时朝朝()发白帝,暮到江陵,在在完全没有完全没有同同“缺缺”,空隙、缺口空隙、缺口如果如果不是不是正午正午半夜半夜日光,这里指太阳日光,这里指太阳指水漫上山陵指水漫上山陵顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上宣布宣布,传播传播早上早上其间千二百里,虽虽()乘奔奔()御风御风(),
2、不以疾不以疾()也。春冬之时,则素素湍湍()绿绿潭潭(),回回清清()倒倒影影(),绝绝巘巘 ()多 生 怪 柏,悬悬 泉泉 ()瀑布,飞飞漱漱()其 间,清清 荣荣 峻峻 茂茂 (),良良()多趣味。即使即使这里指飞奔的马这里指飞奔的马驾着风驾着风没有这么快没有这么快激起白色浪花的急流激起白色浪花的急流绿色的深水绿色的深水回旋的清波回旋的清波极高的山峰极高的山峰飞速地往下冲荡飞速地往下冲荡水清树荣水清树荣,山高草盛山高草盛映出了映出了(山石林木的山石林木的)倒影倒影从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水甚甚,很很每至晴晴初初()霜霜旦旦(),林寒涧肃肃(),常有高猿
3、长啸,属属 ()引引()凄凄异异(),空谷传响响(),哀哀转转()久久绝绝 ()。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾沾()裳。”天刚放晴天刚放晴下霜的早晨下霜的早晨肃杀,凄寒肃杀,凄寒连接连接延长延长凄惨悲凉凄惨悲凉回声回声声音悲凉婉转声音悲凉婉转过了很久才消失过了很久才消失打湿打湿2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)自非亭午夜分,不见曦月。.(2)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。.中中间间相相距距一一千千二二百百里里,即即使使骑骑着着飞飞奔奔的的马马,驾驾着着疾风疾风,也没有这么快。也没有这么快。如如果果不不是是在在正正午午,就就看看不不到到太太阳阳;不不是是在在半半夜夜,
4、就就看不到月亮。看不到月亮。(3)清荣峻茂,良多趣味。.(4)每至晴初霜旦,林寒涧肃。.(在在秋秋天天)每每到到天天刚刚放放晴晴的的时时候候或或下下霜霜的的早早晨晨,树树林和山涧显出一片清寒寂静。林和山涧显出一片清寒寂静。水清树荣水清树荣,山高草盛山高草盛,有很多趣味。有很多趣味。1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)亭亭午夜分 .(2)素湍湍绿潭.(3)属引引凄异.正正急流急流延长延长中考演练中考演练 2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。.(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。.经经
5、常常有有高高处处的的猿猿猴猴拉拉长长声声音音啼啼叫叫,声声音音连连接接不不断断,凄凄惨惨悲悲凉凉。空空旷旷的的山山谷谷传传来来猿猿啼啼的的回回声声,声声音音悲悲凉婉转凉婉转,很久很久才消失。很久很久才消失。在在夏夏天天江江水水漫漫上上山山陵陵的的时时候候,上上行行和和下下行行的的航航道道都被阻断都被阻断,不能通航。不能通航。3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解,不正确的一项是不正确的一项是()A.文章先写三峡的山的特点,再写三峡不同季节的水的特点,布局自然。B.文章第三段以“春冬之时”领起,时易则景异,先仰后俯,动静相合,摇曳多姿。C.文章语言精练,表现力强,充满生气,如“清荣峻茂
6、”,以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。D.文章采用了对偶句式,如“重岩叠嶂,隐天蔽日”“朝发白帝,暮到江陵”等。解析解析:“:“先抑后俯先抑后俯”说法错误说法错误,应是应是“先俯后仰先俯后仰”。B B(二二)答谢中书书答谢中书书陶弘景1.解释文中加点词语的意思。山川之美,古来共共()谈谈()。高峰入云,清清()流见底。两岸石壁,五五色色()交交辉辉()。青林翠翠()竹,四四时时()俱俱()备备()。晓晓()雾将歇歇(),猿 鸟 乱 鸣;夕 日 欲颓颓(),沉沉 鳞鳞 ()竞竞()共同共同赞叹赞叹清澈清澈古代以青、黄、黑、白、赤为正色古代以青、黄、黑、白、赤为正色,这里形这里形容石壁色彩
7、斑斓容石壁色彩斑斓交相辉映交相辉映翠绿翠绿四季四季全、都全、都具备具备早晨早晨消散消散坠落坠落指水中潜游的鱼指水中潜游的鱼争相,竞相争相,竞相跃跃()。实实()是欲欲界界 ()之仙仙都都()。自自()康乐以来,未复复()有能与与 ()其奇奇()者。跳跃,跃出跳跃,跃出确实,实在确实,实在指人间指人间神仙居住的美好世界神仙居住的美好世界自从自从再,又再,又参与参与,这里指欣赏、领悟这里指欣赏、领悟奇特,奇丽奇特,奇丽2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)青林翠竹,四时俱备。.(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。.(3)自康乐以来,未复有能与其奇者。.清清晨晨的的薄薄雾雾即即将将消消
8、散散的的时时候候,传传来来猿猿、鸟鸟此此起起彼彼伏伏的的鸣鸣叫叫声声;夕夕阳阳快快要要落落山山了了,那那水水中中潜潜游游的的鱼鱼争相跳出水面。争相跳出水面。青葱的林木青葱的林木,翠绿的竹丛翠绿的竹丛,四季长存。四季长存。自自从从南南朝朝宋宋的的谢谢灵灵运运以以来来,就就再再也也没没有有人人能能够够欣欣赏这种奇丽景色了。赏这种奇丽景色了。1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)四时俱俱备 .(2)晓雾将歇歇.(3)夕日欲颓颓.全、都全、都消散消散坠落坠落中考演练中考演练 2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)高峰入云,清流见底
9、。两岸石壁,五色交辉。.(2)实是欲界之仙都。.这里实在是人间仙境啊。这里实在是人间仙境啊。巍巍峨峨的的山山峰峰耸耸入入云云端端,明明净净的的溪溪流流清清澈澈见见底底。两两岸的石壁岸的石壁,色彩斑斓色彩斑斓,交相辉映。交相辉映。3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解,不正确的一项是不正确的一项是()A.本文通过描写山水相映之美、色彩配合之美、晨昏变化之美和动静相衬之美,勾画出了一幅令人心旷神怡的山水画卷。B.全文分三部分:“山川之美,古来共谈”总领全文,当中部分则具体叙写山川之美,最后以“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”的感慨结束。3.3.下列对文章的分析理解下列对文章
10、的分析理解,不正确的一项是不正确的一项是()C.文中的“自康乐以来,未复有能与其奇者”这句话的用意在于表明自从谢灵运以来,没有人能够欣赏山水的妙处,而作者能够从中发现无尽的乐趣。D.本文描绘了“山川之美”,表达了作者热爱自然,沉醉山水的思想感情,并含蓄委婉地表达了自己仕途不得意之情。解析解析:没有表达没有表达“自己仕途不得意之情自己仕途不得意之情”。D D(三三)记承天寺夜游记承天寺夜游苏 轼1.解释文中加点词语的意思。元丰六年十月十二日夜,解解()衣 欲欲()睡,月 色 入户户(),欣欣 然然 ()起行。念念()无与与为为乐乐者者(),遂遂()至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝寝(),相相 与与
11、()步于中中庭庭()。庭下如积 水空空 明明(),水 中 藻、荇高兴、愉快的样子高兴、愉快的样子考虑,想到考虑,想到于是于是,就就睡睡,卧卧共同,一起共同,一起院子里院子里形容水的澄澈形容水的澄澈把系着的东西解开把系着的东西解开想要想要门门共同游乐的人共同游乐的人交交横横(),盖盖()竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但但()少闲人如吾两人者耳耳()。交错纵横交错纵横大概是大概是只是只是语气词,相当于语气词,相当于“罢了罢了”2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。.(2)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。.(3)怀民亦未寝,相与步于中庭。.想想到到没没有有人人与
12、与我我共共同同游游乐乐,于于是是来来到到承承天天寺寺找找张张怀民。怀民。(我我)解解开开衣衣服服,正正打打算算睡睡觉觉,这这时时月月光光照照进进门门里里,(,(于是于是)我高兴地起来走到我高兴地起来走到(户外户外)。张张怀怀民民也也还还没没有有睡睡觉觉,(,(于于是是)我我们们一一起起在在院院子子里里散步。散步。1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)念念无与为乐者 .(2)相与相与步于中庭.(3)庭下如积水空明空明.考虑考虑,想到想到共同共同,一起一起形容水的澄澈形容水的澄澈中考演练中考演练 2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语
13、。(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。.(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。.哪哪一一夜夜没没有有月月光光?哪哪里里没没有有竹竹子子和和柏柏树树?只只是是缺缺少像我俩这样的闲人罢了。少像我俩这样的闲人罢了。庭庭院院中中的的月月光光宛宛如如积积水水般般清清明明澄澄澈澈,仿仿佛佛有有藻藻、荇交错其中荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。大概是竹子和柏树的影子吧。3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解,不正确的一项是不正确的一项是()A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。B.这篇短文,真实地记录了作者当时生
14、活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解,不正确的一项是不正确的一项是()C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。解解析析:表表达达了了作作者者虽虽遭遭贬贬谪谪仍仍强强作作轻轻松松愉愉快快的的苦苦闷闷心心情。不是情。不是“凄凉、孤寂凄凉、孤寂”。B B(四四)与朱元思书与朱元思书吴均1.解释文中加点词语的意思。风烟俱俱()
15、净净(),天山共共 ()色。从从()流飘荡,任意东东西西 ()。自富阳至桐庐一百许许()里,奇山异水,天下独绝独绝()。水皆缥缥碧碧(),千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍湍()甚甚()箭,猛浪若若()奔奔()。夹岸高山,皆生寒寒树树(),负负()全全,都都散净散净,消消散散同样同样跟,随跟,随向东或向西向东或向西表示约数表示约数独一无二独一无二浅青色浅青色水流水流超过超过好像好像飞奔的马飞奔的马这里形容树密而绿这里形容树密而绿,让人心生寒意让人心生寒意凭借凭借势竞竞()上,互相轩轩()邈邈(),争高直直()指,千百成峰。泉水激激 ()石,泠泠作作()响;好好 ()鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转转
16、 ()不穷穷(),猿则百叫无绝绝()。鸢飞戾戾()天者,望峰息息()心心();经经纶纶 ()世世务务()者,窥谷忘反反 ()。横柯柯()上蔽蔽(),在昼犹昏昏();疏疏()条交映,有时见日。争着争着高高远远笔直笔直冲击,撞击冲击,撞击发出发出美丽美丽同同“啭啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣,鸟鸣,这里指蝉鸣穷尽穷尽停止,消失停止,消失至,到达至,到达平息平息名利之心名利之心筹划,治理筹划,治理国家大事国家大事同同“返返”,返回,返回树木的枝干树木的枝干遮蔽遮蔽昏暗昏暗稀疏稀疏2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。.(2)急湍甚箭,猛浪若奔。.湍湍急急的的江江
17、流流比比箭箭还还要要快快,凶凶猛猛的的大大浪浪像像飞飞奔奔的的骏骏马。马。从从富富阳阳到到桐桐庐庐约约一一百百来来里里(的的水水路路上上),),奇奇山山异异水水,天下独一无二。天下独一无二。(3)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。.(4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。.(看看到到这这些些雄雄奇奇的的山山峰峰,),)那那些些极极力力追追求求名名利利的的人人就就平平息息了了自自己己热热衷衷于于功功名名利利禄禄的的心心;(;(看看到到这这些些幽幽深深的的山山谷谷,),)那那些些忙忙于于治治理理国国家家大大事事的的人人就就会会流连忘返。流连忘返。(重重重重叠叠叠叠的的)山山峦峦凭凭
18、借借着着(高高峻峻的的)地地势势,相相互互竞竞争争着着向向上上,往往高高处处和和远远处处伸伸展展。(群群山山)争争高高似似的的笔直地向上笔直地向上,直插云天直插云天,形成千百座山峰。形成千百座山峰。1.1.解释下列加点词语的意思。解释下列加点词语的意思。(1)水皆缥碧缥碧 .(2)鸢飞戾戾天者.(3)横柯柯上蔽.浅青色浅青色至至,到达到达树木的枝干树木的枝干中考演练中考演练 2.2.把下列句子翻译为现代汉语。把下列句子翻译为现代汉语。(1)游鱼细石,直视无碍。.(2)夹岸高山,皆生寒树。.江江两两岸岸的的高高山山上上,全全都都生生长长着着苍苍翠翠茂茂密密的的树树,透透出一派寒意。出一派寒意。水
19、水底底的的游游鱼鱼和和细细小小的的石石子子也也能能看看得得清清清清楚楚楚楚,毫毫无障碍。无障碍。3.3.下下列列对对原原文文有有关关内内容容的的理理解解,不不正正确确的的一一项项是是 ()A.“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句写出了山水诱人的魅力,表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。3.3.下下列列对对原原文文有有关关内内容容的的理理解解,不不正正确确的的一一项项是是 ()C.作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差异,运用多种艺术手法、多角度多
20、层次进行描写,使得景物描写形象生动。D.文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,直接抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。解析解析:文章是借景抒情文章是借景抒情,不是直接抒情。不是直接抒情。D D(五五)得道多助得道多助,失道寡助失道寡助(孟子)1.解释文中加点词语的意思。天时天时()不如地利,地地利利()不如人人和和 ()。三里之城城(),七里之郭郭(),环环()而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城城()非不高也,池池()非不深也,兵兵革革()非不坚利也,米米粟粟()非不多也,委委()指天然的时运指天然的时运,自然形成的时运、机会自然形成的时运、机会;
21、一说有利于作战的天气和时令一说有利于作战的天气和时令有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势众人的团结一致众人的团结一致内城内城外城。在外城。在 城外加筑一道城墙城外加筑一道城墙围围城墙城墙护城河护城河泛指武器军备泛指武器军备泛指粮食泛指粮食放弃放弃而去去()之,是地利不如人和也。故曰,域域 ()民不以以()封封()疆之界,固固()国国()不以山溪之险险(),威威 ()天 下 不 以 兵 革 之 利。得得 道道 ()者多助,失道者寡 助。寡 助 之至至(),亲亲戚戚 ()畔畔()之;多 助 之 至,天 下顺顺()之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君君子子()有不战,战必胜矣。离开离开名词用作动
22、词名词用作动词,这里是这里是“限制限制”的意思的意思介词介词,凭、靠凭、靠划定划定险阻险阻,险要险要震慑震慑指能够施行治国的正道指能够施行治国的正道,即行仁政即行仁政极点极点内外亲属内外亲属,包括父系亲属和母系亲属包括父系亲属和母系亲属同同“叛叛”,背叛,背叛巩固巩固国防国防归顺归顺,服从服从这里指能行仁政的君主这里指能行仁政的君主,即上文所说的即上文所说的“得道者得道者”2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)天时不如地利,地利不如人和。.(2)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。.城城墙墙不不是是不不高高,护护城城河河不不是是不不深深,武武器器军军备备不不是是不精良不精
23、良,粮食不是不充足。粮食不是不充足。有有利利于于作作战战的的天天气气、时时令令比比不不上上有有利利于于作作战战的的地地理理形形势势,有有利利于于作作战战的的地地理理形形势势比比不不上上作作战战过过程中众人的团结一致。程中众人的团结一致。(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。.(4)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。.帮帮助助他他的的人人少少到到了了极极点点,连连内内外外亲亲属属也也会会背背叛叛他他;帮助他的人多到了极点帮助他的人多到了极点,天下人都会归顺他。天下人都会归顺他。使使人人民民定定居居下下来来(而而不不迁迁到到别别的的地地方方去去),),不不能能靠靠疆疆
24、域域的的边边界界,巩巩固固国国防防不不能能靠靠山山河河的的险险要要,威威慑慑天下不能靠武器的锐利。天下不能靠武器的锐利。(5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。.凭凭借借天天下下人人都都归归顺顺他他的的条条件件,去去攻攻打打连连内内外外亲亲属属都都背背叛叛的的君君主主,所所以以能能行行仁仁政政的的君君主主不不战战则则已已,战就一定能胜利。战就一定能胜利。1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)兵兵革非不坚利也 .(2)域域民不以封疆之界.(3)寡助之至,亲戚畔畔之.兵器兵器限制限制通通“叛叛”,”,背叛背叛中考演练中考演练 2.2.把下面
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