人教版一年级上册数学第二单元-位置-教学ppt课件 .pptx
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1、 第2单元 位 置人教版数学一年级上册1 1 上下前后上下前后 谈话导入谈话导入小朋友们快来看一看,在这里你看到了什么?小朋友们快来看一看,在这里你看到了什么?探索新知一探索新知一在高处在高处。上上在在 的的 面面。位置在高处位置在高处:上上下下在低处在低处。在在 的的 面面。位置在低处位置在低处:下下你能用你能用“上、上、下下”这样的词这样的词说一说其他交说一说其他交通工具的位置通工具的位置吗?吗?的上面有什么?的上面有什么?的上面有的上面有 的下面有什么?的下面有什么?的下面有的下面有 我会用我会用 1.1.按要求摆一摆。按要求摆一摆。(教材P9 第1题)把数学书放在语文书的下面,把铅笔盒
2、放在语文书的上面。上和下是一组相对的位置关系,在上和下是一组相对的位置关系,在高处的物体就在上面,在低处的物体就在高处的物体就在上面,在低处的物体就在下面。下面。归纳总结:归纳总结:探索新探索新知二知二 正在向一个方向行驶。正在向一个方向行驶。前前 面对的方向面对的方向:前前在在 的的 面面。后后 背对的方向背对的方向:后后在在 的的 面面。你能用你能用“前、前、后后”这样的词这样的词说一说其他交说一说其他交通工具的位置通工具的位置吗?吗?的前面有的前面有 的后面有的后面有 前后也是一组相对的位置关系,面对的方向是前,背对的方向是后。归纳总结:归纳总结:1.1.小东的前面是(小东的前面是()?
3、小云在小华的()?小云在小华的()面。)面。新知应用新知应用 小玉小玉前前 2.2.说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面?说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面?3.3.小玉在小兵的前面还是后面呢?你是怎样想的?小玉在小兵的前面还是后面呢?你是怎样想的?小玉在小兵的前面,因为小兵面对的是小玉。4.填一填。填一填。在树的在树的()面;面;在树的在树的()面;面;在在 的的()面;面;在在 的的()面。面。上上上上 下下下下 这节课你有什么收获?学到了这节课你有什么收获?学到了哪些知识?哪些知识?课堂小结课堂小结 1.1.上、下是一组相对的位置关系,位置在高处上、下是一组相对的位置关系,位置在高处的物体为上
4、,低处的物体为下。的物体为上,低处的物体为下。2.2.要确定前后的位置,需要先确定以什么为参要确定前后的位置,需要先确定以什么为参照点,参照点面对的方向是前,背对的方向照点,参照点面对的方向是前,背对的方向是后。是后。课后作业课后作业 1.1.教材第教材第9 9页主题图中交通工具用上下页主题图中交通工具用上下前后描述位置关系。前后描述位置关系。第2单元 位 置人教版数学一年级上册1 1 上下前后习上下前后习题题复习巩固复习巩固知识点1认识上下认识上下看图填一填。看图填一填。(1 1)书)书在在桌子桌子的的()面。面。上上 书在高处,所书在高处,所以书在桌子上面。以书在桌子上面。看图填一填。看图
5、填一填。(2 2)桌子)桌子在在笔筒笔筒的的()面。面。下下参照物是笔筒,参照物是笔筒,桌子在低处,所以桌子在低处,所以桌子在笔筒的下面。桌子在笔筒的下面。看图填一填。看图填一填。(3 3)小猫)小猫在在桌子桌子的的()面。面。(4 4)书)书在在小猫小猫的的()面。面。上上下下上和下是一组相对的位置关上和下是一组相对的位置关系,在高处的物体就在上面,在系,在高处的物体就在上面,在低处的物体就在下面。低处的物体就在下面。知识总结:知识总结:(1 1)住在最上面。住在最上面。(2 2)住在最下面。住在最下面。(3 3)住在住在 的上面。的上面。仔细看一看,连一连。仔细看一看,连一连。基础练习知识
6、点2认识认识“前前”“”“后后”圈一圈。圈一圈。(1 1)小猴的()小猴的(前前 后)面是小兔。小猴的(前后)面是小兔。小猴的(前 后)后)面是小象。面是小象。(1 1)小猴的()小猴的(前前 后)面是小兔。小猴的(前后)面是小兔。小猴的(前 后)后)面是小象。面是小象。参照物是小猴,小猴面向小兔,所参照物是小猴,小猴面向小兔,所以小猴前面是小兔;小猴背对小象,所以小猴前面是小兔;小猴背对小象,所以小猴后面是小象。以小猴后面是小象。(2 2)小狗在小猪的(前)小狗在小猪的(前 后)面。后)面。(3 3)小象在小兔的(前)小象在小兔的(前 后)面。后)面。前后是一组相对的位置关系,面对的方向是前
7、,背对的方向是后。要注意参照物是谁。知识总结:知识总结:(1 1)小云的前面是()小云的前面是(),后面是(),后面是()。)。基础练习基础练习小东小东小平小平(2 2)小玉的前面是()小玉的前面是(),小兵(),小兵()面)面是小玉。是小玉。小兵小兵前前课堂练习1.1.填一填。填一填。足球在桌子的(足球在桌子的()面;)面;花盆在足球的(花盆在足球的()面;)面;桌子在花盆的(桌子在花盆的()面。)面。下下上上下下2.2.根据位置关系画一画。根据位置关系画一画。(1 1)在足球的上面画)在足球的上面画;(2 2)在足球的下面画)在足球的下面画。2.2.根据位置关系画一画。根据位置关系画一画。
8、(3 3)在小象的前面画)在小象的前面画;(4 4)在小象的后面画)在小象的后面画。3.请你用请你用“上、下、前、后上、下、前、后”说一说教室里的说一说教室里的 人或者物品。人或者物品。在在 的上面的上面在在 的下面的下面 在在 的前面的前面在在 的后面的后面 1.1.上、下是一组相对的位置关系,位置在高处上、下是一组相对的位置关系,位置在高处的物体为上,低处的物体为下。的物体为上,低处的物体为下。2.2.要确定前后的位置,需要先确定以什么为参要确定前后的位置,需要先确定以什么为参照点,参照点面对的方向是前,背对的方向照点,参照点面对的方向是前,背对的方向是后。是后。知识总结:知识总结:拓展提
9、升拓展提升说一说下面的物品放在什么位置合适。(说一说下面的物品放在什么位置合适。(教材教材P12P12第第4 4题题)运用学过的位置知运用学过的位置知识(上、下、前、后),识(上、下、前、后),根据生活实际进行摆放。根据生活实际进行摆放。画可以挂在床头的墙上,画可以挂在床头的墙上,椅子放在桌子的前面,皮球放在椅子放在桌子的前面,皮球放在桌子的下面,书和闹钟放在桌子桌子的下面,书和闹钟放在桌子上面,枕头放在床头叠好的被子上面,枕头放在床头叠好的被子上面,拖鞋和床头柜放在床的旁上面,拖鞋和床头柜放在床的旁边,台灯放在床头柜上面。边,台灯放在床头柜上面。课后作业课后作业 作业:作业:1.1.完成教材
10、练习二第完成教材练习二第3 3题。题。第2单元 位 置人教版数学一年级上册2 2 左左 右右激趣导激趣导入入小朋友们咱们来猜个谜语吧?小朋友们咱们来猜个谜语吧?两棵小树十个叉,两棵小树十个叉,不长叶子不开花,不长叶子不开花,能写会算还会画,能写会算还会画,天天干活不说话。天天干活不说话。探索新探索新知知这是右手这是右手。那么另一只手就是那么另一只手就是左手。左手。认识左右手认识左右手 手背朝上。手背朝上。左手左手右手右手认识左右手认识左右手 手心朝上。手心朝上。左手左手右手右手说一说你的两只小手可以干什么?说一说你的两只小手可以干什么?双手的作用双手的作用我举手发言我举手发言用右手。用右手。吃
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