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1、该文本为Word版,下载可编辑学校春季工作计划范文10篇 学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,以下是我准备的学校春季工作计划范文,欢迎借鉴学习。 学校春季工作计划1 一、指导思想: 本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村
2、初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取-年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。 二、主要目标和任务 (一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。 适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。 (二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。 (三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。 (四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减
3、少。 (五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使 学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 (六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加
4、大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。 (七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。 (八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实
5、施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。 (九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。 (十)积极办好校园简报和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。 (十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。 (十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。 三、具体工作安排: 3月份:开学工作学雷锋活动 4月份:青年教师教学评优五四
6、活动 5月份:论文参赛社会考察 6月份:师生展示活动支部工作总结 学校春季工作计划2 1.强化教师队伍建设。 加大教师工作纪律的整顿力度。以年部为单位实行专人负责,领导带班的签到制度,每周学校联合检查教师在岗情况一次以上,病事假严格履行请假、消假制度,年部教导处做好记录。 加强师德行风建设,狠刹“三乱”歪风,严惩有偿补课,乱收费,乱订资料。在上级文件规定范围内为学生订购教辅资料严格履行审批公示手续,由备课组长填写申报单,交由主管领导审批备案公示后方可订购,否则视为违规违纪,后果自负。 加强青年教师培养。本学期在按学校“十二五”青蓝工程实施方案做好青年教师培养的工作的基础上,着重做好下列三项工作
7、。第一:为提高青年教师备课的能力和文写书写水平,举行35岁以下教师全员参加的优秀教案评选活动,学校统一印发教案,表格,参赛教师用硬笔书写,学校综合备课和文字书写水平评比后,集中陈列展示,编印青年教师优秀教案汇编,第二:开展到校三年以内教师汇报课活动,按文理分类各评选出两名优秀教师,在全校上优秀青年教师展示课。第三:以月为单位,学校对到校三年以内教师的教案,听课本,千字文(千题本)统一跟踪检查、及时督导,期末汇总,记入个人成长档案。 2.加强常规教学管理 提高备课水平。开学初学校召开专门会议提出备课要求,年部教导处及时督导,月末检查通报,纳入量化考核。 规范上课行为。教师按昌图一高上课规范授课,
8、严格上课迟到、早退,按打手机和从事无教学无课的行为,严禁无教案上课,严禁只传授知识不管纪律的授课过程。 强化自习纪律。学校要求8、9节自习班主任到班巡视,领导值班,教师包班管理,周六、周日自习年部领导负责,班主任协助。 按常规要求布置作业。本学期仍然是:语文作业一个月留一个作文,全批全改。英语作业每周一个小作文,全批全改。周一教研时间科长安排好本周作业、命题人,周三开始印刷,周五统一发给学生,每科1小时的作业题,周六、周日学生完成。周一各科科代表收齐交给科任教师,各科教师全批全改,上完分后拿到年部主任室检查、登记,并把结果纳入教师业绩量化考核中。各年部要严格作业管理,教师做到精选精讲,精练、精
9、批和有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。 加强考试管理。本学期学校将一如既往的加强考试过程的管理,对考试违规违纪的行为继续采取严查重惩的高压态势,确保学生成绩考核的公平、公正。 3:提升教科研工作实效 扎实开展“三公开”活动 第一:按各年部的计划,上好开学初的示范课活动,严格考核听课情况。 第二:按各学科组的计划,上好组内公开课。以年级为单位,语、数、英每周2节,理、化、生每周1节,其他学科每两周1节。要求授课安排在组内教研时间,地点在多媒体教室,每年级学科组教师听课评课,课前上报年部备课,一楼揭示板公示。 第三:及时选报优秀教师参加上级组织的课堂教学评优活动。 第四:开展校级优秀公开课的
10、评选活动。 第五:做好公开课、各类教学评优活动的考核,年部教导处做好组内公开课,年部示范课的听课情况的检查,主管教学校长做好青年教师汇报课,校优秀公开课评选活动的听课情况检查,教研处负责各类教学评优活动的考核,检查情况纳入教师量化考核。 第六:开展推门听课活动。由年部教导处带头,组织年部领导、骨干教师和其他教师,有计划地深入课堂教学,开展随堂推门听课活动,并做及时反馈。 提升校本教研的实效。抓好每周一的八、九节教研。要求每科教师在教研时间不得缺席,做到精备细备,精心策划每一堂课。中心发言人准备好材料到年部登记,在教研时间对下周一内容进行梳理、归纳,同科组教师发表意见,中心发言教师同其他教师一同
11、审核并修改,形成“通用稿”的教学内容就确定了。同时也要个性备课,即各教师按通用稿,结合任教班级的实际情况可以适当增加内容,特别是对各年级成绩优秀的学生,教师在授课时要有针对性的加深、加难、拓宽,这就要求我们每位教师个性备课要加强。 及时组织教师参加上一级教学研讨会,根基县教育局统一安排开展昌图县高中中心教研组的活动。 做好“十X五”期间各年级科研课题的结题工作,及时申报结题。 4:全力备战20-年高考,确保“1268”目标的实现 开学初展开高三全体师生参加的“百日冲刺,决战高考”誓师动员大会,统一思想,明确目标,激发斗志,烘托氛围。随后召开高三备课组长、高三复习备考工作领导小组联席会议,专题研
12、讨复习备考的教学工作,在此基础上,各科组按学校整体要求制定本学期的复习计划和教学进度。 加强高三集体教研的力度,充分发挥科组长及骨干教师的力量,对外来试题进行筛选,重新组合,坚决反对照抄照搬现象,在五月末每科出一套模拟题,以便学生巩固基础知识,以该模拟题为准。 本学期做好模拟考试。加强估分训练,每次模拟考试后,对理科前十名,文科前五名学生要单独讲评。同时选派年部文理前五名到名校参加考试,使我们能及时掌握学生的复习备考状况,找差距和不足,及时整改。 做好报考、体检、口试、考分估分、档案整理、填报志愿等各环节的工作,确保准确无误。 学校春季工作计划3 通过十年来的办学积累,我校各项工作已取得了一定
13、的成绩。为了进一步提高教育教学质量,切实做好教书育人工作,确保各项工作正常有序的开展,现根据上级相关文件精神,结合学校具体实际,拟定本学期工作计划如下: 一、基本情况: 1、学生情况:本期有教学班24个,学生1281人。其中:女生635人,校内寄宿学生有436人,校外寄宿生245人,留守儿童233人。留守儿童是我们面临的教育困难群体,对留守儿童要重视心理疏导。部分学生体质欠佳,因此要实施好营养改善计划,加强体育锻炼。 2、教职工情况:有教职员工85人(其中教师72人,门卫1人、宿管员2人、食堂工人10人)。通过三年工作量化考核和绩效工资实施,多数教职工与学校能达成共同愿景。学校拟通过进一步修订
14、完善近三年来的各类制度方案,不断激发教职工工作的激情,推动学校进一步的发展。 3、设施情况:有教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍、食堂各1幢;普通教室27间,专用教室12间,多媒体教室5间,计算机网络室1间,教师资源室1间,行政办公室3间,普通办公室15间;有图书室、阅览室各1间,实验室保管室各3间,存有图书26000余册,实验仪器药品达国家二类标准。上学期教育局用薄改资金为我校增配理化生实验室设施设备各一套(学校搬迁后再安装使用),图书8000余册(学校搬迁后再上架使用),部分音体美卫器材,学校已建设较为规范的音、美教室各1个。有较为规范的活动场地、升旗台,校园封闭,厕所蹲位够用。由于地质原因
15、,学校将面临整体搬迁,按教育局的目标责任是在下学期新校区交付使用。本学期拟再建多媒体教室6间。 4、过去的工作: 20-年中考,考出了我校十年办学的辉煌。我校500分以上的同学有9人,有5人进入了全县前150名。其中代云同学以583分的骄人成绩名列全县第三名。20-年我校教育教学质量和教学成绩初步估算均位列全县30所中学的第七名,较-年有了提升。上学期我们争对九年级的情况,狠抓了该年级的学科教学工作。本学期,九年级的工作仍然还很薄弱,我们还要继续加强九年级教学工作的研究,特别是复习迎考工作的研究。 二、指导思想: 以科学发展观为指导,贯彻落实“省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生课业
16、负担全面提升教育教学质量的意见”, 坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心”的工作思路,逐步构建学校精细化管理,全面推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。 三、工作目标: 构建学校、教师、学生、家庭的共同愿景,打造严谨的教风、自觉的学风、良好的校风。 四、工作要点: (一)安全工作:坚持以预防和教育为中心的安全管理,确保无安全责任事故发生。 1、狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书,强化责任追究,切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由刘屹副校长分管,安全隐患的排查消除及校产的管护由总务处负责,安全教育的事务由德育处负责,全体教职工人人都是安全责任人。 2
17、、狠抓安全隐患整治,建立安全隐患排查台帐,及时排查和消除校园及周边安全隐患,确保安全万无一失。总务处要坚持“安全隐患日查日排”,定期组织安全大检查活动,要结合季节特点、特殊时期(如暴雨天气)或上级安排等,合理安排对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、集体活动场所和饮食、饮用水等易引发事故的各类隐患检查。 3、加强对师生安全教育,建立安全教育台帐。德育处要做到“月有安全教育的重点、周有安全教育的主题、日有安全教育的内容”,加强对森林防火、消防安全、交通安全等的教育。 4、加大安全日常工作管理力度,强化实验药品管理、电路管理、危禁区管理。严禁学生携带管制刀具、手机、mp3等进入校园,杜绝安
18、全事故的发生。 5、加强门卫工作,杜绝外来人员干扰,避免校园意外伤害事故的发生。加强与公安机关的密切联系,有效处置校园伤害事故。 6、加强地质灾害及其他天灾人祸预防。针对我校的地质状况,明确专人对地裂缝监测监控。 7、针对寄宿学生和即将启动的营养改善计划,着力抓好防食物中毒、防饮用水中毒,加大食品安全的宣传学习。另就校内外寄宿学生,要注意防着火、防触电、防煤气中毒。 8、狠抓安全机制建设。加强各类安全预案建设(特别是食物中毒应急预案),制定校园各个层面、各个领域、各个角落的安全管理细则。加强安全应急疏散预演(特别是消防应急疏散预演),提高师生的自救能力。 8、积极请示党委政府协调公安、工商等部
19、门对校园周边环境的治理,创建平安校园。 (二)师德师风:坚持以爱岗敬业为核心的师德管理,教育教职工恪守中小学教师职业道德规范。 1、认真贯彻执行毕节地区中小学校、校长、教师“十个不”的承诺,规范学校、教师的办学行为,认真做好“规范办学行为巩固年”和“师德师风大教育整改提高阶段”的各项工作。加强作风建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教,做到教书育人,为人师表。 2、认真对照省委、省政府下发的“四要”“十不准”,开展好自查自纠和互查互纠,并针对存在的问题提出切实有效的整改措施。 3、通力打造一支学习型的教师队伍,学习工作化,工作学习化。认真完成“20-20-”新一轮继续教育的学习任务,抓好上
20、海新纪元的教师培训工作、“国培”及其他各类培训。鼓励支持教师在职培训学习,坚持寒假自学自修。认真开展教师读书活动,特别是要抓好中层以上人员的读书活动。 (三)德育常规:坚持以养成教育为中心的德育管理,树立德育为教学质量服务的理念。抓德育、促教学、提质量。 1、提高教师的德育主动性和责任心。每位教职工要切实履行教师岗位职责,不仅要教好书,更要育好人,营造“人人都是德育工”的良好育人氛围。实现“全员育人,全程育人”,做到“教书育人、活动育人、环境育人、管理育人、服务育人”,真正体现“把德育工作放在首位”。 2、提高班级德育工作的实效。抓好“副班主任工作机制”,抓好主题班会与班级活动。班主任要把环境
21、卫生、课间操、集会等作为德育工作的抓手,学会从抓学生的着装、头式、首饰等来抓学生的思想道德,抓好学生的文明礼貌和良好行为习惯的养成。把班级德育管理考核分和班级会考、中考成绩与班主任学期绩效奖惩挂钩(学期末把班级管理分百分制量化,以年级求平,高于平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元;班级会考、中考学科总平均分高于年级学科总平均分1分奖20元,低于平均分1分惩20元)。 3、抓好年级组工作的有效开展。年级组要抓好班级管理,开展年级活动,召开好班级管理月评会,管理年级学科备课组,监控年级学科教师教育教学工作,定期召开学科教育教学交流会,监测监控年级教育教学质量,特别要针对半期考试和学期考试,认
22、真进行年级质量分析,年级组要对年级的教育教学质量负责。 4、德育处要落实德育常规教育,建立德育常规工作日志。加强对学生进行爱国主义教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明礼貌教育、诚信教育、习惯养成教育,做到“月有教育重点、周有教育主题、日有教育内容”,牵头做好各类活动的开展。 5、做好“文明班级”的评选,创建“文明校园”,加大对学生不良行为习惯的监控、教育,形成形成浓厚的校园文明氛围。 (四)教学常规:坚持以课堂教学为中心的教学管理,认真贯彻落实纳雍县教学常规管理实施意见。 1、加大教学常规督查力度。从预备时间起就要查教师的候课,任课教师要借预备时间组织学生唱好课前一支歌、检
23、查学生的课前准备情况、做好当堂课的室内保洁、师生做好课堂教学的各项准备,确保上课时间一到就干净利落进入正常教学;督查课堂教学的有效性,做好有效导入、有效讲授(讲授时间不超25分钟)、有效提问、有效倾听、有效评价;查拖堂教学,时间一到必须马上结束教学任务。班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规管理,把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓。教务处要把教学常规的月检查变成月考核。 2、以集体备课和各类赛课活动为突破口,狠抓课堂教学的研究。课堂是管理之根,课堂是育人之本,课堂是实施教育教学的主阵地。一方面要通过抓教师日常集体备课,抓日常的每一节家常课,全面提高课堂教学质量。另一方面
24、还要抓汇报课、公开课、展示课、观摩课、示范课、优质课等各类赛课活动,打造优质高效课堂。 3、注重学生学习情感、态度和习惯的培养,强化良好学风训练,使学生养成自觉学习的习惯和积极进取的心理品质。教给学生学习的方法,培养学生自主学习能力。加强特色培养,在面向全体确保“合格”的同时,努力培养出一批“拔尖”学生。强化学籍管理,构建学生成长记录袋。 4、加强音、体、美、综合实践、地方课和校本课等学校薄弱课程的指导。教职工要积极自主开发地方课程和校本课程的教育教学资源,使地方课程和校本课程的教育教学逐步走上正轨。认真抓好实验课教学,开展好阅读课和多媒体课。 5、抓好教研常规,“五优”评选,开展各类学科竞赛
25、活动。倡导教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,出版论文集。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”(优质课)、“教育案例”、“教育教学论文”等评选,形成良好的教育科研氛围。开展优秀教案和优秀作业评展。年级组和教研组要开展丰富多彩的学科竞赛活动,丰富学生的学习生活,提升学生学习能力。 6、加强课题研究。重点抓好小课题(一学期结题)研究的过程管理和指导,已经申报“十二五课题研究”并立项的课题,要做好研究工作。在研究工作中,要树立“问题即课题,工作即研究”思想。 7、加强与镇内各小学的交流联谊,衔接好中小学教育工作。 (五)后勤服务:坚持以服务保障为中心的后勤管理,确保教育教学工作正常运转。
26、1、办公室工作:协调各处室,管理好各类公文的收发和拟写,按时整理各类资料上报。管理好各类的考勤,抓好教师人事、考核、计生和学校接待工作。规范学校规章制度,完成办公室的工作表、卡、册,作好学校工作及各类会议记录,完善教师的人事档案及其他档案资料,迎接督导检查和目标检查。及时做好教师的评优、评聘、晋级、调资工作。 2、总务处工作:学校总务处始终坚持围绕一个中心,即后勤工作要围绕教育教学这个中心;搞好两个服务,一是搞好教育教学服务,二是搞好师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去。在财金管理上,坚持收支两条线,杜绝私设小金库、小银行,无挪用公款现象。坚持财务
27、公开,购物合理,常用耗材由总务处按学期预算,总务、出纳、保管、会计等人同去采购,专项采购由相关处室询价报批采购。作好经费的预决算,及时发放教职工工资,当月公布开支,对办公经费的开支,实行“四签字”制度。及时添置教学设施、办公用具,管理好固定资产、易耗品,建立新的学校资产数据库。及时排查和消除安全隐患,保障水电路畅通。进一步加强“五化三园”工作,努力改善师生工作、学习、生活环境。 3、加强寄宿制的管理,规范寄宿制各项规章制度,由德育处牵头成立“宿管办”对寄宿学生进行管理教育,监管学生宿舍卫生工作,注重寄宿学生安全,签定安全责任书,做到每天值班巡查。由总务处牵头成立“膳食处”对食堂的膳食进行监督管
28、理,严把食品进出口关,注重食物样品的留存和资料记录,监督食堂卫生工作,杜绝食物、饮水中毒及不卫生引起的疾病。 4、总务处要落实学生营养改善计划,保障师生饮用纯净水。 5、工会牵头做好教师食堂早、中餐工作。 (六)文体卫生:坚持以创建特色为中心的文体卫生管理,让校园生活充满生机与活力。 1、抓好“整脏治乱”工作,坚持“每周两打扫,一天三小扫,课上课下随时保洁保”的清洁卫生制度,随时保持校园、教室、办公室干净整洁。加强卫生常识的宣传和学习,培养师生养成良好的卫生习惯,杜绝师生吃零食及乱丢乱扔的现象。定期检查学生卫生,采取行之有效的疾病防范措施,控制传染病的传染。强化教师和学生的饮食饮水卫生管理,防
29、止卫生事故发生。强化寄宿生的环境卫生管理,培养学生的独立生活能力和自理能力。 2、坚持抓好“两操”,认真上好体育课,积极开展各种体育活动,保障学生在校体育锻炼时间每天不少于1小时,让学生充分加强体育锻炼,提高学生身体素质。 3、积极开展各种活动,抓好“女教师三八节活动”、“教职工篮球友谊赛”、“艺术节运动会”、“传统节日清明节、端午节活动”、“读书征文活动”、“迎5.1、5.4活动”、“毕业生篮球运动会”等。 4、做好体育达标测试和中考体育工作。 5、成立各类兴趣小组,开展好课外兴趣小组活动。 6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。 (七)功能室:坚持以应用为中心的功能室管理,通过现代教育技术提
30、升学校的教育教学质量,引领学校办学现代化。 1、各“功能室”要发挥效用。实验室要按照实验计划开展好演示实验和分组实验。图书室除阅览课和集体借阅外,要开架借阅,真借真读,真正发挥图书效用。音美教室要逐渐用活用好。 2、保证计算机网络畅通,确保为教育教学工作服务;强化远程教育资源的管理与应用,及时下载下传有关资源;加强局域网和网络平台的管理,及时上传各类资料,充分展示学校形象,让局域网和网络平台成为交流沟通的有效平台。监管好教师资源室,把教师资源室与网络教室服务器相接,启用电子备课系统。调配使用好公用多媒体教室,推进班级多媒教室体建设。抓好硬软件的维修维护,做好“五防”工作。 (八)行政管理:坚持
31、以各项规章制度为中心的行政管理,保障各项工作的顺利开展。 1、健全完善制度。进一步修订完善近三年来的各类制度方案,制定骔岭中学教学事故的认定和处理办法、骔岭中学物资采购、保管、领用办法,为学校管理提供保障,推动学校进一步的发展。汇编骔岭中学管理制度,为建校十周年献礼。 2、力保考核、评先选优、职称评聘、岗位晋升公开公平公正。对“德、能、勤、绩”的各个配套考核细则认真研究,体现时代发展和学校发展的要求,体现按劳分配,多劳多得,效率优先原则。在绩效工资的二次分配和、评先选优、职称评聘上,重实绩、重贡献、重激励。 3、认真研究管理的艺术,既要管理到位,又要搞好干群干系。 (九)其他管理 1、党支部工
32、作:加强学习,督促教职工清正、廉洁、自律,及时解决突出性焦点问题。加强组织建设和精神文明建设,积极贯彻党的方针、政策、法律法规,发展入党积极分子。 2、工会工作:充分发挥教代会的职能作用,认真审议学校提交的计划、规章制度和重大议案等文件,不能以损害教职工的利益来保学校的发展,也不能无视学校的发展来保教职工的利益。关心教职工家庭幸福、身体健康、生活美满,积极反映教职工的心声,为教职工排忧解难,积极反馈教职工对学校工作管理的建议和意见,提倡民主评议监督。既要维护教职工的权益,又要教育教职工履行自己的职责和义务。确保女职工的合法地位,发挥参政议事的作用。切实把“教工之家”建设成“学习之家”、“工作之
33、家”,打造学习型教师队伍。做好校务公开和财务公开,抓好师德师风,杜绝集体上访和越级上访,维护学校稳定。做好关工委工作,切切实实的为需要关心的困难学生、留守儿童及其他问题学生做点真真正正的事。 3、团队学生会工作:积极开展各项活动,“5.1-5.4”期间要发展一批入团积极分子。培养团员、学生会干部、入团积极分子积极参与学校管理和建设,做好“校园十佳小公民”的培养、评选、管理和使用,监督师生中的不良行为。 4、做好中职教育的宣传动员工作,完成上级下达的中职入学任务。 5、抓好学校的迁建工作,做好附属工程测算和主体工程质量监督管理。 6、做好其他临时性和突击性工作任务。 学校春季工作计划4 ssss
34、年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推进,全面推动学校科学发展、和谐发展、率先发展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明三风,建设优美校园,争创文明示范校”办学目标,特制订工作计划如下: 一、指导思想: 本学期,灵水中学将继续以十x大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“-市文明学校”为目标,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。 二、工作目标: (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素质督导先进校的标准,确保各学科合格率
35、全面达标。 (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“-市安全发展学校”、“-市第一批文明礼仪示范校”、“-市先进基层党组织”、“-市家长学校规划化建设实验校”、“-市素质教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“-市绿色校园”、“-市校务公开”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。 (三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照市教育局“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推进校舍安全工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、外来生的
36、心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。 (四)文化建设:结合-市创建国家模范卫生城市,美化校园环境,提升文化档次,巩固我校“-市第一批文明礼仪示范校”创建成果,积极构建 “绿色校园”。 三、工作重点: (一)创先争优,努力提高管理水平。 1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“-市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好准备。 2、加强制度化管理。严格执行-市机关事业单位
37、工作人员考勤管理若干规定、灵水中学教职工请销假制度完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课教师实行行政班子巡课制。继续完善和实施灵水中学学期教学奖金分配方案、灵水中学文明班级评估细则暂行规定、灵水中学教职工考勤请假制度、灵水中学初三年奖励方案-市灵水中学教职工奖励性绩效工资分配方案,加强对教师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行教师目标化管理。 3、党、政、工、团合力发展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三-制度。定期召开教代会,积极开展民主评议,主动关心退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温暖活动
38、,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推进学校民主化建设。 4、做好校务公开。认真贯彻中共-市委关于党的基层组织党务公开工作实施意见、-市教育系统党务公开工作方案和-市推行网上校务公开工作方案文件精神,对本学期涉及凡涉及教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品采购等群众关心的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。 (二)全面推进师资队伍建设。 1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)、-市中小学教师职业道德考核意见(试行)
39、和关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为教师年度考核的重要依据。预防和杜绝教师从事有偿家教和体罚、变相体罚学生等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干教师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公平、公正、客观的原则,做好20-ssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时配合市、街道或根据学校实际开展形式多样、主题鲜明的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。 2、提高教师职业技能。一是鼓励和推动教师加强
40、教育教学理论的学习,争创“书香校园”,建成学习型学校。动员教师积极参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是主动参加各学科教师教育技术能力岗位练兵竞赛,积极撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓励教师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”交流。三是制定教师个人教科研计划,积极申报各级各类科研课题和研究性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地展开调研,进行课题研究,努力提高我校教师教科研水平。 3、实施名师培养工程,做好传帮带工作。 根据-市人民政府关于印发-市名教师培养管理意见(试行)的通知、-市名教师年度考核管理
41、实施办法(试行) , 做好启动20-ssss学年度新纳入-市名教师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干教师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓励他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。根据关于教学常规管理的几点补充通知,继续扎实做好“传帮带”工作,要求老教师对青年教师进行业务传帮带时,要有培养计划、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学经验和潜力的教学骨干进行重点培养,努力打造一支高素质的教师队伍。 (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。 1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班
42、主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。 2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。 加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;积极探索主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强学生宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。 3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。 积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。 4、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。 充分使用心理咨询室的设备设施,发挥心理咨询室的阵地作用,出版心灵绿岛心理教育专刊,举办心理健康活动,接受学生心理咨询,及时帮助学生解决心理障
43、碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。 5、安全教育长抓不懈,巩固“-市平安先行学校”成果。 进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故
44、的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。 (四)加强校园文化建设,提升学校内涵。 根据福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见,我们要努力净化、美化校园环境,引导校园文化氛围向健康、高雅方向发展。 1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化继续滋润灵中学子。广泛宣传和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深入开展以爱国爱乡、关心
45、他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。 2、精心布置校园环境。充分利用学校现有空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。 3、积极开展“五有”、“五无”校园活动,在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 4、积极开展文化、体育、艺术活动,热情扶持、积极引导学生参加灵中灯谜兴趣小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校园生活,发现并发展学生的特长,让校园成为师生展
46、示才能的乐园。 5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。 (五)安全教育长抓不懈,争创平安先行学校。 进一步加强学校安全工作,坚持和完善学校安全目标管理责任制,完善校园巡视制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的知识教育和应急培训,广泛开展安全宣传教育活动,开展“安全教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣传各项安全知识、自我防范知识及有关安全注意事项教育,不断提高学生的自我保护意识和防范能力。落
47、实措施抓好体育课、课间操等文体活动的安全工作,加强学校车辆和学生放学乘坐车辆的安全管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防安全事故的发生。进一步加大安全工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的安全隐患,定期检查食堂食品卫生情况,协调行政执法部门深入开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就安全问题不给一次出错的机会。 (六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。 1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。 严格按照学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。教务处及时了解班级学生的变动情况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。 2、抓好教学常规,规范办学。 本学期全面落实课程计划,按要求开齐开足省颁课程。组织教师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。继续执行教师
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