2019高中语文 第三单元 第9课 山中与裴秀才迪书检测 粤教版选修《唐宋散文选读》.doc
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1、1第第 9 9 课课 山中与裴秀才迪书山中与裴秀才迪书江南不需要尘世的繁华,江南不喜欢艳丽的色彩,江南不接受虚伪与肮脏。唯有放开胸怀,用心灵去感受,才能懂得江南的喜怒哀乐,才能享受博弈江南的悠然快意。所以,终是黑瓦白墙占据了江南的大半山水,让最纯净的两种色彩在这山水草木中得到了最宁静的释放。人们游走在粉墙黛瓦的棋子间,草木山水散布在昼夜交替的天地间。黑与白的对弈,心与自然的交融,凝聚了江南宽宏厚重的文化,酿成了江南醉人身心的美丽,流出了江南宁静致远的性情。(选自短文学网,有删改)天荒地变心虽折,若比伤春意未多。美字体赏美文王维与裴迪互为知音写完了给裴迪的信,王维就交给到山里来驮黄蘗的药农,让他
2、帮送到城里去春天的时候,王维又写了新诗给裴秀才,写好后,手托下巴的王维看着夕阳往树里花里湖里都洒满了金屑,而天空淡泊高远,他突然觉得此刻岁月如此静好,人生不再想荣华,只想得此静好二字,也希望你与我共飨这静好世界:“风景日夕佳,与君赋新诗。澹然望远空,如意方支颐。春风动百草,兰蕙生我篱。暧暧日暖闺,田家来致词。欣欣春还皋,淡淡水生陂。桃李虽未开。荑萼满芳枝。请君理还策,敢告将农时。 ”我把这里最好的时日告诉你,希望你赶紧收拾好归来的行李,来与我共享这辋川的春天。摩诘说要独向白云归,却又打扫花径,等着那人来寻自己,等了许久,都等不到那人,寂寞柴门人不到,空林独与白云期。2我眼前的江湖如许美好,没有
3、你,我却不能尽情啸一声欸乃。我眼前的山河如许清寂,没有你,我却静不下心来独奏一曲归去来兮辞。我的空山,我的辛夷坞,我的木兰柴,我的胜景,我的寂寞,我的清丽时代,我都只想与你一起涉似水流年共撷诗情的芙蓉。后来,禁不住王维等,裴迪果然来陪他一起玩了,但他到的时候已是秋天。当到达辋口时忽然下起了雨,擎一把伞行在烟雨茫茫里,他想起了他第一次到辋川来寻摩诘时也遇到了雨,也是这样烟里雾里去寻他,遇到松下童子,言师只在此山中,云深不知处,而此刻,没有童子可问,也没有约期,白云依然苍苍,而斯人身影茫茫。自己只凭冬天的一封约他一起来玩的信,他就在秋天来了,还错过了摩诘约的春期,不知秋天他心中的这座南山还在不在呵
4、?于是心里忐忑的有了一诗辋口遇雨忆终南山因献王维:“积雨晦空曲,平沙灭浮彩。辋水去悠悠,南山复何在。 ”(选自美文网,有删改)王维与裴迪安史之乱时,安禄山素知王维才华,强迫他作伪给事中。王维便服药,造成口哑不能说话,被遣送洛阳,拘禁于菩提寺内。裴迪冒险来探望,王维为此非常感动,这可看出他们之间互相关心、患难与共的关系。王维和裴迪的这种关系,是以两人的思想、志趣相合作为基础的,用王维赠裴迪的话来说,就是携手本同心。在菩提寺裴迪向王维说及乐工在凝碧池流泪为安禄山演奏之事,王维作了一首凝碧池诗,念与裴迪听:万户伤心生野烟,百官何日再朝天?秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦!这首诗表明了王维不愿作伪官的心
5、迹。后来这首诗传唱到宫廷被唐肃宗称许,竟成了王维的一首救命诗。 裴迪今存诗只二十八首,都是同王维的赠答、同咏之作;而王维集中同裴迪的赠答、同咏之作,则达三十余篇,其数量超过王维与其他任何一个作者的这类作品,由此可见两人之间交往的密切。由此我们可以说王维与裴迪是患难知己,由裴迪相陪,山中赏景,皆不孤单。(选自文学族网)寂寞让我如此美丽王维心语(节选)清晨时分,山谷中清幽的鸟鸣将我叫醒。低头,看到那散落一地的书卷,我不禁哂笑。不知道3已经有多久没有人为自己每夜地等候、捡拾自己遗落的书卷。不觉间,想起那个身影,心境也变得明晰起来。推开虚掩的门,发现外面竟下起了小雨,顾不得打伞,我披着薄衫踏在铺满野花
6、香味的空地上,迎着那透过衣襟的薄寒,和偶尔滴落在发上的冷雨,心情竟是格外的舒畅。叮咚,一粒果子掉在离我不远处的草丛上。我跑过去想看看那是一颗怎样鲜红艳丽、讨人喜爱的果子,竟在这晚来的秋上坠落在我的面前。却不知那急促的脚步声竟惊起了一群飞鸟,黑影,旋转,扑棱棱的就那样不见了。抬起手指,触到那未干的清露,想起仙女们每日只需喝几滴琼脂玉露,便可风姿翩翩,再看看自己一身的拖沓,于是,笑了。(选自百度文库)一、基础巩固1对下列加点词的解释,不正确的一项是( )A足下方温经 方:刚刚B与山僧饭讫而去 讫:罢,结束C然是中有深趣矣 是中:这当中D多思曩昔,携手赋诗 曩昔:从前解析:A 项,方:正在。答案:A
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