幼儿园小班教学活动设计-小猪睡觉(音乐).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园小班教学活动设计:小猪睡觉(音乐) 幼儿园小班教学活动设计:小猪睡觉(音乐) 活动目标： 1、幼儿初步理解歌词内容，学唱歌曲。 2、能愉快的参与活动，喜欢用身体动作进行表演。 活动准备： 1、小猪睡觉 课件 2、小猪胸饰 3、小动物若干活动过程： 一、律动走路 1、边唱边跳走路 师：宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们到草地上去玩吧！你们看谁来了？出示一些小动物，幼儿说出他们的名字，一起进行律动走路。 师：我们找个地方休息一下吧！刚才，有那么多小动物在玩，真热闹。我们一起来看一看还有谁？ 二、新授歌曲小猪睡觉 1、认识可爱的小猪（1）（放课件）谁来了？它长得

2、什么样？ （2）它在干什么？ （3）小猪睡觉是怎么样打呼噜的？ （4）小结：小猪吃得饱饱，闭着眼睛睡觉，大耳朵在扇扇、小尾巴在摇摇，咕噜噜噜噜、咕噜噜噜噜、咕噜、咕噜、咕噜、咕噜，小尾巴在摇摇。 2、和小猪一起唱歌（1）分段看动画请你们把小猪的动作用一句话来说一说。（幼儿尝试说出每句的歌词。）（2）小猪睡觉时会发出什么声音呢？（幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律）（3）我们一起来说说小猪睡觉的.事，不看画面，你们能记住吗,那我们蒙起眼睛？（幼儿练习完整，有节奏的念歌词。）3、幼儿聆听歌曲师：我们一起来听听小猪睡觉的事，这首好听的歌曲叫做小猪睡觉。 4.幼儿学唱歌曲。 （1）我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。（跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句）（2）小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的响一点。（3）小猪打呼噜的声音真响,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.5. 幼儿根据歌词做相应动作，进行歌表演。 师：我们也来扮演小猪，跟着小猪一边唱，一边表演,找一个好朋友一起去表演吧。 三、结束部分师：小猪宝宝们天亮了,起床了，我们又要去郊游啦！ 歌曲表演郊游，带着孩子一起唱着歌进行歌曲表演，结束。第 3 页 共 3 页