《火车的故事》的教学设计.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑火车的故事的教学设计 火车的故事的教学设计模板 设计理念 本文是一篇介绍火车种类的常识性课文。分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。 在设计本课时,我重点体现以读为本,让学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。根据低年级好动、好胜的特点,在教学时,巧妙设计教学活动。例如小组擂台赛。通过活动调动大家的积极性,培养学生的合作精神。 学习目标: 1、认识郊、列等14个生字。会写名、发等6个字。 2、正确流利地朗读课文。 3
2、、读懂课文,简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。 4、在学习中调动大家学科学、爱科学的积极性。 教学重难点: 1、正确流利的朗读课文,学会所需认写的生字。 2、简单了解课文介绍的.几种火车及它们的特点。 3、学文中激发学生学科学、爱科学的兴趣。 教学准备: 课件、课前查阅有关火车的资料 教学时间: 二课时 教学设计: 第一课时 一、谈话导入: 同学们,你们见过火车吗?有关火车的知识你们知道多少?(交流课前查阅的有关火车的知识) 今天,咱们一块来学习有关火车的故事(板书:火车的故事)齐读课题 二、初读课文 1、学生自由朗读课文,边读边把生字从文中划出来,再读两遍。 2、师生开火车读课文 3、
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