弘扬好家风家训活动方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑弘扬好家风家训活动方案 家风是家庭成员道德水平的集中体现。家风作为一种精神力量,它既能在思想道德上约束其成员,又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。下面我给大家带来最新弘扬好家风家训活动方案,希望大家喜欢! 最新弘扬好家风家训活动方案1 好家风汇聚的是社会好风气、正能量,为推进校园精神文明创建活动的深入开展,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围,践行“成就他人、幸福自己”的幸福(教育)理念,根据示范区年度精神文明建设(工作计划)安排,
2、经研究,决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。现制定如下(实施方案): 一、评选范围 “家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。 二、评选标准 此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别,具体标准如下: 1、助人为乐好家庭:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,积极参与学校各项活动,赢得其他学生及家长赞誉。 2、拾金不昧好人:为人处事有原则,不贪图小利益,拾金不昧,捡拾物品、财物及时上交,勇于维护国家、集体利益和财产安全。 3、诚实守信好人:有强烈的诚信意识,在学习、工作、生活和社会交
3、往中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺。 4、无私奉献好人:努力学习,刻苦钻研,勇于创新,乐于奉献的家庭;在学校各项活动中积极配合学校、老师,参与、帮助组织学生,任劳任怨,奉献精神强,为活动顺利开展做出贡献的家长及家庭。 5、孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,(事迹)感人。 凡符合以上标准条件之一、无(其它)不良问题的个人及家庭,均可作为候选人推荐上报。 三、组织领导 组长: 副组长: 成员:各班班主任 四、评选流程 坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行,确保推选结果公平公正。 五、评选要求 (一)高度重视,及时部署 本次评选活动是我校精
4、神文明创建的重要组成部分,是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程,及时动员部署,明确专人负责,严格按照标准程序和时间要求,扎实开展评选活动。 (二)精心组织,广泛发掘 要采取多种形式做好宣传发动工作,鼓励大家积极参与,广泛发掘。评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段,切实把本班级的“最美家庭之好人家庭”推荐出来。 (三)实事求是,注重实效 在广泛发掘的基础上,坚持实事求是、客观公正的原则,保证上报候选对象事迹真实感人,力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风,力助推进正能量的提升,为我校各项活动的发展贡献力量。 最新弘扬好家风家训活动方案2 一、
5、活动意义 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进市民优良品德形成的重要(渠道),通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。 二,活动具体情况 (一)活动主题 深入挖掘汲取中华(传统(文化)中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重
6、家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。 (二)主办单位 珠海市传统美德促进会 (三)活动内容 1,征集“好家训好家规” 征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕(家庭教育)中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和
7、希望以及“家训家规”背后的感人(故事)和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。 2,新闻媒体传家风。 市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、(方法)和活动进展情况,刊登家风公益(广告),并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参
8、与。 3、家长学校侃家风。 以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、(文明礼仪)教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。 4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自
9、觉地践行在日常生活中。 其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。 “家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。 5,社会各界评家风。 收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。 6,最美家庭树家风。 在广泛开展“
10、珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。 (四)活动预期效果 1,活动开展时间:20_年4月20_年4月 2,“家风家训大讲堂”讲座 学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。 最新弘扬好家风家训活动方案3 为进一步推动我校家庭教育工作的开展,充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用,根据全区中小学开展“立家规、守家训、传家风”系列活动的安排和要求,结合我校实际,制定
11、活动方案如下: 一、活动主题 重视家风家训,弘扬传统文化。 二、活动内容 在全校学生、教师和学生家长中广泛开展“立家规、守家训、传家风”系列活动。_年4月初6月底,重点开展四项活动,并逐步建立长效机制,推进活动持续开展。 (一)好家训诵读活动。各班组织学生开展经典家训诵读活动,通过诵读朱子家训、颜氏家训、曾国藩家书、弟子规等名篇佳句,汲取经典精髓,启迪智慧、塑造心灵;通过学习与家风家训有关的名人故事,开展讲故事比赛等活动,搭建交流平台,引导中小学生理解经典家训的深刻内涵。 (二)好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”,内容突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神,体现
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