心怀感恩主题活动方案设计.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑心怀感恩主题活动方案设计 心怀感恩主题活动方案设计 活动目的：唤起学生的“感恩之心”，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。 活动时间：星期二班会课 活动地点：多媒体教室 活动对象：XXXX班全体学生全校 活动准备： 1、黑板上写“心怀感恩XX班”几个彩色大字，并配些图画。 2、歌曲感恩的心、念亲恩mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。 3、学生准备相关节目。 活动过程： 一、人数 二、出旗 三、唱队歌 四、中队长讲话：我们中国有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”等都是

2、很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们举行这次心怀感恩的主题班队活动，目的是唤起同学们的“感恩之心”，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动，大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”) 五、节目展示 第一部分：感恩父母，懂得回报。 导入小游戏：背书包跑步 请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不容易。 第1个节目：配乐朗诵危难中的举起 (这是一个真实的：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两

3、岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙。) 主持人：许多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗? 学生a：我觉得故事中的父母很了不起。 学生b：父母的爱是多么无私，多么伟大。 学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。 主持人：是啊，父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢? 学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。 主持人（小结）也许有人会说，我的母亲很平凡；也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生

4、命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv念亲恩。 第2个节目：欣赏mtv念亲恩。 主持人：从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。（调查学生对自己父母工作生活等情况的了解） 1、你妈妈的生日是哪天？ 2、你给你妈妈捶过背吗？ 3、你爸爸今年多大？属什么的？ 4、你爸爸最爱吃什么菜？ 5、你的父母是做什么工作的？ 主持人：刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚！ 学生交流怎样回报父母。 学生a：为父母做自己力

5、所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。 学生b：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。 学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。 学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。 主持人：同学们说得真好啊！其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事黄香温席、元帅为母洗尿裤。 第3个节目：小故事黄香温席、陈毅元帅为母洗尿裤 学生听后谈感受。 第二部分：感谢师恩，涌动真情。 凯：同学们，你知道我们要感恩父母吗？(学生回答) 雯：答得真好！在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，

6、因为他们给了我们生命。 凯：老师给我们传授知识，讲授，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们老师们又为我们做了些什么？(学生自由回答) 雯：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了！(全体学生齐说) 凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧！请欣赏小组合唱每当我走过您窗前。 第4个节目：小组合唱每当我走过您窗前 第三部分：心存感恩，感谢所有。 雯：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。 凯：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无

7、私地给予我们一切生命的源泉。 雯：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。 凯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。 雯：感激这个世界上所有值得我们感激的人。 凯：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品生命之歌。 第5个节目：小品生命之歌。 （有个人非常不幸，老父老母得病，因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，两个女儿（双胞胎）又要升学，自己又因为拖拉机事故落下残疾，这时债主又前来讨债电视报导了她们家的困难后，社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。） 主持人：我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊

8、！让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。集体宣誓、签名（背景音乐感恩的心伴随着主持人深情的话语） 要求：十人一组，全班分成四组，分四批按顺序上台签名。 第6个节目：主持人 感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感活中的点点滴滴吧！下面请辅导员讲话！ 第7个节目：辅导员总结讲话 同学们，今天的活动开展得非常成功，祝贺你们!生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。心怀感恩，会使我们的生活更加和谐、美好。 第8个节目：呼号 第9个节目：退旗，宣布活动结束。 第10个节目：活动的巩固和延伸。 手工制作卡片，写上感谢和祝福的话，送给曾经给予你帮助的人。第 7 页 共 7 页