精选环保活动方案参考案例5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑精选环保活动方案参考案例5篇 我们每一个人都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识。以下是我精心收集整理的环保活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 环保活动方案1 一、主办单位:校团委 资源环境学院 承办单位:资源环境学院团委学生会 协办单位:环保科技协会 二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民 三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰 四、活动时间:4月22日至5月13日 五、活动方案: 1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等 2.“环保科技节”开幕式 地点:第四教学大楼广场 时间:4月22日上午10:00-11
2、:30 名称:环保手牵手 内容:(1)环保材料爱心(DIY)大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。 (2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。 (3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传(教育)中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。 (4)现场评奖及
3、展示。 3.水中溶解氧测试大赛 地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室 时间:4月23日早8:00 指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师 参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验(报告)撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。 4.环保知识讲座 地点:第四教学大楼108课室 时间:4月29日 内容:环保兴趣 5.环保电影巡回播放 地点:东区教学楼108课室 时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30 内容:4月2
4、2日播放狂蟒之灾 5月7日播放马达加斯加 5月12日播放伊人当自强 电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。 六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。 2.所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。 3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。 环保活动方案2 活动目标 1.知道6月5日是(世界环境日),关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片
5、、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日“世界环境日”的来历。 教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 提问:6月1日(儿童)节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的(口号),讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2.“世界环境日”的主题。 教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化
6、,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,2023年是水20亿人生命之所系。” 教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿讨论。 教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。 4.讨
7、论如何制作宣传卡?引导幼儿从(方法)、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。 7.讲评活动。 环保活动方案3 一、活动背景: 又是一个绚丽多彩的夏天
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