中班纸塑春天的小鸡活动设计.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班纸塑春天的小鸡活动设计 中班纸塑春天的小鸡活动设计 活动目标: 1会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。 2能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。 3体验成功的快乐,并乐于与同伴分享。 活动准备: 小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模若干,剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。 活动过程: 1故事导入: 出示纸塑小鸡,引起幼儿兴趣,以故事形式导入。 2观察讨论: (1)拿出印好的小鸡纸模,和做好的小鸡纸塑放在一块,引导幼儿观察纸模和成型作品的关系。 (2)与幼儿共同讨论小鸡外形的剪法以及翅膀的.折叠方法。 3分组创作,教师进行巡回辅导: 引导幼
2、儿尽量沿着外形轮廓剪齐,剪到复杂的曲线时要耐心细致。 折叠小鸡翅膀时,注意要折得好看。 将小鸡粘贴在画纸上,粘贴时注意放好位置。 鼓励幼儿发挥想象,在纸塑周围添画内容。 4展示作品:让幼儿展示作品,体验成功的快乐。 教学设计说明: 1考虑幼儿初次接触叠层纸塑,本次活动的技术难度以适合幼儿能力为主,因此选用小鸡作为纸塑形象。小鸡的身体作为基本型,为剪影状:小鸡翅膀可以折叠,为叠层状。剪影层比例多、折叠层比例小。 2所设计的小鸡的外形轮廓为弯曲的形状,制造剪形的难度,以锻炼幼儿的动手能力和动作控制力。 3为了接近幼儿特点,采用纸塑造型和绘画相结合的艺术形式让幼儿创作作品,以丰富纸塑活动内容,并充分发挥幼儿想象力和动用综合技法的造型能力。 资料链接:什么是叠层纸塑? 叠层纸塑是笔者开发的纸塑新品种。叠层纸塑与其他纸塑形式不同,塑造的艺术形象为多层相连的结构,创作步骤有:设计基本形,剪切折叠,立体塑造,装饰装框。笔者进行了幼儿叠层纸塑创作教学活动,在此,以抛砖引玉的方式将教学探索呈送大家,期望引起同行对幼儿纸塑教学的关注和探讨。 第 3 页 共 3 页
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- 中班 春天 小鸡 活动 设计
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