中小学合唱团比赛策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中小学合唱团比赛策划方案 大型的活动前建议先制定好方案。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。以下是我给大家带来的中小学合唱团比赛(策划方案),希望可以帮助到大家! 中小学合唱团比赛策划方案篇1 一、比赛时间:20_年10月(根据国庆放假再定具体日期) 二、比赛地点:主席台 三、参加对象:小学部全体学生 四、比赛形式及人数要求: 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。 五、比赛要求: 1参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国_周年或
2、歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。 3参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。 49月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交_。 5比赛顺序由抽签决定。 六、奖项设置: 大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分) 大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。 七、评分原则: 1歌曲内容健康符合主题,演唱不超时; 2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、 3演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌; 4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情; 5各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当; 6指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。 八、记分方式: 比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。 班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分 5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分 九、组织过程: 1、比赛动员:20_年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行
4、宣传; 2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。 初赛选拔方式: 3、比赛抽签:另行通知 4、评委安排:校领导、小学部负责人等。 附一:初赛(阳光活动时间) 1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。 2、初赛地点:小学部(篮球)场 3、纪律安全管理:_(5日)_(6日)_(7日)各班班主任 4、评委:_ _ _ _ _ _ _ 5、场地安排:略 1、设施准备 音响、照相:_ _ 合唱阶梯:_ _ 附二:决赛 1、决赛时间:另定 2、决赛地点:运动场主席台 3、纪律安全管理:_、_、
5、_、各班班主任。 4、评委:另定。 5、场地安排:略 6、设施准备 音响、录相、照相:_ _ _(照相)_(录相) 合唱阶梯:_ _ 7、演出场地布置: _ _ 策划:音乐组 中小学合唱团比赛策划方案篇2 一、活动目的与指导思想: 为庆祝中华人民共和国成立_周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。 二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。 三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。 四、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼
6、,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。 3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。 4:演唱者着装要统一、整洁、美观。 5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。 6:要求各班全员参加。 政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。 五、评分标准: 1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分) 2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分) 3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分) 4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分) 5、进出场
7、有序。 (2分) 各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。 六、奖励办法: 特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位) 中小学合唱团比赛策划方案篇3 为了丰富校园(文化)生活,促进我校实施素质(教育)的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下: 一、活动主
8、题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人 二、参赛对象:1-6年级各班同学 三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100% 四、比赛内容和规则: 1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年(儿童)爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。 2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必(唱歌)曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采用钢琴或录音带! 4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠
9、加,后缀式加入或轮唱等。 5、比赛设奖项若干名,颁发证书。 五、合唱比赛评判标准 1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%) 3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%) 4、全员参与(5%) 5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50% 。 六、 比赛时间初步定为:5月19日5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段 七、 比赛地点:学校体育馆 具体安排: 节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责 二、五六年级专场由王晶晶老师负责, 班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员 2、
10、服装统一,不穿校服(借或家委会购买) 3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。 抽签:年级组长负责(开会后抽签) 评委: 校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾 组长:郑时玲 二年级:裘建焕、洪章生、邱静君 组长:洪章生 三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊 组长:徐磊 五六年级:陈邦银、张蓉、何正明 组长:何正明 组长负责评分表保管,统计分数。 奖项设置:一、二、三等奖 一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名 二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名 三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 四年级:一等奖2名,二等奖2名
11、,三等奖2名 五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名 中小学合唱团比赛策划方案篇4 一、活动目的: 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆(元旦)暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间: 20_年12月30日下午 三、活动地点:学校操场。 四、比赛规程: 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲中国少年先锋队队歌,自选一首歌曲。 3、
12、比赛要求: (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。 (2)节奏整齐,音准正确,音色统一。 (3)精神饱满,富有朝气。 (4)服装整齐,尽量统一。 (5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。 (6)队形整齐。 4、奖励办法: 分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。 五、评分标准:(10分制) 1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分) 2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分) 3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分) 4.学生指
13、挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分) 5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分) 6.尽量每班全员参与,(1分) 六、计分办法: 去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 七、比赛评委:李_、石_、方x、李_、王_、何x、韦x、罗_、陈_、 盛_ 八、比赛筹备工作安排。 1、总策划:周永倩 主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。 2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分) 3、比赛音响准备:巫俊、吴子超 3、拍摄及照相:唐前凰 4、场地安排:刘婷婷、刘璐 比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。 合肥市凤凰城小学综合组 20_.12.30 中小学合唱团比赛策划方案
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