个人年度校本培训计划(2).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑个人年度校本培训计划(2) 3、继续开展课堂教学评比活动。 4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。 5、积极推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课能力、授课能力的提高。 三、培训措施: (一)加强理论学习,提高教师师德水平。 1.深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以学规范,做人民满意的教师为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的中小学教师职业道德规范,开展做人民满意的教师大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。 2.深入开展教师爱心助学团队志愿服务和爱心帮扶活动和评选校三八红旗手、十佳教职工、优
2、秀师徒等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。 3.深入开展文明组室评选活动。认真落实青岛交通职业学校文明组室评选办法,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,以此为抓手,形成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。 4.完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的青岛交通职业学校教师职业道德规范 ,努力提高师德建设的质量和水平。 (二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和能力 针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训四大工程为抓手,做好教师教育教学能力的培训,促进教师专业成长。 (1)继续实施专业教
3、师专业素质提高工程,进一步加强双师型教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定双师型教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。 (2)开展名师工程,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校名师库,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情况,采取有效措施,促进快速发展;压担
4、子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,积极创造条件做好推荐培养,支持老师积极参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持以老带新、以能带新,促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们形成特色,并开展理性思考,在实践基础上形成自己的理论体系。 (3)开展青年教师成长工程中青年骨干教师发展工程。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面;继续开展师徒结对活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师汇报课、骨干教师观摩课等教学比武活动,锻炼教师提高教学能力的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中
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