2022九年级数学教学工作总结_九上数学教学工作总结_5.docx
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1、2022九年级数学教学工作总结_九上数学教学工作总结 九年级数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“九上数学教学工作总结”。 九年级数学教学工作安排 一、基本状况分析 1.学生状况 本期我授九年级的数学课。通过几学期的努力,该班多数同学学习数学的爱好渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成果在不断进步,但是由于该班一些学生数学基础太差,学生数学成果两极分化的现象没有显著改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要任务。 2.教学内容分析 本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。新课教学共分四章。第一章二次函数共分三节。首
2、先介绍二次函数及其图象,并从图象得出二次函数的有关性质。然后探讨二次函数与一元二次方程的联系。最终通过设置探究栏目呈现二次函数的应用。其次章相像是在前面探讨图形的全等和一些全等变换基础上的拓广与发展。全章共分三小节内容。第一小节“图形的相像”主要介绍相像图形、相像多边形的概念,并探究相像多边形的性质;其次小节“相像三角形”主要探讨相像三角形的判定方法、相像三角形在测量中的应用以及相像三角形的周长和面积;第三小节“位似”探讨了一种特别的相像位似,探讨了位似图形的画法以及平面直角坐标系中的位似变换。第三章锐角三角函数分为两节,第一节主要学习正弦、余弦和正切等锐角三角函数的概念,其次节主要探讨直角三
3、角形中的边角关系和解直角三角形的内容。第一节内容是其次节的基础,其次节是第一节的应用,并对第一节的学习有巩固和提高的作用。第四章投影与视图分为三节,主要内容包括:投影的基础学问;视图、三视图等概念,三视图的位置和度量规定,一些基本几何体的三视图,简洁立体图形与它的三视图的相互转化;课题学习:制作立体模型。总复习是本期教学的一个重点。通过系统的总复习使学生全面熟识初中数学教学内容,在坚固驾驭基础学问的前提下,能娴熟的运用所学学问分析和解决问题。 二、教学目标 师生共同努力,使绝大多数学生达到或基本达到课标的要求,注意基础训练,顾及多数人的水平和接受实力,促进全体学生的全面协调发展。 三、提高教学
4、质量的主要措施 1.让数学更贴近学生的生活。 “新课标”强调在教学中要引导学生联系自己身边详细好玩的事物,通过视察操作,解决问题等丰富的活动,感受数学与日常生活的亲密联系。我觉得这是“新课标”的一大特色,所以在今后的数学教学中,我要结合详细的教学内容,创设一些学生感爱好的生活情景,帮助学生仔细捕获“生活现象”,使他们真正体会到生活中到处有数学,数学中到处有生活。 2.激发学生的学习主动性,切实使学生成为数学学习的主子。 “新课标”提出:“学生是数学学习的主子,老师是数学学习的组织者、引导者和合作者”。也就是落实学生的主体地位,把课堂还给学生,向学生供应充分从事数学活动的机会,让课堂充溢朝气与活
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