《落花生》暑假读后感10篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑落花生暑假读后感10篇 “书籍是人类进步的阶梯”，一本好书就像是一个指南针，使我们不会在成长的路上迷失方向。下面是我精心给大家整理落花生暑假（读后感），希望大家喜欢！ 落花生暑假读后感1 我们这一学期，语文课里。我们学了“落花生”这一课以后，我有深刻的感受。 落花生这一篇课文里，是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。她妈妈就说：“后院有半亩空地，我们就在那儿种花生吧!”孩子们都同意。他们播种，浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的道理。 道理是：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的

2、人。” 读完了这一篇课文，我想：以后我要做一个对社会有帮助的人，比如：警察。不要做对社会有危害的人，比如：吸毒者，小偷。还有，我也不做一个没有真才实学，而会说的好听的人。 落花生暑假读后感2 今天，我们学习了一篇课文落花生，这篇课文的是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理，这个道理就是：人要做有用的人，不要作伟大体面的人。父亲希望我们做：有真才实学，不求虚名，默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。 让我明白了一个道理是：人不要光长得漂亮，但是对社会一点用处也没有。 我明白了一个道理，你们明白了哪些道理呢? 落花生暑假读后感3 在新的学期中，我们学到了落花生，他是许地山老师的作品

3、。 刚读课文时，我很奇怪，花生为什么又叫落花生呢?花生有什么好写的呢?种花生、收花生很平常，吃花生我很内行，如果换了我，真不知怎样下笔。 仔细读了两遍，原来写的时小时候从种到收花生的过程，特别写了一家人的谈话。尤其是父亲的谈话，告诉我们要象花生那样，做一个对别人，对社会有用的人。 是啊，人要作有用的人。如果只讲外表，而对社会没有什么用，对不没好处，那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样，不炫耀自己，对人类有贡献的人。不要只讲究外表，而对别人没有好处。 落花生暑假读后感4 父亲写了花生的品质，他把花生和桃子石榴苹果相比，又比较了色彩样子和生长的位置，说明了花生没有桃子石榴苹果体面，又再现

4、了花生藏而不露、朴实无华的内在品质，这是花生的可贵之处。让我们懂得了，一个人虽然外表不美，但却能象花生一样默默无闻，毫无怨言地努力，就能收获更多的果实。只有内在美的品性，才能得到别人的赞赏和尊重。那些只讲究体面，追求外表华丽、没有真才实学的人，是对人民没有用的人。我们要做有用的人的道理。 落花生暑假读后感5 我们将要学落花生了，老师让我们预习一下，没想到我一读，还有了很多收获。全文很精彩，尤其是“过收”的时候。 父亲与姐弟三人讨论花生的好处，它不但“味美”、“能榨油”、“价格便宜”，而且它不像苹果那样，把鲜艳的果实高高的挂在枝头炫耀，而是埋在地下。 花生不追求外表华美而重在实用，不是那种外表好

5、看而对社会无用的东西。好像我们人一样，一个人外表虽然长得丑，可是心灵可以感化大家，成为人们尊敬的人。 我要学习落花生的品格，长大后做一个对社会有用之人。 落花生暑假读后感6 课文中的花生有着默默无闻、无私奉献，不计名利，果实成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒，不怕风吹雨打的品质。而今天我要说的是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。 小草不论在城市还是乡村，都随处可见。它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地

6、一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。到 小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到，永远顽强地追求自己的梦想，不求名利，为人民服务的人。 落花生暑假读后感7 读了落花生这篇课文，我知道了一个道理。 落花生这篇课文是1921年许地山写的，开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名。我们家有半亩空地，种上了花生。买种、翻地、播种、浇水，花生成熟了，我们过了一个收获节，收获节这天父亲也来了，我们说出了花生的好处：味儿美、榨油、便宜。花生虽然没有桃子、石榴、苹果的外在美丽，但花生具有内在的可贵之处：朴实无华、默默无闻、不计较名利。 有一次，我

7、去奶奶的菜园里玩，我走着走着踩到了萝卜，奶奶赶紧让我出来，我带着疑问问奶奶：“奶奶为什么让我出来?”奶奶说：“萝卜是有营养的蔬菜，不可以踩，你想一想花生有哪几种品格。”我说“朴实无华、默默无闻、不计较名利。”奶奶说：“花生是埋在土里的，萝卜也是埋在土里的，它们都朴实无华、默默无闻、不计较名利我听了奶奶这样说，我才恍然大悟。 现在，我知道了一个做人的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。具有这种品格的人有许多，如：清洁工、警察、老师、送报人、邮递员。所以我也要做一个这样的人。 落花生暑假读后感8 今天，我读了落花生这篇（文章），这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理，这个道理让我受

8、益匪浅。 在我们眼里，花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时，谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。 这段话留给我一个人生的哲理，花生虽然长的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只讲体面，而做对别人没有好处的人。 我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们。 花生，是朴素的，花生，是美味的，花生是默默无闻无私奉献的。 落花生，它的品格让我无法忘记，是它让我懂得了做人

9、，要去做有用的人。 落花生暑假读后感9 夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深蓝的天空，回味着刚刚读完的许地山的（散文）落花生，感到滋味无穷。 在落花生，这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生，议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：人要做实实在在，不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。 花生深深地埋在土地里，不象桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上，让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候，在表面看不出有没有熟，需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的一切都无私的奉献给人们，而甘愿默默无闻地埋在土中。 我们也要学花生那样无私的

10、奉献给祖国。我爱吃花生，我更爱花生的无私奉献精神。 落花生暑假读后感10 读了落花生这篇文章，我感到回味无穷。 在落花生这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”读到这里时，便让我想起了荷花。它没有那婀娜多姿的风采，只有碧绿的叶子。无私的衬托着多姿多彩的荷花。 花生的味儿美，又可以榨油，价钱又便宜，谁都喜欢吃。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们，而默默无闻的埋在地里。 是啊，默默无闻，无私奉献，这是一种多么崇高的精神啊!就是这种精神，不禁让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨，都是一如既往的大扫这街道。要是没有他们我们就不会生存在这么干净的地方生活了。 再看看我自己，见到地上有垃圾也不捡;到了双休日，每天早上都睡到很晚。 等我长大了，也要做个默默无闻、无私奉献的人! 落花生暑假读后感10篇 第 7 页 共 7 页